Denna sida har översatts automatiskt och översättningens korrekthet kan inte garanteras. Vänligen se engelsk version för en källtext.

Trettio miljoner ord - Well Baby Initiative (TMW-WB)

23 mars 2020 uppdaterad av: University of Chicago

Trettio miljoner ord: Well Baby Initiative

Syftet med den föreslagna studien är att fastställa effektiviteten av en multimedia-pedagogisk läroplan för att stärka de tidiga inlärningsmiljöerna för utsatta barn och positivt påverka deras språkliga och kognitiva utveckling. Genom evidensbaserade strategier lär TMW-WB-läroplanen föräldrar hur de kan utnyttja kraften i sina ord för att bygga upp sitt barns hjärna och påverka sitt barns inlärningsbana.

Studieöversikt

Detaljerad beskrivning

Deltagarna kommer att rekryteras till Lawndale Christian Health Clinic (LCHC), Advocate Medical Group (AMG) eller PCC Community Wellness Centers (PCC) vid deras första välbebisbesök. Om föräldern och barnet är kvalificerade för studien kommer föräldrarna att uppmanas att ge informerat samtycke till studien.

Före det enmånadersbesöket kommer deltagarna att randomiseras till de tre upplevelsegrupperna. Vi kommer att använda webbplatsen Research Randomizer för att generera en randomiseringstabell. Vi kommer att använda tjänsten för att generera en dummyuppsättning med 500 unika osorterade nummer där varje unikt nummer paras ihop med ett deltagarnummer (1-250, sorterat). I ett Excel-kalkylblad kommer den första halvan av dummynummeruppsättningen att tilldelas jämnt till behandlingstillståndet (arm 1) och den andra hälften kommer att tilldelas jämnt till kontrollvillkoren (arm 2 eller 3). Sedan kommer data i kolumnerna "deltagare", "skick" och "dummy" att sorteras med hjälp av Excel-funktionen "Sortera efter" i kolumnen "dummy". Deltagarnumren är nu osorterade och slumpmässigt tilldelade till något av de två experimentella förhållandena: Behandling eller Kontroll. Behandlingsgruppen kommer att randomiseras igen på samma sätt som förklarats ovan till antingen TMW-Well Baby-armen eller de två kontrollgrupperna Usual Care-armen Neutral Video-arm. Detta kommer att göra det möjligt för oss att säkerställa lika provstorlekar för alla behandlings- och kontrollförhållanden. En separat randomiseringstabell kommer att skapas på samma sätt för den spansktalande gruppen.

Vid det en månad långa Well Baby-besöket kommer deltagarna i Usual Care-delen av studien att få vård som vanligt. Deltagare i Neutral Video-armen kommer att se den första av fyra korta videor (cirka 5-10 minuter) om spädbarnssäkerhet. Patienter i TMW-Well Baby-armen kommer att titta på modul 1-videointerventionen. Denna modul presenterar information om barns språk och kognitiv utveckling. Videor kommer att visas i väntrummet, eller under tiden efter att sjuksköterskan har slutfört barnets vitala och innan barnläkaren träffar patienten. Skulle en video fortfarande köras när barnläkaren kommer in i rummet, stoppas den och avslutas efter att barnläkaren har lämnat. Efter besöket kommer patienter i alla armar att uppmanas att fylla i enkäten efter besöket om sitt besök, och ange områdena och nivån av förutseende vägledning de fick under sitt besök, deras övergripande tillfredsställelsenivåer och deras otillfredsställda behov av vägledning och förfrågningar om mer information. Vid detta besök kan hälsokliniken samla in information med hjälp av en standardiserad depressionsskala. Detta ger information om kovariaterna föräldrarnas språkförmåga och depressionsnivå. Resultaten från depressionsskalan kommer att delas av patientens barnläkare, både för att barnläkare måste administrera en depressionsskala ändå och i ett försök att minska bördan förknippad med att inhysa studien på kliniken. Om kliniken inte administrerar en depressionsskala kommer Edinburgh Postnatal Depression Scale (EPDS) att administreras av forskarpersonalen.

