Typ 2-diabetesförebyggande verktyg för hälso- och sjukvårdspersonal

Ungefär en tredjedel av kanadensiska barn och ungdomar kan klassificeras som överviktiga eller fetma. Hälso- och sjukvårdspersonal (HCP), särskilt primärvårdsläkare, spelar en avgörande roll för att hjälpa patienter och deras familjer att ta itu med viktrelaterade problem. En primärvårdsbaserad behandlingsmodell för fetma kan vara ett praktiskt sätt att behandla fetma och hjälpa till att förebygga typ 2-diabetes och andra samsjukligheter. Samtidigt behandlas eller hanteras inte fetma för närvarande på ett konsekvent sätt i alla primärvårdsmiljöer, vilket representerar en betydande lucka i vården. Vidare indikerar den befintliga litteraturen att hälsovårdare känner sig dåligt rustade att ta itu med förebyggande och hantering av fetma, särskilt under barndomen. Brist på self-efficacy och träning anses vara två betydande hinder för att diskutera vikt med patienter och deras familjer. Andra utmaningar för hälsovårdare inkluderar rädslan för att skada deras relation till patienter och deras familjer och oro för att utlösa andra problem som ätstörningar. Av dessa skäl krävs effektivt utbildningsmaterial för hälsovårdspersonal för att främja hälsosamma och hjälpsamma samtal om vikt och risk för komorbiditeter. Forskning har visat att utbildningsvideor är ett effektivt och engagerande sätt att förbättra kunskap, självförtroende och attityder hos hälsovårdare och praktikanter. Utredarna använder The 5As of Pediatric Obesity Management som ett ramverk för att skapa dessa utbildningsvideor. Preliminära bevis tyder på att implementering av 5As för Adult Obesity Management kan öka kommunikationen mellan leverantörer och patienter i viktkontroll. Under 2013 samarbetade experter från The Children's Hospital of Eastern Ontario (CHEO) med CON för att anpassa detta ramverk för användning i en pediatrisk miljö. Det utformades som ett steg för steg tillvägagångssätt för upptagna primärvårdsläkare som ser barnfetma i sin praktik. Pediatric 5As finns för närvarande som ett nedladdningsbart häfte på CON-webbplatsen. Även om den här resursen är ett användbart verktyg för vårdpersonal, indikerar feedback från fokusgrupper att vårdpersonal skulle vilja ha en utökad version med praktiska bilder av hur ett 5As-inramat möte skulle inträffa i en hektisk kontorsmiljö. Utredarna har utvecklat 6 videor för att utvärdera: Video #1: Weight Science 101, kommer att presentera bakgrundsinformation, inklusive information om de faktorer som driver kroppsviktsreglering. Video #2: Ett ord om BMI, kommer att presentera bakgrundsinformation om fördelarna och nackdelarna med att använda BMI. Video #3 ASK, granskar hur man kan närma sig diskussioner om fetma med pediatriska patienter och deras vårdgivare. Video #4: ASSESS, kommer att granska hur man utförligt bedömer barn och ungdomar med fetma. Video #5: ADVISE, AGREE, and ASSIST, kommer att diskutera interventioner för hantering av pediatrisk fetma i primärvården, hur man säkerställer patientens engagemang i processen och hur man upprätthåller behandlingen. Vår senaste video, Video #6: Putting it All Together, kommer att sammanfatta var och en av de 5A och hur man använder dem som ett omfattande verktyg för hantering av fetma hos barn. Den här studien syftar till att utvärdera videorna med hjälp av frågeformulär före och efter. Med frågeformulären vill utredarna utvärdera innehållet, kvaliteten (acceptabilitet, engagemang) och effekten av patientorienterade utbildningsvideor på hälsovårdares själveffektivitet/förtroende, kunskap och förändring i praktiken när det gäller att ta itu med viktrelaterade frågor med pediatriska patienter och deras familjer som använder 5A-ramverket.