Denna sida har översatts automatiskt och översättningens korrekthet kan inte garanteras. Vänligen se engelsk version för en källtext.

TILLSAMMANS: Ett pars modell för att förbättra relationer och ekonomisk stabilitet

Den aktuella studien försökte utvärdera en intervention för att främja sunda parrelationer och ekonomisk stabilitet och rörlighet för låginkomstpar som bor i Northern Virginia (VA) och Montgomery och Prince George's Counties (MD) genom att förbättra personligt välbefinnande, parrelationer, föräldraskap och medföräldraskap, finansiell kunskap och förmåga, anställningsbarhet, arbetsförmedling och kvarhållande. Tillvägagångssättet föreslog integrerade två komponenter: (1) en 20-timmars evidensinformerad pargruppsworkshop kallad TOGETHER som integrerar relationsutbildning och finansiell läskunnighet, följt av en valfri tretimmars boostersession tre månader efter TOGETHER-workshopen (förkortad version av TOGETHER workshop) och (2) ärendehantering (bedömning av deltagarnas behov, utveckling av individuell och parutvecklingsplan (ICDP), remisser för sociala och mentala hälsovårdstjänster, och remisser och samordning med tjänster för jobb- och karriärförbättring, länkning och samordning av alla tjänster efter behov). Den 20 timmar långa workshopen erbjöds i sessioner på 2 1/2 timmar vardera och underlättades av par och ekonomiska experter som arbetade tillsammans under alla sessionerna. Workshopen innehöll presentation av koncept och färdigheter, praktiska aktiviteter för att öva färdigheter och läxor. Handledaren fyllde i trohetsformulär, observerades av läroplansutvecklarna och övervakades varannan vecka av läroplansutvecklarna. Projektet involverade underleverantörer med University of Maryland, Family Services, Inc. (FSI) och The Skillsource Group, Inc. för leverans av TOGETHER-programmet och ärendehantering och med SkillSource Group, Inc. för jobb- och karriärförbättringstjänster . Workshops genomfördes vid Virginia Tech, University of Maryland, Family Services, Inc. och samhällsorganisationer som erbjöd utrymme. Förutom samordning av tjänster, inkorporerade ärendehandläggarna input från TOGETHER-grupphandledare och arbetsgivare för att utveckla individuella och parutvecklingsplaner (ICDP) och bedöma framstegen mot att nå målen. Effektiviteten av programmet utvärderades genom en randomiserad kontrollstudie där hälften av paren slumpmässigt tilldelades en kontrollgrupp och hälften av paren tilldelades interventionsgruppen. Par i kontrollgruppen fick ingen intervention utan en tre timmar lång ekonomisk workshop efter att den senaste bedömningen var klar, medan interventionsparen deltog i 20-timmarsinterventionerna och fick ärendehantering. En oberoende lokal utvärderare (AVAR, Consulting) deltog i utformningen, implementeringen och det mesta av dataanalysen av utvärderingskomponenten. Deltagarna måste vara minst 18 år gamla, ha bott tillsammans i minst ett år och inte haft några allvarliga problem med våld i hemmet, eller obehandlat missbruk eller allvarliga psykiatriska störningar. Om båda parter var pensionerade uteslöts par från deltagande. Efter en kort telefonscreening bjöds par in att delta i ett intagnings- och inskrivningsmöte där de genomgicks mer noggrant. Efter screening registrerades par och tilldelades slumpmässigt av ett datorgenererat system till antingen interventions- eller kontrollgruppen. Par i båda grupperna genomförde tre uppsättningar av självrapporteringsåtgärder. Det första (förtestet) genomfördes på dagen för den första workshopsessionen eller vid intag för kontrollpar, det andra genomfördes på dagen för det sista workshopsessionen, eller 8 veckor efter förtestet ) för kontrollpar och den sista sex månader efter eftertestet för både interventions- och kontrollpar. Efter sex månaders uppföljningsbedömning avslutades deltagandet i programmet. Ersättning till licensierade barnomsorgsgivare som gav barnomsorg till deltagarnas barn fanns tillgänglig. Studien finansierades till stor del av ett Healthy Marriage and Responsible Fatherhood-anslag som tilldelades av Office of Family Assistance, Administration of Children and Families, U.S. Department of Health and Human Services från början av studien fram till den 10 maj 2018. Från och med den 10 maj 2018 fortsatte finansieringsmyndigheten att finansiera interventionskomponenten, men datainsamling och analys från par som hade randomiserats den 10 maj 2018 och som fortsatte att ta emot tjänster och slutföra bedömningar finansierades av Virginia Polytechnic Institute och State University. Studien förväntades rekrytera 360 par i kontrollgruppen och 360 par i interventionsgruppen. Men på grund av att finansieringen upphörde, registrerades 147 par för kontrollgruppen och 145 par för interventionsgruppen.

Studieöversikt

Detaljerad beskrivning

Det aktuella projektet syftade till att främja sunda parrelationer och ekonomisk stabilitet och rörlighet för låginkomstpar som bor i Northern Virginia (VA) och Montgomery och Prince George's Counties (MD) genom att förbättra personligt välbefinnande, parrelationer, föräldraskap och samföräldraskap. , finansiell kompetens och förmåga, anställningsbarhet, arbetsförmedling och kvarhållande.

Detta projekt finansierades i sin helhet fram till den 10 maj 2018 av Department of Health and Human Services (HHS), Administration for Children and Families (ACF), Office of Family Assistance (OFA) under Healthy Marriage and Responsible Fatherhood (HMRF) program. Efter det datumet fortsatte OFA att finansiera interventionen men inte den lokala utvärderingen. Datainsamling och analys från par som undertecknat samtyckesformuläret för deltagande i projektet och som hade randomiserats före den 10 maj 2018. Utvärderingsplanen som inkluderade ett randomiserat kontrollförsök och godkändes av OFA för åren 2016, 2017 och 2018 t.o.m. den lokala utvärderingen avbröts av OFA inkluderade registreringen av 720 par, av vilka 360 par skulle slumpmässigt fördelas till interventionsgruppen och 360 par till en kontrollgrupp. Programmet utvärderades med 292 par (145 interventionsgruppspar och 147 kontrollgruppspar).

Detta projekt har utvecklats och genomförts av projektledaren Mariana Falconier, Ph.D. vid Virginia Tech och Associate Director, Jinhee Kim, Ph.D. vid University of Maryland. Båda universiteten samarbetade för detta projekt och University of Maryland var en subawardee av Virginia Tech. Dessutom har Virginia Tech entreprenad med SkillSource Group, Inc. för leverans av interventionen och University of Maryland kontrakt med Family Services, Inc. för leverans av tjänster. Tjänster levererades vid Virginia Tech, Family Service Inc, University of Maryland, och i byråer där vi har avtal om att använda deras utrymme (City of Bowie i Bowie, MD och Ebenezer Baptist Church, Alexandria, VA) Finansieringsbyrån krävde bidragstagaren att ha en oberoende lokal utvärderare och för det ändamålet kontrakterade Virginia Tech med AVAR Consulting, som var involverad i implementeringen och resultatutvärderingar fram till den 31 augusti 2018.. Avar Consulting samt Dr Falconier och Dr Kim kommer endast att använda databasen utan deltagarnas identifierande information för att genomföra sina resultatutvärderingar

Vårt tillvägagångssätt integrerade två komponenter (1) ett 20-timmars evidensinformerat pargruppsprogram kallat TOGETHER-workshop som integrerar relationsutbildning och finansiell läskunnighet och (2) ärendehantering (bedömning av deltagarbehov, utveckling av individuell och parutvecklingsplan, remisser för sociala och mentala hälsovårdstjänster, och remisser och samordning med jobb- och karriärförbättringstjänster, länkning och samordning av alla tjänster efter behov).