Vid deras två månader långa Well Baby-besök kommer patienter i TMW-Well Baby-armarna att se modul 2-videointerventionen, medan patienter i Usual Care-armen kommer att få vård som vanligt, och patienter i Neutral Video-armen kommer att titta på en spädbarnssäkerhet video. Alla åtgärder kommer att vidtas på samma sätt som vid det en månad långa Well Baby-besöket.

Vid deras fyra månader långa Well Baby-besök kommer patienter i TMW-Well Baby-armen att titta på Modul 3-videointerventionen, medan patienter i Usual Care-armen kommer att få vård som vanligt, och patienter i Neutral Video-armen kommer att se en spädbarnssäkerhet video. Alla åtgärder kommer att vidtas på exakt samma sätt som vid det enmånaders Well Baby-besöket.

Vid deras sex månader långa Well Baby-besök kommer patienter i TMW-Well Baby-armarna att se Modul 4-videointerventionen, medan patienter i Usual Care-armen kommer att få vård som vanligt, och patienter i Neutral Video-armen kommer att se en spädbarnssäkerhet video. Efter besöket kommer patienter i varje grupp att uppmanas att fylla i enkäten efter besöket om sin tid. Ytterligare åtgärder kommer att vidtas vid detta besök. SPEAK kommer att administreras för en andra gång, avsnittet Verbal förståelse av Woodcock-Johnson Test of Cognitive Abilities-bedömningen kommer att slutföras och deltagarna kommer att uppmanas att utföra en NCAST PCI-undervisningsuppgift, som är ett mått för att bedöma förälder -barnsinteraktion via skalbara undervisningsuppgifter som föräldrar lär sina barn. Slutligen kommer resultaten från depressionsskalan att delas av patientens barnläkare, liksom Ages and Stages Questionnaire (ASQ), om tillämpligt. Ages and Stages Questionnaire är ett screeningformulär som pekar ut utvecklingsframsteg hos barn mellan en månad och 5 år.

Vid sju månaders ålder, eller ungefär en månad efter deras sex månader långa Well Baby-besök, kommer deltagarna att skickas via e-post till två uppföljningsundersökningar (dvs. SPEAK- och TOPSE-undersökningarna). Om de fyller i dessa undersökningar inom fyra veckor efter mottagandet är de berättigade till ett presentkort på 10 USD som skickas via e-post. Om undersökningarna inte fylls i kommer deltagarna inte att få presentkortet och kommer att fylla i dessa undersökningar vid deras nästa Well-Baby-besök.

Vid deras nio månader långa Well Baby-besök kommer alla patienter att delta i en andra NCAST PCI-undervisningsuppgift med sitt barn. Vid detta besök kommer MacArthur-Bates Communicative Development Inventory: Words and Gestures Spädbarnsform för 8- till 18-månaders (MacArthur-CDI) att administreras. Slutligen kommer depressionsskalan och ASQ-resultaten att delas av patientens barnläkare, om tillämpligt.

Vid deras tolv månader långa Well Baby-besök fyller alla patienter i Family Life Events, SPEAK och TOPSE-undersökningarna igen. Deltagarna kommer också att delta i en tredje NCAST PCI undervisningsskalauppgift med sitt barn. MacArthur-Bates kommunikativa utvecklingsinventering: ord och gester Spädbarnsform för 8- till 18 månaders ålder (MacArthur-CDI) kommer att administreras. Slutligen kommer eventuell depressionsskala och ASQ-resultat att delas av patientens barnläkare, om tillämpligt.

