Effektiviteten av ett psykoedukations- och stödprotokoll per telefon till hjälp för vårdgivare till patienter med demens.

Demens är neurodegenerativa syndrom som är typiska för den äldre befolkningen och orsakar en hög grad av oförmåga och beroende hos patienten i förhållande till andras vård. Vårdgivare till patienter med demens, särskilt de som tillhör samma familj, lider av en hög grad av överbelastning, och drabbas ofta av nedsättningar i sin egen hälsa. Tidigare studier har visat att telefoninterventioner för assistans och vägledning av dessa individer har en positiv inverkan på deras egen livskvalitet samt på familjemedlemmarna under deras vård. Sådana åtgärder kan också optimera specialiserade tjänster och underlätta sökandet efter medicinsk hjälp vid behov.

På detta sätt syftar föreliggande studie till att utvärdera effektiviteten av ett psykoedukations- och stödprotokoll, utfört per telefon, för att hjälpa vårdgivare till patienter med demens under specialiserad öppenvårdsuppföljning.

Patienterna kommer att delas in i två grupper. Deltagarna i interventionsgruppen kommer, utöver den vanliga primärvården, att få veckovisa telefonkontakter under en period av åtta veckor, tidigare schemalagda med psykoedukativa riktlinjer och stöd i skötseln av sina anhöriga och med demenssjukdom. Kontrollgruppen kommer att få sedvanlig uppföljning på inom primärvården. Båda grupperna kommer att få ett prited material om problematiskt beteende.

Med tanke på förekomsten och effekterna av demenssyndrom är det nödvändigt att genomföra studier som är inriktade på att minska bördan och främja informationen och vården av vårdgivare till patienter med demens, vilket också ger en förbättring av kvaliteten på vården. Detta projekt ger som vetenskapligt bidrag ett innovativt förhållningssätt till verkligheten i vårt land, med stor potential att bli en alternativ, kostnadseffektiv och lättillgänglig åtgärd för hjälp till personer med demens och deras anhöriga och vårdgivare.