Huvudmålen med detta projekt var att främja sunda parrelationer och ekonomisk stabilitet och rörlighet för låginkomstpar i norra Virginia, Prince George's County, MD och Montgomery County, MD. Huvudmålen var: 1) förbättra personligt välbefinnande; 2) förbättra parets relationsförmåga; 3) förbättra föräldraskap och samföräldraskap; 4) förbättra finansiell kunskap och förmåga; och 5) förbättra anställningsbarhet, arbetsförmedling och förmåga att behålla.

Kortsiktiga resultat av detta projekts kärnintervention förväntades omedelbart efter slutförandet av den sista sessionen i 20-timmarsprogrammet för relation/ekonomisk utbildning (TOGETHER), medan resultat på medellång sikt förväntades sex månader efter den sista sessionen. Förväntade mätbara resultat bland programdeltagare för mål 1 (förbättrat personligt välbefinnande) inkluderade ökad frekvens av positiv stresshantering, minskad psykisk ångest, minskad ekonomisk stress. Förväntade mätbara resultat för mål 2 (förbättrade pars relationsförmåga) inkluderade ökad frekvens av positiva kommunikationsbeteenden, ökad frekvens av positiva konflikthanteringsbeteenden, ökad frekvens av positiv dyadisk stresshantering, ökad frekvens av gemensamma problemlösningsbeteenden, ökad tillfredsställelse med parets relation, och ökad komfort med finansiella stilar och roller. Förväntade mätbara resultat för mål 3 (förbättrat föräldraskap och samföräldraskap) inkluderade ökad frekvens av positiva föräldrabeteenden, ökad närhet till barn och ökad tillfredsställelse med medföräldraskap. Förväntade mätbara resultat för mål 4 (förbättrad finansiell läskunnighet och kapacitet) inkluderar ökad finansiell läskunnighet, ökad ekonomisk själveffektivitet, minskad användning av alternativa finansiella tjänster och ökat beteende inom finansiell förvaltning. Slutligen, förväntade mätbara resultat för mål 5 (förbättrad anställningsbarhet, arbetsplacering och kvarhållande) inkluderar minskade upplevda hinder för anställningsbarhet, ökade avsikter och motivation för arbete, ökat förtroende för arbetsförmåga och ökad anställningsbarhet, anställningsstatus och kvarhållande. Dessa resultat förväntades genom att jämföra interventions- och kontrollgruppens resultat i RCT.

MÅLPOPULATION Låginkomstpar i Northern Virginia (VA) och Prince George's County och Montgomery County, Maryland (MD). Även om målpopulationen för detta projekt var låginkomstpar, accepterades alla par som ville delta i programmet så länge de uppfyllde behörighetskriterierna: bosatta i Northern Virginia och Prince George's County och Montgomery County i Maryland, gifta eller sambo i minst ett år, 18 år eller äldre, och engelsktalande. Uteslutningskriterier inkluderade att båda parterna var pensionerade, fysiskt våld i hemmet (definierat som beteenden som skrämmer, terroriserar, manipulerar, sårar, förödmjukar, skyller på, ofta skadar och ibland dödar, en nuvarande eller tidigare intim partner) eller känner sig otrygga med sin partner under den senaste tiden. sex månader, aktuell diagnos av en allvarlig psykiatrisk störning som krävde sjukhusvistelse under de senaste 12 månaderna, kognitiv funktionsnedsättning eller/och svår obehandlad missbrukssjukdom. Par kan delta så länge som båda parter samtycker till att vara en del av programmet.

REKRYTERING Rekryteringsverksamheten påbörjades den 1 juni 2016. Aktiviteterna inkluderade att producera och distribuera flygblad, broschyrer och affischer och/eller hålla presentationer i skolor, kyrkor, trosbaserade gemenskapscenter, barnstödsbyråer, TANF-kontor, WIC-byråer, Head Start-program, Healthy Start-program, barnskyddsbyråer, samhälle centra, bibliotek, butiker, frisörsalonger, arbetsförmedlingar, Virginia Tech och University of Marylands kliniker och kooperativa förlängningscenter och samhällsevenemang. Women's Center och Family Services Inc. koncentrerade sig på marknadsförings- och rekryteringsinsatser från nätverket av leverantörer och partnerorganisationer de var en del av. Dessutom annonserades programmet ut genom sociala medier som skulle användas i marknadsförings- och rekryteringssyfte och lägga ut kalendrar med programaktiviteter. Programmet annonserades också via sin egen webbplats (www.togetherprogram.org) och onlineannonser.

PROCEDURER

DATABASER Finansieringsbyrån OFA kräver att alla HMRF-bidragstagare lägger in information i ett säkert system som kallas Information, Family Outcomes, Reporting, and Management system (nFORM). Den information som begärdes att ange handlade om (a) programverksamhet (t.ex. aggregerad data utan personligt identifierbar information om uppsökande och rekryteringsaktiviteter, registreringsnummer, personalens kvalifikationer och utbildning, personalövervakning och observation samt implementeringsutmaningar); (b) tjänster (t.ex. ärendehanteringsaktiviteter, deltagande i workshops och remisser); (c) deltagarnas kontaktinformation, demografi och resultatmått. Finansieringsmyndigheten krävde också användning av surfplattor för att samla in data från deltagarna. Denna surfplatta användes också för att samla in ytterligare deltagares resultatmått genom Qualtrics (se avsnittet om åtgärder). Förutom nFORM och Qualtrics användes ytterligare två databaser för att samla in information om deltagare och om programverksamhet. En av dem kallades databasen Initial Contact and Screening (ICS) och användes för att samla in kontaktinformation om potentiella deltagare och screena dem för att se om de uppfyllde inkluderingskriterierna innan de registrerades i programmet. Avsnittet med identifierande uppgifter som deltagares namn, telefonnummer eller e-postadress lagrades separat från svaren på screeningfrågorna. Denna ICS-databas renades en gång i månaden så att all kontaktinformation raderades och endast antalet deltagare som kvalificerade sig eller inte kvalificerade sig för programmet kunde räknas. Detta system hade korrekt kryptering vid inloggning och datainsamlingssidor. Den andra databasen kallades Participant Tracking System (PTS). PTS var ett säkert system som utvecklats för automatiserad randomisering, inmatning av behovsbedömningar och individuella och parutvecklingsplaner.

FÖRSTA KONTAKT OCH SCREENING Individer som var intresserade av att delta i programmet slog ett 1-800-nummer eller kunde besöka programmet på någon av programplatserna (Virginia Tech, University of Maryland, The Women's Center och Family Services, Inc.). Programpersonalen (a) samlade in kontaktinformation från individen som var intresserad av att delta, (b) beskrev programmet och den potentiella kompensationen, (c) bad om muntligt samtycke för att fortsätta med screeningfrågor och (d) utförde en 10-minuters inklusionsscreening den potentiella deltagarens och hans/hennes partners process. Programpersonalen talade med varje partner under samtalet eller besöket om båda partnerna är tillgängliga. I övrigt samlade programpersonalen in information och screeninginformation om båda partnerna med den enda partner som var närvarande. Alla potentiella deltagare som var berättigade efter den första screeningen och gick med på att delta schemalagdes för ett intagnings- och inskrivningsmöte med handläggarna. Studieförfarandena beskrevs och ytterligare information skickades på begäran. Potentiella deltagare erbjöds samtyckesformuläret som de skulle kunna granska före intagnings- och registreringsmötet, antingen personligen eller skickat till dem på begäran. Potentiella deltagare som var intresserade av att anmäla sig till Tillsammans-programmet hade möjlighet att slutföra screeningen med en ICS-anställd online också. Om potentiella deltagare valde att genomföra en online-screening.