För deltagare som är anmälda senast den 31/7/2016:

Vid deras 18-månaders Well Baby-besök kommer deltagare som är inskrivna den 31/7/2016 eller innan att fylla i MacArthur-Bates Communicative Development Inventories Short Form Vocabulary Checklist: Level 1 (MacArthur-CDI) och SPEAK-R. Slutligen kommer eventuell depressionsskala och ASQ-resultat att delas av patientens barnläkare, om tillämpligt.

Vid sitt 24-månaders Well Baby-besök kommer deltagare som är inskrivna den 31/7/2016 eller innan att fylla i MacArthur-Bates Communicative Development Inventories Short Form Vocabulary Checklist: Level 1 (MacArthur-CDI) och SPEAK-R. Slutligen kommer eventuell depressionsskala och ASQ-resultat att delas av patientens barnläkare, om tillämpligt.

Ungefär 30 månaders ålder kommer deltagare som är inskrivna den 31/7/2016 att bli ombedda att utöka sitt deltagande i studien till ett 30-månaders hembesök och slutföra Receptive One-word Picture Vocabulary Test (ROWPVT), Child Behavior Checklist (CBCL) och Pearlin Mastery Scale.

För deltagare anmälda mellan 8/1/2016-1/31/2017:

Vid deras 18-månaders Well Baby-besök kommer deltagare som är inskrivna den 31/7/2016 eller innan att fylla i MacArthur-Bates Communicative Development Inventories Short Form Vocabulary Checklist: Level 1 (MacArthur-CDI) och SPEAK-R. Slutligen kommer eventuell depressionsskala och ASQ-resultat att delas av patientens barnläkare, om tillämpligt.

Runt 30 månaders ålder kommer deltagare som är inskrivna mellan 8/1/2016-1/31/2017 att bli ombedda att utöka sitt deltagande i studien till ett 30 månader långt hembesök och deltagarna kommer att slutföra Receptive One-word Picture Vocabulary Test (ROWPVT), Child Behavior Checklist (CBCL), TOPSE, en undersökning om att söka råd om barns utveckling och Pearlin Mastery Scale.

Studietyp

Interventionell

Inskrivning (Faktisk)

952

Fas

  • Inte tillämpbar

Kontakter och platser

Det här avsnittet innehåller kontaktuppgifter för dem som genomför studien och information om var denna studie genomförs.

Studieorter

    • Illinois
      • Berwyn, Illinois, Förenta staterna, 60402
        • PCC South Family Health Center
      • Chicago, Illinois, Förenta staterna, 60618
        • Advocate Medical Group
      • Chicago, Illinois, Förenta staterna, 60623
        • Lawndale Christian Health Center
      • Chicago, Illinois, Förenta staterna, 60629
        • University of Chicago Medical Center - Friend Family Health Center
      • Chicago, Illinois, Förenta staterna, 60632
        • Lawndale Christian Health Center - Archer Avenue
      • Chicago, Illinois, Förenta staterna, 60639
        • PCC Salud Family Health Center
      • Chicago, Illinois, Förenta staterna, 60640
        • Advocate Medical Group
      • Chicago, Illinois, Förenta staterna, 60640
        • University of Chicago Medical Center - Friend Family Health Center
      • Chicago, Illinois, Förenta staterna, 60644
        • PCC Austin Family Health Center
      • Oak Park, Illinois, Förenta staterna, 60302
        • PCC Lake Street Family Health Center

Deltagandekriterier

Forskare letar efter personer som passar en viss beskrivning, så kallade behörighetskriterier. Några exempel på dessa kriterier är en persons allmänna hälsotillstånd eller tidigare behandlingar.

Urvalskriterier

Åldrar som är berättigade till studier

18 år och äldre (Vuxen, Äldre vuxen)

Tar emot friska volontärer

Nej

Kön som är behöriga för studier

Allt

Beskrivning

Inklusionskriterier:

Inklusionskriterier är följande: 1) deltagare (dvs. föräldrar och deras barn) som lever vid eller under 200 % av den federala fattigdomsgränsen, 2) föräldrar som är minst 18 år, 3) barn yngre än 1 månad gamla (vid studiestart), 4) föräldrar som har laglig vårdnad av deras barn, 5) föräldrar vars barn bor hos dem, 6) föräldrar som kan förbinda sig till interventionskraven, 7) barn som inte har upplevt något av följande tillstånd: för tidig födsel (36 veckor eller mindre), läppspalt eller gomspalt (och syndrom associerade med klyftor), neurokutana syndrom (nf1 och 2, tuberös skleros, etc), trisomi, cerebral pares, tidigare misslyckad hörseltest, syndrom associerade med sensorineural hörselnedsättning (alport, jervell-lange-nielsen , waardenburg, treacher-collins, etc), TORCH-infektion, huvudblödningar eller historia av intraventrikulär blödning (IVH), eller har haft en luftrörsintubation, 8) föräldrar som inte har tagit eller för närvarande inte arbetar mot en examen eller yrkesexamen ( t.ex. M.A., M.S., M.B.A.).

Exklusions kriterier:

  • 1) deltagare (dvs. föräldrar och deras barn) som lever över 200 % av den federala fattigdomsgränsen, 2) föräldrar under 18 år, 3) barn äldre än 1 månad gamla (vid studiestart), 4) föräldrar som inte har laglig vårdnad om deras barn, 5) föräldrar vars barn inte bor hos dem, 6) föräldrar som inte kan förbinda sig till ingripandekraven, 7) fosterföräldrar, 8) barn som har upplevt något av följande tillstånd: för tidig födsel (36 veckor eller mindre), läpp- eller gomspalt (och syndrom associerade med klyftor), neurokutana syndrom (nf1 och 2, tuberös skleros, etc), trisomi, cerebral pares, historia av misslyckade hörseltest, syndrom associerade med sensorineural hörselnedsättning (alport, jervell-lange-nielsen, waardenburg, treacher-collins, etc), TORCH-infektion, huvudblödningar eller historia av intraventrikulär blödning (IVH), eller har haft en luftrörsintubation, 9) föräldrar som har tjänat eller för närvarande arbetar mot en examen eller yrkesexamen (t.ex. M.A., M.S., M.B.A.).

Studieplan

Det här avsnittet ger detaljer om studieplanen, inklusive hur studien är utformad och vad studien mäter.

Hur är studien utformad?

Designdetaljer

  • Primärt syfte: Övrig
  • Tilldelning: Randomiserad
  • Interventionsmodell: Parallellt uppdrag
  • Maskning: Enda

Vapen och interventioner

Deltagargrupp / Arm
Intervention / Behandling
Experimentell: 1 - Intervention
Behandlingsgruppen kommer att fylla i ett demografiskt frågeformulär och baslinjemåtten före interventionen. Deltagarna kommer sedan att titta på Thirty Million Words-Well Baby-interventionen, som består av pedagogiska multimediamoduler vid en-, två-, fyra- och sexmånadersbesöken för barnets barn. Deltagaren kommer att slutföra undersökningsåtgärder efter en-, två-, fyra- och sexmånadersbesöken, samt via e-post vid sju månaders ålder och på klinik igen vid nio-, tolv-, arton- och tjugoårsåldern fyra månaders besök.
Genom evidensbaserade strategier lär TMW-WB-läroplanen föräldrar hur de kan utnyttja kraften i sina ord för att bygga upp sitt barns hjärna och påverka sitt barns inlärningsbana.
Placebo-jämförare: 2 - Neutral
Neutral Video-gruppen kommer att fylla i ett demografiskt frågeformulär och baslinjeåtgärderna före interventionen. Deltagarna kommer sedan att se de neutrala videorna om bilsäkerhet vid de en-, två-, fyra- och sex månader långa barnbesöken. Deltagaren kommer att slutföra undersökningsåtgärder efter en-, två-, fyra- och sexmånadersbesöken, samt via e-post vid sju månaders ålder och på klinik igen vid nio-, tolv-, arton- och tjugoårsåldern fyra månaders besök.
En del av Safety Stars at Home-setet visas. Demonstrerar beprövade tekniker för barnsäkring och olycksförebyggande strategier, som förenar säkerhetsriktlinjer och visar vårdgivare hur man vidtar proaktiva åtgärder i hemmet. Många säkerhetsalternativ utan eller till låg kostnad erbjuds.
Inget ingripande: 3 - Vanlig vård
Behandlingsgruppen kommer att fylla i ett demografiskt frågeformulär och baslinjemåtten före interventionen. Deltagarna kommer att få vård som vanligt vid de en-, två-, fyra- och sex månader långa barnbesöken. Deltagaren kommer att slutföra undersökningsåtgärder efter en-, två-, fyra- och sexmånadersbesöken, samt via e-post vid sju månaders ålder och på klinik igen vid nio-, tolv-, arton- och tjugoårsåldern fyra månaders besök.