INTAGSMÖTE:

Del I Den första delen av Intagnings- och inskrivningsmötet varade i 60 minuter. Under mötet presenterade handläggaren (a) en detaljerad programbeskrivning och inhämtade frivilligt, informerat skriftligt samtycke för programdeltagande från båda parter; (b) genomförde en formell bedömning av våld i hemmet med varje partner individuellt under 10 minuter (se avsnittet om protokoll om våld i hemmet); (c) registrerade deltagare och samlade in kontaktinformation i nFORM; (d) tilldelade par till interventions- eller kontrollgrupp genom ett automatiserat system för randomisering som endast använder hemviststaten (Maryland eller Virginia) (PTS); (f) ger orientering om programprocedurer (en orientering för interventionspar och en orientering för kontrollpar, deltagarna fick "Välkomstbrev och instruktioner för interventionspar" eller "Välkomstbrev och instruktioner för kontrollpar" och "Kontrollgruppen Flödesschema för deltagare" eller "Ingripandegruppsflödesschema för deltagare"; (g) beskrev deltagare med detaljerad förklaring om betalningsförfaranden och VA- och MD-skattekrav (tillhandahåller brev om VA- och MD-skattekrav); och (h) riktade och assisterade interventioner och kontroll par att fylla i sökandekarakteristikenkät nFORM och demografisk informationsundersökning i en surfplatta Del II Den andra delen av intagnings- och inskrivningsmötet var annorlunda för interventions- och kontrollpar. För interventionspar (90 minuter) tillhandahöll handläggaren (a) en djupgående beskrivning av studieproceduren (detta kommer att stödjas genom att presentera interventionsgruppens flödesschema för deltagare för att öka förståelsen; (b) genomförde en behovsbedömning inom områden som hälsovård, sysselsättning, bostäder, barnomsorg, utbildning, juridiska hinder, inkomst och ekonomi, transport, mat, relationer, psykisk hälsa, alkoholmissbruk och missbruk för att avgöra vilka områden paret behöver stöd; (c ) planerade mötet för utvecklingsplanen för individuella och parutvecklingsplaner (ICDP), framstegsmöten och exitmöte som en del av ärendehanteringen; (d) inskrivna par i den åtta veckor långa TOGETHER-workshopen (20 timmar; vid Virginia Tech, University of Maryland, The Women's Center Family Services, Inc. eller utsedda byråer/skolor/kyrkor) och en boostersession som ägde rum tre månader efter slutförandet av TOGETHER-workshopen (3 timmar); och (e) beskrev barnomsorgsstöd och gav deltagarna barnomsorgen Stödbrev. Schema för interventionspar angav inte bara när och var de schemalagda mötena och workshoparna ägde rum, utan inkluderade också de incitament som par kunde få och innehållet i mötena. Allt detta material ingick i bilagorna. För ingripandepar som inte ville stanna under de 90 minuterna av den andra delen av intagnings- och inskrivningsmötet, erbjöd handläggaren att genomföra behovsbedömningen per telefon med båda parter vid ett senare tillfälle som överenskommits vid detta möte. I slutet av mötet fick paren kompensation för presentkort för att de deltog i behovsbedömningen. Under del II för kontrollpar, (90 minuter), tillhandahöll handläggaren (a) en detaljerad beskrivning av proceduren för kontrollgruppen (detta stöddes av att presentera par med kontrollgruppens flödesschema för deltagare för att öka förståelsen); (b) övervakade och hjälpte par att fylla i förtestundersökningar inklusive Pre-Program Survey (nFORM) och Pre-test Assessment (Qualtrics) (båda enkäterna tillsammans tog cirka 90 minuter; (d) schemalagda paret för deras bedömning efter testet möte (om 8 veckor) och ekonomisk workshop/uppföljningsbedömning (sex månader från datumet för eftertestets bedömningsmötesmånader). I händelse av att kontrollpar inte kunde stanna under denna andra del av intagnings- och inskrivningsmötet erbjöds de möjligheten att fylla i förprogramundersökningen nForm och pre-testbedömning i pappersformat. Om paret valde att fylla i enkäten och bedömningen på papper, fick de frågeformulären, instruktionerna för att fylla i frågeformuläret och ett självadresserat kuvert för att posta frågeformulären.

KONTROLLPAR: Kontrollpar: Utvärderingsmöte efter testet Åtta veckor efter intagnings- och registreringsmötet skulle kontrollpar återvända till en av programplatserna för att träffa handläggaren och fylla i postprogramenkäten i nFORM och posttestet Bedömning i Qualtrics (båda undersökningarna tillsammans skulle ta cirka 90 minuter). Par påmindes om Financial Literacy Workshop (FLW) och datum för uppföljning av bedömningen. För par som kunde delta i mötet personligen, skickades frågeformulären till dem med instruktioner om hur man fyller i dem och returnerar dem till programmet i ett självadresserat kuvert som ingår i paketet.

KONTROLLPAR: UPPFÖLJNINGSUNDERSÖKNING/WORKSHOP FÖR FINANSIELL läskunnighet Sex månader efter att kontrollpar bjöds in att komma 90 minuter före den Financial Literacy Workshop som skulle erbjudas för dem. Utbildad programpersonal skulle tillhandahålla surfplattor för dessa par att fylla i uppföljningsundersökningen i Qualtrics innan workshopen började. Att slutföra uppföljningsundersökningen skulle ta cirka 90 minuter. Den utbildade programpersonalen skulle ge paret sin ersättning i presentkort för bedömningar och kommer att be partners att underteckna presentkortskvittoformuläret. Efter att deltagarna slutfört uppföljningsundersökningen bjöds de in att delta i en tre timmar lång workshop om finansiell läskunnighet (FLW), ledd av workshopledare. FLW var en tretimmars ekonomistyrningskurs för att förbättra kunskaper och färdigheter inom finansiell förvaltning baserat på Money Smart-läroplanen från Federal Deposit Insurance Corporation. För par som kunde delta i mötet personligen, skickades frågeformulären till dem med instruktioner om hur man fyller i dem och returnerar dem till programmet i ett självadresserat kuvert som ingår i paketet. Par kunde också välja att fylla i uppföljningsenkäten online i vilket fall programpersonalen mailade länken och deras individuella lösenord till varje partner.

INTERVENTIONSPAR

  1. TOGETHER WORKSHOP TOGETHER-workshopen är ett 20-timmars psykoedukativt program för par som stödjer personligt välbefinnande, parrelationer, föräldraskap och ekonomisk kompetens och ledning. TOGETHER utvecklades av Dr Mariana Falconier (PI) och avlidne Dr Hayhoe som en del av det framväxande tvärvetenskapliga fältet som integrerar relationsutbildning med finansiell utbildning (Falconier, 2015). TOGETHER anpassade Couples' Coping Enhancement Training (CCET)-programmet utvecklat av Dr Guy Bodenmann (Bodenmann, 1997) och vars effektivitet i att förbättra stresshantering, kommunikation och relationstillfredsställelse har stöttats i olika studier (t.ex. Bodenmann & Shantinath, 2004) ) till ekonomiskt nödställda par genom att tillämpa CCET-innehåll på ekonomiska frågor och införliva ekonomisk utbildning. Workshopen syftar till att minska ekonomisk stress och förbättra relationens funktion genom att ge par kunskaper och färdigheter om stresshantering, kommunikation, konfliktlösning och -hantering, problemlösning och ekonomisk hantering. TOGETHER-workshopen har 9 moduler och är utformad för att levereras i grupper om fyra till åtta par i 20 timmar: 8 veckopass på 2,5 timmar vardera. Varje session leds av två handledare: en finansiell rådgivare och en parterapeut. Varje session inkluderar en uppvärmningsaktivitet, kort genomgång av tidigare sessionsinnehåll och läxor, presentation och övning av nytt innehåll, sammanfattning av allt innehåll som behandlas i sessionen och tilldelning av nya läxor. Efter varje pass tilldelas par läxor så att de färdigheter som lärts under passet kan tränas mellan sessionerna. Läroplanen TOGETHER har pilottestats och resultaten har publicerats 2015 i Journal of Marital and Family Therapy. Nedan finns en lista över introduktionen och de 9 modulerna.

    Introduktion till programmet Modul 1: Förstå stress och pengarstress Modul 2: Hantera* Stress och pengarstress på egen hand Modul 3: Kommunicera stress och pengarstress till din partner Modul 4: Hantera stress och pengarstress med din partner Modul 5: Kommunicera effektivt och Lär dig att prata om pengar Öka medvetenheten om modul 6: Klargörande av finansiella roller och förväntningar Modul 7: Förbättring av pengahanteringsförmåga Modul 8: Kredit- och riskhantering Modul 9: Förbättring av finansiella problemlösningsförmåga Totalt 30 workshops erbjöds mellan den 1 juli , 2016 och 10 maj 2018. Av de 145 par som tilldelats interventionsgruppen startade 106 par workshopen. Resten av paren kunde inte delta i någon av de tillgängliga workshops på grund av schemakonflikter. Som nämnts tidigare erbjöds workshopen i åtta sessioner (2 timmar och 30 minuter vardera) schemalagda på samma veckodag och vid samma tidpunkt. I slutet av varje session genomförde deltagarna en 2-minuters sessionsutvärdering och en 2-minuters läxutvärdering. Under den sista sessionen genomförde de en 5 minuters sessionsutvärdering+övergripande workshoputvärdering inom sessionen. Vid den första TOGETHER-sessionen kommer par att slutföra Pre Program Survey (nFORM) och Pre-test Assessment (Qualtrics) innan sessionen började. Slutförandet av Pre-Program Survey och Pre-test Assessment tog cirka 90 minuter. För deltagarna kallades båda undersökningarna tillsammans som "förtestundersökning". Partners instruerades att fylla i dessa undersökningar på surfplattor som tillhandahålls av grupphandläggarna. TILLSAMMANS sessionsfacilitatorer övervakade slutförandet av Pre-Test Survey. Deltagare som misslyckades med att närvara vid den första sessionen av TOGETHER-workshopen fick posten Pre-Test Survey för att de skulle slutföras. Efter den sista (åttonde) TOGETHER-sessionen genomförde par på plats Post Program Survey (nFORM) och Post-test Assessment (Qualtrics). Undersökningar tog cirka 90 minuter. Deltagarna kände till dessa undersökningar som Post-Test Surveys och fyllde i dem i tabellerna. TILLSAMMANS sessionsfacilitatorer övervakade slutförandet av Post-Test-undersökningen. Deltagare som misslyckades med att närvara vid de åtta sessionerna av TOGETHER-workshopen fick enkäterna med e-post med instruktioner om hur de skulle fylla i dem och returnera dem.

  2. ÄRENDEHANTERING

2. 1. Möte för individuell och parutvecklingsplan (ICDP): En vecka efter den första workshopsessionen deltog interventionspar i ett ICDP-möte med den tilldelade handläggaren på VT, FSI, UMD eller angivna platser under 90 minuter. Baserat på informationen som samlades in i behovsbedömningen under IE-mötet, skapade handläggaren en ICDP med paret som inkluderade (a) att sätta individuella och parmål; (b) komma överens om åtgärder och fastställa en realistisk tidslinje för att uppnå dessa mål; (c) diskutera möjliga hinder som deltagarna kan stöta på; (d) tillhandahålla remisser som en del av åtgärdsstegen för att uppnå sina mål (d.v.s. bostäder, TANF, hälsovård, barnskydd, barnstöd, mentalvårdstjänster och tjänster för att förbättra jobb och karriär). I slutet av detta möte blev deltagarna påminda om alla sina schemalagda möten. Om ICDP inkluderade ett mål inom området sysselsättning/karriär skulle ett första möte planeras för den partner som behöver dessa tjänster med en anställningshandläggare för att få tjänster hos antingen SkillSource Group, Inc. eller en federalt finansierad arbetsförmedling i Maryland. Dessutom bjöds deltagaren in att underteckna en release för att utbyta information mellan arbetsförmedlingen och vårt program så att information kunde utbytas med arbetsförmedlingen om information som samlats in av vårt program (Couple's Needs Assessment och ICDP) och arbetsförmedlingen ( sysselsättnings-/karriärtjänster som rekommenderas och mottagits, deltagarens berättigande till dessa tjänster och den individuella anställningsplanen). Den föreliggande studien gav finansiering för (a) arbetsförmedlingar för de deltagare som inte uppfyllde behörighetskriterierna för att få tjänster finansierade genom Workforce Innovation and Opportunity Act (WIOA) eller annan statlig och lokal finansiering i dessa myndigheter och (b) för rapportering av alla de anställnings-/karriärtjänster som deltagarna hänvisade till från vårt program rekommenderades (individuell anställningsplan) och faktiskt fick (formulär för spårning av arbetsförmedlingar och utbildningar) på sådana byråer. Eftersom denna studie riktade sig till låginkomstbefolkningen, förväntades det att de flesta deltagare skulle uppfylla behörighetskriterierna för att få tjänster i de byråer som finansieras genom WIOA eller statliga eller lokala program och inte genom denna studie.

2. 2. Framstegsmöten och exitmöte Fem veckor efter ICDP-mötet träffade interventionspar case managern för deras första av fem framstegsmöten (ungefär fem veckor mellan varje framstegsmöte). Vid varje möte kontrollerade handläggaren (a) framstegen mot mål som fastställts i ICDP, (b) uppdaterade ICDP vid behov, (c) tog itu med hinder för att uppfylla ICDP:s mål, (d) kontrollerade säkerheten (t.ex. förekomst av våld i hemmet ), och (e) behandlade eventuella programfrågor (t.ex. deltagande i anställningsutbildningar. Två av dessa möten var personligen och tre via telefon och vart och ett av dem varade i cirka 30 minuter och kommer att kräva närvaro av båda partnerna. De två personliga mötena genomfördes dock även via telefon om paret inte kunde närvara vid mötena personligen. Par hade ett sista möte med handläggaren 6 månader efter den sista TILLSAMMANS-sessionen, vilket var cirka fem veckor efter det femte framstegsmötet för ärendehantering. Vid detta utträdemöte gjorde handläggaren (a) en slutlig framstegsbedömning med paret mot de mål som fastställts av ICDP, (b) diskuterade med paret deras plan för att fortsätta arbeta mot ICDP-målen, (c) bjöd in paret för att fylla i uppföljningsundersökningen i surfplattorna, (d) lämnat information om TOGETHER-programmets Facebook-grupp och (e) presenterat ett avslutnings-/examensbrev för paret. Om en eller båda partnerna inte kunde delta i mötet personligen, skickades den sex månader långa uppföljningsundersökningen till dem. Om paret valde att fylla i den här undersökningen online,

3. INCITAMENT FÖR ATT NÄRVARA WORKSHOP Vid det tredje framstegsmötet tillhandahöll case managers närvaroincitament för TOGETHER-workshopen.