Vad mäter studien?

Primära resultatmått

Resultatmått
Åtgärdsbeskrivning
Tidsram
TALA
Tidsram: 24 månader
Undersökningen av föräldrarnas förväntningar och kunskaper om språkinlärning (SPEAK) mäter föräldrarnas kunskaper och förväntningar på hur deras barn lär sig språk i olika åldrar. Vissa artiklar om föreställningar om lämplig exponeringsålder betygsätts på en 6-gradig skala som sträcker sig från: 1 "Som ett spädbarn (0 till 6 månader)" till 6 "I grundskolan (6 år och uppåt)" Andra objekt är betygsatta på en 4-gradig Likert-skala som sträcker sig från 1 (definitivt sant), 2 (förmodligen sant), 3 (förmodligen inte sant) till 4 (definitivt inte sant). Poängen sträcker sig från 0 till 71, och poängsättningen för varje punkt baseras på en kriterieskala, med 0 poäng för det mest felaktiga svaret och 1 extra poäng för varje successivt mer korrekt svar. En högre poäng korrelerar till ett bättre resultat och indikerar en högre föräldrakunskap.
24 månader
Receptivt ordförrådspoäng
Tidsram: 30 månader
poäng av mottagande ordförråd
30 månader
NCSAT Teaching Scale
Tidsram: 24 månader
Observationsdata om interaktion mellan föräldrar och barn. NCAST Teaching Scale är en bedömning för att mäta förälder-barn interaktion, och den har 73 variabler, som används för att betygsätta vårdgivare och spädbarns beteende från födseln till 36 månader. Undervisningsskalan är uppbyggd av 73 delfärdigheter för interaktion och markerad med antingen ja (1) eller nej (0) som observerats av läkaren under interaktionen. Underfärdigheterna är indelade i fyra underskalor för förälder- Känslighet för signaler, Respons på nöd, Social emotionell tillväxtfrämjande och kognitiv tillväxtfrämjande, och två underskalor för spädbarns-Klarhet i signaler och lyhördhet för vårdgivare. Sammanfattande poäng inkluderar de totala poängen för varje underskala, Förälderns totala poäng, Barnets totala poäng och Förälder/barns totala undervisningspoäng.
24 månader
Patientrapport
Tidsram: 24 månader
konsekvent föregripande vägledning
24 månader
Intressentrapport
Tidsram: 24 månader
daglig föregripande vägledning
24 månader
TOPSE
Tidsram: 24 månader