4. BOOSTERSESSION Interventionspar bjöds in till en valfri 3-timmars boostersession tre månader efter att de avslutat den sista sessionen av TOGETHER-workshopen. Dessa boostersessioner inkluderade upp till 16 par och leddes tillsammans av en UMD- eller VT-praktikant för äktenskap och familjeterapi och en UMD- eller VT-extensionsspecialist. Den erbjöd en förkortad version av innehållet i den 20 timmar långa TOGETHER-workshopen.

5. VÅLD i hemmet All programpersonal som interagerade med programdeltagare fick en tre timmar lång utbildning för att lära sig att identifiera, bedöma och reagera på situationer med våld i hemmet. En förundersökning för våld i hemmet ägde rum i ICS-stadiet innan deltagarna skrevs in i programmet. Sedan, senare, efter inskrivning men innan randomisering och inmatning av deltagarnas information i nFORM skedde en strukturerad screening för våld i hemmet så att fall av våld i hemmet kunde hänvisas till lämpliga tjänster och deltagande i programmet avbröts. Denna strukturerade screening involverade ett individuellt 10-minutersmöte med varje partner, under vilket var och en fick frågor om eventuella incidenter av fysiskt, sexuellt och/eller psykiskt våld som hade inträffat i deras relation. Varje partner tillfrågades om de kände sig hotade av sin partner eller inte, och om de känner sig trygga i att delta i programmet tillsammans med sin partner. Dessutom tillfrågades varje partner om hans/hennes villighet att engagera sig i säkerhet och inget våld, och hans/hennes vilja att lära sig strategier för att minska konflikter mellan dem på ett säkert sätt. Baserat på deltagarnas svar togs ett beslut om parens deltagande i programmet. Om båda parter gav svar som indikerade en lägre risk för våld i hemmet, togs beslutet att de kunde fortsätta att delta i programmet utan remiss till ytterligare tjänster för att direkt ta itu med våld i hemmet. Men om någon av parterna gav svar som indikerar förekomsten av våld i hemmet i det aktuella förhållandet, som beskrev mindre våld i hemmet, inklusive knuffande, knuffande, sällsynt våld i hemmet och/eller incidenter som inträffade för mer än ett år sedan och inga vapen i hemmet, beslutet togs att paret får delta i programmet, och de skulle hänvisas till tjänster som direkt behandlar våld i hemmet. Det här beslutet togs om båda parter också angav att de inte skulle vara våldsamma och båda kände sig trygga med att delta i programmet med varandra.

Begäran om att avbryta deltagandet i programmet och remiss till våldstjänster i hemmet kan också förekomma när som helst under deltagandet i TOGETHER-programmet utöver den initiala strukturerade screeningen vid intagnings- och inskrivningsmötet i närvaro av våld i hemmet.

6. AVSLUTNING AV PROGRAMMET Individer avslutade sitt deltagande i programmet sex månader efter den andra bedömningen, som ägde rum vid exitmötet (interventionspar) eller före den ekonomiska workshopen (kontrollgruppen). De kan också hoppa av programmet eller bli ombedda att inte delta i närvaro av våld i hemmet eller obehandlat missbruk eller allvarlig psykiatrisk störning.

7. TROHET Läroplanens trohet: Handledare fick en 25 timmars utbildning i programmet, varav 17 timmar fokuserade på läroplanen. Dessutom var de tvungna att delta i en grupphandledning på en timme varannan vecka med utvecklarna av läroplanen, observerades minst en gång av utvecklarna av läroplanen och på den tredje sessionen av den lokala utvärderarnas personal. Dessutom fyllde handledare tillsammans i en checklista för att rapportera i vilken utsträckning de genomförde de schemalagda aktiviteterna, uppfyllde alla sessionsmål, använde allt material som beskrivs i manualen och tillbringade tiden som planerat.

Trohet mot ärendehanteringsprocedurer: En checklista utvecklades för att bedöma i vilken utsträckning ärendehanterarna implementerade ärendehanteringsprotokollet.

Studietyp

Interventionell

Inskrivning (Faktisk)

584

Fas

  • Inte tillämpbar

Kontakter och platser

Det här avsnittet innehåller kontaktuppgifter för dem som genomför studien och information om var denna studie genomförs.

Studieorter

    • Maryland
      • College Park, Maryland, Förenta staterna, 20742
        • University of Maryland
      • Gaithersburg, Maryland, Förenta staterna, 20877
        • Family Services, Inc.
    • Virginia
      • Falls Church, Virginia, Förenta staterna, 22043
        • Virginia Tech Northern Virginia Center

Deltagandekriterier

Forskare letar efter personer som passar en viss beskrivning, så kallade behörighetskriterier. Några exempel på dessa kriterier är en persons allmänna hälsotillstånd eller tidigare behandlingar.

Urvalskriterier

Åldrar som är berättigade till studier

18 år och äldre (Vuxen, Äldre vuxen)

Tar emot friska volontärer

Ja

Beskrivning

Inklusionskriterier

  • Att bo tillsammans i minst ett år
  • Att vara minst 18 år
  • Engelsktalande.

Exklusions kriterier:

  • Aktuellt fysiskt våld i hemmet och/eller otrygghet att delta med din partner i en psykoedukativ grupp under de senaste tolv månaderna
  • Nuvarande diagnos av en allvarlig psykiatrisk störning som krävde sjukhusvård under de senaste 12 månaderna
  • Kognitiv funktionsnedsättning som förhindrar förståelse av material och deltagande i en psykoedukativ grupp
  • Allvarlig obehandlad missbrukssjukdom
  • Båda parterna gick i pension helt.

Studieplan

Det här avsnittet ger detaljer om studieplanen, inklusive hur studien är utformad och vad studien mäter.

Hur är studien utformad?

Designdetaljer

  • Primärt syfte: Förebyggande
  • Tilldelning: Randomiserad
  • Interventionsmodell: Parallellt uppdrag
  • Maskning: Ingen (Open Label)

Vapen och interventioner

Deltagargrupp / Arm
Intervention / Behandling
Inget ingripande: Kontrollgrupp
Kontrollgruppen av par kommer inte att få någon intervention
Experimentell: Intervention
Interventionsgrupp av par fick interventionen: ärendehantering (anslutning till samhällsservice), 20 timmars psyko-pedagogisk workshop om kommunikation, konfliktlösning, problemlösning, stresshantering och ekonomisk hantering, boostersession och anställningsstöd vid behov
Handläggare träffade paret och genomför en behovsbedömning för paret och deras familj. Sedan utvecklade de en individuell och parutvecklingsplan för att ta hand om dessa behov, vanligtvis genom att få tillgång till samhällstjänster. Case managers träffades var 5:e vecka med paret för att kontrollera framstegen mot att uppfylla planens mål och bedöma för närvarande eventuella nya behov.
Par krävdes att delta i en 20 timmars workshop (8 sessioner på 2 1/2 timmar vardera) i grupper om 3 till 8 par. Dessa grupper leddes av en ekonomisk expert och en parexpert. Workshopen är tvärvetenskaplig och psykopedagogisk. Par lär sig om färdigheter för att förbättra sin kommunikation om stress och pengar problem, konfliktlösning, individuell och par stresshantering i allmänhet och om pengar stress i synnerhet, och ekonomisk hantering
Endast för de deltagare som var i behov av anställningsstöd. Om den behovsutredning som handläggaren genomförde tydde på ett anställnings- eller karriärbehov. Efter slutförandet av TOGETHER-workshopen träffade en anställningshandläggare deltagaren, genomförde en anställningsbehovsbedömning och kopplade deltagaren till en arbetskraftsbyrå eller en enda arbetsförmedling. Efter att ha gjort det följde arbetshandläggaren igenom de olika steg som deltagaren var tvungen att genomföra som en del av arbetsförmedlingen under en period av 6 månader

Vad mäter studien?