Föräldrarnas själveffektivitetsmått. Verktyget för att mäta föräldraskaps själveffektivitet (0-6 månader) och kan användas för att utvärdera effektiviteten av föräldraprogram och identifiera områden som enskilda föräldrar kan kämpa med. Varje påstående poängsätts från 0-10, där 0 är likställt med "instämmer helt och hållet", 5 är liktydigt med "måttligt instämmer" och 10 motsvarar "helt instämmer". Varje påstående poängsätts från 0-10 och den totala poängen för varje avsnitt är en summa av poäng. Det finns 6 avsnitt med 6 frågor, inklusive känslor och tillgivenhet, lek och njutning, empati och förståelse, påtryckningar, självacceptans och lärande och kunskap. Häftet består av totalt 36 påståenden. Maxpoängen för varje område är 60 och den maximala totalpoängen är 360. Högre poäng representerar en bättre poäng.
24 månader
MacArthur-Bates kommunikativ utvecklingsinventering (CDI) Ordförrådschecklista: Nivå 1
Tidsram: 24 månader
förälders rapport om barnets utvecklingsförmåga i tidigt språk
24 månader
StimQ Kognitiv hemmiljö
Tidsram: 24 månader
Ett standardiserat, intervjubaserat instrument för att mäta en familjs kognitiva hemmiljö.
24 månader
TOI: Undersökning av teorier om intelligens
Tidsram: 18 månader
Theories of Intelligence (TOI), som bedömer föräldrars teorier om barns intelligens. Detta frågeformulär med 8 punkter mäter föräldrars uppfattning om hur smidigt deras barns intelligens är. Varje fråga poängsätts på en likert-skala från Håller helt med (5) till Håller helt med (0), med en maximal poäng på 40. En högre poäng indikerar ett bättre resultat, eftersom det indikerar att föräldrar tror att deras barns intelligens är formbar.
18 månader
WJ-IV: Woodcock-Johnson IV Test av kognitiva förmågor: Verbal resonemangsbedömning
Tidsram: 6 månader
Woodcock Johnson (WJ) bedömer ett barns skolberedskap. Den mäter kognitiva förmågor, skolastisk förmåga och prestation inom områdena läsning, matematik och skriftspråk
6 månader
CBCL: Checklista för barns beteende
Tidsram: 30 månader
Ett frågeformulär för föräldrarapport där barnet bedömdes på olika beteende- och känslomässiga problem. Barnets beteendechecklista är en checklista som bedömer angående och/eller besvärande beteenden hos barn. CBCL innehåller 100 artiklar och ytterligare 3 rader med valfria objekt med poäng från 0-2, där 0 betyder "Inte sant", 1 betyder "Något eller ibland sant" och 2 betyder "Mycket sant eller ofta sant". Maxpoängen är 306 (intervall från 0-306), och högre poäng motsvarar sämre beteende eller sämre resultat.
30 månader