Primära resultatmått

Resultatmått
Åtgärdsbeskrivning
Tidsram
Svårigheter med att reglera känslor - Eftertest (tid 2)
Tidsram: Eftertest (8 veckor efter förtest/Tid1)
Utvecklad av Gratz och Roemer (2004). Detta är ett självrapporteringsinstrument med 36 punkter som mäter respondentens svårigheter med att reglera känslor. Skalområde: 36-180. Högre poäng representerar svårare att reglera känslor
Eftertest (8 veckor efter förtest/Tid1)
Svårigheter med att reglera känslor - Sex månaders uppföljning (tid 3)
Tidsram: Sex månaders uppföljning (sex månader efter eftertest/Time2)
Utvecklad av Gratz och Roemer (2004). Detta är ett självrapporteringsinstrument med 36 punkter som mäter respondentens svårigheter med att reglera känslor. Skalområde: 36-180. Högre poäng representerar svårare att reglera känslor
Sex månaders uppföljning (sex månader efter eftertest/Time2)
Depression, ångest och stressskala - Stresssubskala efter test (tid 2)
Tidsram: Eftertest (8 veckor efter förtest/Tid1)
Utvecklad av Lovibond & Lovibond (1995). Spänningsunderskalan har 7 punkter och skalområdet är 0-21. Högre poäng representerar fler symptom på stress
Eftertest (8 veckor efter förtest/Tid1)
Skala för finansiell själveffektivitet - eftertest (tid 2)
Tidsram: Eftertest (8 veckor efter förtest/Tid1)
Utvecklad av Dietz, Carrozza & Ritchey (2011). Detta är ett 3-punkts självrapporteringsfrågeformulär som bedömer respondentens ekonomiska själveffektivitet. Skalområde 4-12. Högre poäng representerar högre ekonomisk själveffektivitet
Eftertest (8 veckor efter förtest/Tid1)
Information, familjeresultat, rapportering och hantering (nFORM)- Baseline/Pretest (Time1)
Tidsram: Pre-test/Baseline (tid 1) (Slutfört i första workshopsessionen för Intervention Group och int Intake and Enrollment Meeting för kontrollgruppen)

nFORM-undersökningen har utvecklats av Mathematica. Underskalor: Depression (4 poster; intervall: 4-20); Ångest (2 saker; intervall: 2-10); Positiv konflikthantering (7 objekt; intervall: 7-28); Negativ konflikthantering (5 objekt; intervall: 5-20); Känslomässig misshandel (2 objekt; intervall: 2-8); Konflikthantering Tillfredsställelse (1 objekt; intervall: 1-3); Relationskvalitet (5 artiklar; intervall: 5-20); Tid med partner (3 objekt; intervall: 3-12); Relationstillfredsställelse (1 objekt; intervall: 1-3); Föräldrastress (1 objekt; Skalområde: 1-4); Bankverksamhet (3 poster; intervall: 0-3); Svårigheter att betala räkningar (1 artikel; Skalområde: 1 - 4); Relationsengagemang (1 objekt; intervall: 1); Budgetering (1 post; intervall: 0-1). Range är Scale Range. Högre poäng betyder högre nivåer på den variabeln.

PI och data för denna studie är inte längre tillgängliga för frågor. Det finns ingen ytterligare information för närvarande.

Pre-test/Baseline (tid 1) (Slutfört i första workshopsessionen för Intervention Group och int Intake and Enrollment Meeting för kontrollgruppen)
Information, familjeresultat, rapportering och ledning (nFORM) - Eftertest 8 veckor efter förtest (tid2)
Tidsram: Eftertest (8 veckor efter förtest/Tid1)
nFORM-undersökningen har utvecklats av Mathematica. Underskalor: Depression (4 poster; intervall: 4-20); Ångest (2 saker; intervall: 2-10); Positiv konflikthantering (7 objekt; intervall: 7-28); Negativ konflikthantering (5 objekt; intervall: 5-20); Känslomässig misshandel (2 objekt; intervall: 2-8); Konflikthantering Tillfredsställelse (1 objekt; intervall: 1-3); Relationskvalitet (5 artiklar; intervall: 5-20); Tid med partner (3 objekt; intervall: 3-12); Relationstillfredsställelse (1 objekt; intervall: 1-3); Föräldrastress (1 objekt; Skalområde: 1-4); Bankverksamhet (3 poster; intervall: 0-3); Svårigheter att betala räkningar (1 artikel; Skalområde: 1 - 4); Relationsengagemang (1 objekt; intervall: 1-4); Budgetering (1 post; intervall: 0-1). Range är Scale Range. Högre poäng betyder högre nivåer på den variabeln.
Eftertest (8 veckor efter förtest/Tid1)
Information, familjeresultat, rapportering och hantering (nFORM)- Sex månaders uppföljning (tid3)
Tidsram: Sex månaders uppföljning (sex månader efter eftertest/Time2)
nFORM-undersökningen har utvecklats av Mathematica.Subscales: Depression (4 poster; Range: 4-20); Ångest (2 saker; intervall: 2-10); Positiv konflikthantering (7 objekt; intervall: 7-28); Negativ konflikthantering (5 objekt; intervall: 5-20); Känslomässig misshandel (2 objekt; intervall: 2-8); Konflikthantering Tillfredsställelse (1 objekt; intervall: 1-3); Relationskvalitet (5 artiklar; intervall: 5-20); Tid med partner (3 objekt; intervall: 3-12); Relationstillfredsställelse (1 objekt; intervall: 1-3); Föräldrastress (1 objekt; Skalområde: 1-4); Bankverksamhet (3 poster; intervall: 0-3); Svårigheter att betala räkningar (1 artikel; Skalområde: 1 - 4); Relationsengagemang(1 objekt; intervall: 1-4); Budgetering (1 post; intervall: 0-1). Range är Scale Range. Högre poäng betyder högre nivåer på den variabeln.
Sex månaders uppföljning (sex månader efter eftertest/Time2)
Kort hanteringsorientering till upplevda problem (COPE) Inventering - Baslinje/förtest (tid1)
Tidsram: Baslinje/Förtest (tid 1) (Slutfört i första workshopsessionen för interventionsgruppen och i intagnings- och registreringsmötet för kontrollgruppen)

The Brief Coping Orientation to Problems Experience (COPE) Inventory utvecklades av Carver (1997) Detta är ett självrapporteringsinstrument med 28 punkter som mäter respondentens individuella copingstrategier. Måttet har 14 underskalor: Självdistraktion, aktiv coping, förnekelse, droganvändning, användning av känslomässigt stöd, användning av instrumentellt stöd, beteendemässigt urkopplande, ventilering, positiv omformulering, planering, humor, acceptans, religion och självbeskyllning. Varje underskala har två poster. Endast summor för varje delskala beräknas. Totalt subskalområde: 0-6 för varje. Högre poäng representerar mer användning av den specifika copingstrategin.

PI och data för denna studie är inte längre tillgängliga för frågor. Det finns ingen ytterligare information för närvarande.

Baslinje/Förtest (tid 1) (Slutfört i första workshopsessionen för interventionsgruppen och i intagnings- och registreringsmötet för kontrollgruppen)
Kort hanteringsorientering till problem som upplevts (COPE) Inventering - efter test (tid2)
Tidsram: Eftertest (8 veckor efter förtest/Tid1)

The Brief Coping Orientation to Problems Experience (COPE) Inventory utvecklades av Carver (1997). Detta är ett självrapporteringsinstrument med 28 punkter som mäter respondentens individuella copingstrategier. Måttet har 14 underskalor: Självdistraktion, aktiv coping, förnekelse, droganvändning, användning av känslomässigt stöd, användning av instrumentellt stöd, beteendemässigt urkopplande, ventilering, positiv omformulering, planering, humor, acceptans, religion och självbeskyllning. Varje underskala har två poster. Endast summor för varje delskala beräknas. Totalt subskalområde: 0-6 för varje. Högre poäng representerar mer användning av den specifika copingstrategin.

PI och data för denna studie är inte längre tillgängliga för frågor. Det finns ingen ytterligare information för närvarande.

Eftertest (8 veckor efter förtest/Tid1)
Kort hanteringsorientering till upplevda problem (COPE) Inventering - Sex månaders uppföljning (tid 3)
Tidsram: Sex månaders uppföljning (sex månader efter eftertest/Time2)

The Brief Coping Orientation to Problems Experience (COPE) Inventory utvecklades av Carver (1997). Detta är ett självrapporteringsinstrument med 28 punkter som mäter respondentens individuella copingstrategier. Måttet har 14 underskalor: Självdistraktion, aktiv coping, förnekelse, droganvändning, användning av känslomässigt stöd, användning av instrumentellt stöd, beteendemässigt urkopplande, ventilering, positiv omformulering, planering, humor, acceptans, religion och självbeskyllning. Varje underskala har två poster. Endast summor för varje delskala beräknas. Totalt subskalområde: 0-6 för varje. Högre poäng representerar mer användning av den specifika copingstrategin.

PI och data för denna studie är inte längre tillgängliga för frågor. Det finns ingen ytterligare information för närvarande.

Sex månaders uppföljning (sex månader efter eftertest/Time2)
Kort hanteringsorientering mot upplevda problem (COPE) Inventering i relation till ekonomiska problem - Baseline/Pre-test (Time1)
Tidsram: Baslinje/Förtest (tid 1) (Slutfört i första workshopsessionen för interventionsgruppen och i intagnings- och registreringsmötet för kontrollgruppen)
The Brief Coping Orientation to Problems Experience (COPE) Inventory utvecklades av Carver (1997). Detta är ett självrapporteringsinstrument med 28 punkter som mäter respondentens individuella copingstrategier. Vi har upprepat samma 28 punkter men respondenterna var tvungna att svara om hanteringsstrategier i relation till att hantera ekonomiska frågor i synnerhet. Måttet har 14 underskalor: Självdistraktion, aktiv coping, förnekelse, droganvändning, användning av känslomässigt stöd, användning av instrumentellt stöd, beteendemässigt urkopplande, ventilering, positiv omformulering, planering, humor, acceptans, religion och självbeskyllning. Varje underskala har två poster. Endast summor för varje delskala beräknas. Totalt subskalområde: 0-6 för varje. Högre poäng representerar mer användning av den specifika copingstrategin.
Baslinje/Förtest (tid 1) (Slutfört i första workshopsessionen för interventionsgruppen och i intagnings- och registreringsmötet för kontrollgruppen)
Kort hanteringsorientering mot upplevda problem (COPE) Inventering i relation till ekonomiska problem - efter test (tid2)
Tidsram: Eftertest (8 veckor efter förtest/Tid1)
The Brief Coping Orientation to Problems Experienced (COPE) Inventory utvecklades av Carver (1997). Detta är ett självrapporteringsinstrument med 28 punkter som mäter respondentens individuella copingstrategier. Vi har upprepat samma 28 punkter men respondenterna var tvungna att svara om hanteringsstrategier i relation till att hantera ekonomiska frågor i synnerhet. Måttet har 14 underskalor: Självdistraktion, aktiv coping, förnekelse, droganvändning, användning av känslomässigt stöd, användning av instrumentellt stöd, beteendemässigt urkopplande, ventilering, positiv omformulering, planering, humor, acceptans, religion och självbeskyllning. Varje underskala har två poster. Endast summor för varje delskala beräknas. Totalt subskalområde: 0-6 för varje. Högre poäng representerar mer användning av den specifika copingstrategin.
Eftertest (8 veckor efter förtest/Tid1)
Kort hanteringsorientering mot upplevda problem (COPE) Inventering i samband med ekonomiska problem - Sex månaders uppföljning (tid 3)
Tidsram: Sex månaders uppföljning (sex månader efter eftertest/Time2)
The Brief Coping Orientation to Problems Experienced (COPE) Inventory utvecklades av Carver (1997). Detta är ett självrapporteringsinstrument med 28 punkter som mäter respondentens individuella copingstrategier. Vi har upprepat samma 28 punkter men respondenterna var tvungna att svara om hanteringsstrategier i relation till att hantera ekonomiska frågor i synnerhet. Måttet har 14 underskalor: Självdistraktion, aktiv coping, förnekelse, droganvändning, användning av känslomässigt stöd, användning av instrumentellt stöd, beteendemässigt urkopplande, ventilering, positiv omformulering, planering, humor, acceptans, religion och självbeskyllning. Varje underskala har två poster. Endast summor för varje delskala beräknas. Totalt subskalområde: 0-6 för varje. Högre poäng representerar mer användning av den specifika copingstrategin.
Sex månaders uppföljning (sex månader efter eftertest/Time2)
Family Economic Strain Scale - Baseline/Pre-test (tid 1)
Tidsram: Baslinje/Förtest (tid 1) (Slutfört i första workshopsessionen för interventionsgruppen och i intagnings- och registreringsmötet för kontrollgruppen)
Utvecklad av Hilton och Devall (1997). Detta är ett självrapporteringsinstrument med 15 punkter som mäter respondentens nivå av ekonomiska påfrestningar. Eftersom inte alla par hade barn uteslöts de två artiklarna relaterade till barn. Skalområde: 13-65. Högre poäng representerar högre ekonomisk påfrestning
Baslinje/Förtest (tid 1) (Slutfört i första workshopsessionen för interventionsgruppen och i intagnings- och registreringsmötet för kontrollgruppen)
Family Economic Strain Scale - Eftertest (tid 2)
Tidsram: Eftertest (8 veckor efter förtest/Tid1)
Utvecklad av Hilton och Devall (1997). Detta är ett självrapporteringsinstrument med 15 punkter som mäter respondentens nivå av ekonomiska påfrestningar. Eftersom inte alla par hade barn uteslöts de två artiklarna relaterade till barn. Skalområde: 13-65. Högre poäng representerar högre ekonomisk påfrestning
Eftertest (8 veckor efter förtest/Tid1)
Family Economic Strain Scale - Sex månaders uppföljning (tid 3)
Tidsram: Sex månaders uppföljning (sex månader efter eftertest/Time2)
Utvecklad av Hilton och Devall (1997). Detta är ett självrapporteringsinstrument med 15 punkter som mäter respondentens nivå av ekonomiska påfrestningar. Eftersom inte alla par hade barn uteslöts de två artiklarna relaterade till barn. Skalområde: 13-65. Högre poäng representerar högre ekonomisk påfrestning
Sex månaders uppföljning (sex månader efter eftertest/Time2)
Svårigheter med att reglera känslor - Baslinje/förtest (tid 1)
Tidsram: Baslinje/Förtest (tid 1) (Slutfört i första workshopsessionen för interventionsgruppen och i intagnings- och registreringsmötet för kontrollgruppen)
Utvecklad av Gratz och Roemer (2004). Detta är ett självrapporteringsinstrument med 36 punkter som mäter respondentens svårigheter med att reglera känslor. Skalområde: 36-180. Högre poäng representerar svårare att reglera känslor
Baslinje/Förtest (tid 1) (Slutfört i första workshopsessionen för interventionsgruppen och i intagnings- och registreringsmötet för kontrollgruppen)
Conflict Tactics Scales-R - Baseline/Pre-test (tid 1)
Tidsram: Baslinje/Förtest (tid 1) (Slutfört i första workshopsessionen för interventionsgruppen och i intagnings- och registreringsmötet för kontrollgruppen)