Sekundära resultatmått

Resultatmått
Åtgärdsbeskrivning
Tidsram
FLE: Familjelivshändelser Undersökning av familjestrukturen, hushållet och barnets vårdnadshavare(r)
Tidsram: 18 månader
Frågeformulär som beskriver familjestrukturen i hushållet och barnets vårdgivare. Family Life Events Survey (FLE) är ett frågeformulär med 22 punkter som frågar om tidsintensiva/potentiellt stressande familjerelaterade händelser i deltagarnas liv. Varje fråga följs av svarsvalen ja (1) eller nej (0). Maxpoängen i undersökningen är 22, och högre poäng motsvarar mer stressande, sämre utfall när det gäller stress och händelser i familjelivet.
18 månader
SDoH: Social Determinants of Health-undersökning
Tidsram: 24 månader
En undersökning om sociala bestämningsfaktorer för hälsa. Social Determinants of Health Survey (SDoH) ställer frågor för att hjälpa bedömaren att bättre förstå sociala omständigheter som kan orsaka svårigheter och påverka hälsan. Det finns totalt 14 frågor som besvaras med ett ja (1) eller nej (0) i 2 delar. Del 1 innehåller frågorna 1-8 och har ett maximalt betyg på 8 medan Del 2 innehåller frågorna 9-14 och har ett maximalt betyg på 6. Summan eller totalpoängen för de två sektionerna har en maximal poäng på 14, och högre poäng jämfört med sämre resultat.
24 månader
ACE: Adverse Childhood Experiences survey
Tidsram: 24 månader
En undersökning om Adverse Childhood Experiences (ACEs), The Adverse Childhood Experiences (ACE) Survey frågar om händelser som inträffat under en deltagares barndom och testar graden av motgångar under barndomen. Det finns 17 frågor, var och en med svarsalternativ ja (1) eller nej (0). Det finns 2 större underavdelningar, inklusive hushållsdysfunktion och missbruk. Det finns 9 frågor som involverar hushållsdysfunktion och 8 som involverar övergrepp, och det maximala poängtalet är 17. En högre poäng indikerar sämre resultat.
24 månader
EPDS: Edinburgh Postnatal Depression Scale (eller annan standardiserad depressionsskala)
Tidsram: 1 månad
standardiserad depressionsskala. Edinburgh Postnatal Depression Scale mäter tecken och grad av postnatal depression hos mödrar. Det finns totalt 10 frågor, poängsatta med varierande svar från 0-3. Det finns en maximal poäng på 30, vilket motsvarar högre nivåer av postnatal depression och sämre resultat.
1 månad
ASQ: Ages and Stages Questionnaire
Tidsram: 24 månader
Ages & Stages Questionnaire: Social-emotionell är en serie frågor som syftar till att identifiera eventuella sociala eller känslomässiga problem hos ett utvecklande barn.
24 månader
Pearlin Mastery Scale
Tidsram: 30 månader
Pearlin Mastery (PM)-skalan mäter i vilken utsträckning en individ betraktar sina livschanser som under deras personliga kontroll snarare än fatalistiskt styrda. Pearlin Mastery Scale mäter hur starkt en deltagare känner att de kan bemästra och kontrollera sina liv. Det finns totalt 7 påståenden som deltagarna kan betygsätta från 1-4 när det gäller överenskommelser, där 1 är "Instämmer inte alls", 2 är "Instämmer inte", 3 är "Instämmer" och 4 är "Instämmer helt". Maxpoängen är 28 och lägsta poängen är 7. En högre poäng motsvarar högre nivåer av behärskning, eller bättre resultat.
30 månader

Samarbetspartners och utredare

Det är här du hittar personer och organisationer som är involverade i denna studie.

Publikationer och användbara länkar

Den som ansvarar för att lägga in information om studien tillhandahåller frivilligt dessa publikationer. Dessa kan handla om allt som har med studien att göra.

Studieavstämningsdatum

Dessa datum spårar framstegen för inlämningar av studieposter och sammanfattande resultat till ClinicalTrials.gov. Studieposter och rapporterade resultat granskas av National Library of Medicine (NLM) för att säkerställa att de uppfyller specifika kvalitetskontrollstandarder innan de publiceras på den offentliga webbplatsen.

Studera stora datum

Studiestart

1 juni 2016

Primärt slutförande (Faktisk)

31 december 2019

Avslutad studie (Faktisk)

31 december 2019

Studieregistreringsdatum

Först inskickad

22 juni 2016

Först inskickad som uppfyllde QC-kriterierna

22 juni 2016

Första postat (Uppskatta)

23 juni 2016

Uppdateringar av studier

Senaste uppdatering publicerad (Faktisk)

24 mars 2020

Senaste inskickade uppdateringen som uppfyllde QC-kriterierna

23 mars 2020

Senast verifierad

1 mars 2020

Mer information

Termer relaterade till denna studie

Denna information hämtades direkt från webbplatsen clinicaltrials.gov utan några ändringar. Om du har några önskemål om att ändra, ta bort eller uppdatera dina studieuppgifter, vänligen kontakta register@clinicaltrials.gov. Så snart en ändring har implementerats på clinicaltrials.gov, kommer denna att uppdateras automatiskt även på vår webbplats .

Prenumerera