Utvecklad av Straus, Comby, Boney-McCoy och Sugarman (1996). Detta självrapporteringsinstrument med 78 artiklar mäter fysiska övergrepp (12 artiklar), fysisk skada (6 artiklar), psykisk aggression (8 artiklar), sexuellt tvång (7 artiklar) och förhandling (6 artiklar) av respondenten och av partnern. Endast underskalorna för fysiska övergrepp och psykologisk aggression beaktades för analys i denna studie. En total prevalenspoäng för varje underskala beräknades. Totala prevalenspoäng varierade mellan 0 och 12 för subskalan för fysiskt övergrepp och från 0 till 8 för subskalan för psykologisk aggression. Högre totalpoäng representerade högre nivåer av variabeln. För underskalorna för psykologisk aggression och fysiska övergrepp ansågs endast partnern med högre poäng på grund av underrapportering av dessa beteenden.

PI och data för denna studie är inte längre tillgängliga för frågor. Det finns ingen ytterligare information för närvarande.

Baslinje/Förtest (tid 1) (Slutfört i första workshopsessionen för interventionsgruppen och i intagnings- och registreringsmötet för kontrollgruppen)
Conflict Tactics Scales-R Post-test (tid 2)
Tidsram: Eftertest (8 veckor efter förtest/Tid1)

Utvecklad av Straus, Comby, Boney-McCoy och Sugarman (1996). Detta självrapporteringsinstrument med 78 artiklar mäter fysiska övergrepp (12 artiklar), fysisk skada (6 artiklar), psykisk aggression (8 artiklar), sexuellt tvång (7 artiklar) och förhandling (6 artiklar) av respondenten och av partnern. Endast underskalorna för fysiska övergrepp och psykologisk aggression beaktades för analys i denna studie. En total prevalenspoäng för varje underskala beräknades. Totala prevalenspoäng varierade mellan 0 och 12 för subskalan för fysiskt övergrepp och från 0 till 8 för subskalan för psykologisk aggression. Högre totalpoäng representerade högre nivåer av variabeln. För underskalorna för psykologisk aggression och fysiska övergrepp ansågs endast partnern med högre poäng på grund av underrapportering av dessa beteenden.

PI och data för denna studie är inte längre tillgängliga för frågor. Det finns ingen ytterligare information för närvarande.

Eftertest (8 veckor efter förtest/Tid1)
Conflict Tactics Scales-R - Sex månaders uppföljning (tid 3)
Tidsram: Sex månaders uppföljning (sex månader efter eftertest/Time2)

Utvecklad av Straus, Comby, Boney-McCoy och Sugarman (1996). Detta självrapporteringsinstrument med 78 artiklar mäter fysiska övergrepp (12 artiklar), fysisk skada (6 artiklar), psykisk aggression (8 artiklar), sexuellt tvång (7 artiklar) och förhandling (6 artiklar) av respondenten och av partnern. Endast underskalorna för fysiska övergrepp och psykologisk aggression beaktades för analys i denna studie. En total prevalenspoäng för varje underskala beräknades. Totala prevalenspoäng varierade mellan 0 och 12 för subskalan för fysiskt övergrepp och från 0 till 8 för subskalan för psykologisk aggression. Högre totalpoäng representerade högre nivåer av variabeln. För underskalorna för psykologisk aggression och fysiska övergrepp ansågs endast partnern med högre poäng på grund av underrapportering av dessa beteenden.

PI och data för denna studie är inte längre tillgängliga för frågor. Det finns ingen ytterligare information för närvarande.

Sex månaders uppföljning (sex månader efter eftertest/Time2)
Skala för depression, ångest och stress - Baslinje för stressunderskala/förtest (tid 1)
Tidsram: Baslinje/Förtest (tid 1) (Slutfört i första workshopsessionen för interventionsgruppen och i intagnings- och registreringsmötet för kontrollgruppen)
Utvecklad av Lovibond & Lovibond (1995). Spänningsunderskalan har 7 poster och skalområdet är 0-21. Högre poäng representerar fler symptom på stress
Baslinje/Förtest (tid 1) (Slutfört i första workshopsessionen för interventionsgruppen och i intagnings- och registreringsmötet för kontrollgruppen)
Depression, ångest och stressskala - Stressunderskala Sex månaders uppföljning (tid 3)
Tidsram: Sex månaders uppföljning (sex månader efter eftertest/Time2)
Utvecklad av Lovibond & Lovibond (1995). Spänningsunderskalan har 7 poster och skalområdet är 0-21. Högre poäng representerar fler symptom på stress
Sex månaders uppföljning (sex månader efter eftertest/Time2)
Dyadic Coping Inventory - Baseline/Pre-test (tid 1)
Tidsram: Baslinje/Förtest (tid 1) (Slutfört i första workshopsessionen för interventionsgruppen och i intagnings- och registreringsmötet för kontrollgruppen)

Utvecklad av Guy Bodenmann (2008). Detta självrapporteringsinstrument med 37 punkter mäter hur par hanterar stress i allmänhet. Det inkluderar stresskommunikation, stödjande dyadisk coping, delegerad dyadisk coping, vanlig dyadisk coping, negativ dyadisk coping och utvärdering av dyadisk coping. Endast kommunikation (4 objekt av sig själv och 4 objekt av partner), stödjande (5 objekt av sig själv och 5 objekt av partner), negativa (4 objekt av sig själv och 4 objekt av partner), och vanliga dyadisk coping (5 objekt) subskalor användes i denna studie. Svarsalternativ sträcker sig från 1 till 5 . Totalpoäng för varje underskala beräknades. Totalpoäng för subskalorna varierade från 4 till 20 för stresskommunikation, 5 till 25 för stödjande, 4 till 20 för negativa och 5 till 25 för vanlig dyadisk hantering. Högre poäng betyder högre frekvens av användning av dessa coping-beteenden.

PI och data för denna studie är inte längre tillgängliga för frågor. Det finns ingen ytterligare information för närvarande.

Baslinje/Förtest (tid 1) (Slutfört i första workshopsessionen för interventionsgruppen och i intagnings- och registreringsmötet för kontrollgruppen)
Dyadic Coping Inventory - Post-Test (tid 2)
Tidsram: Eftertest: 8 veckor efter Pre-Test; Uppföljning: 6 månader efter Post-Test

Utvecklad av Guy Bodenmann (2008). Detta självrapporteringsinstrument med 37 punkter mäter hur par hanterar stress i allmänhet. Det inkluderar stresskommunikation, stödjande dyadisk coping, delegerad dyadisk coping, vanlig dyadisk coping, negativ dyadisk coping och utvärdering av dyadisk coping. Endast kommunikation (4 objekt av sig själv och 4 objekt av partner), stödjande (5 objekt av sig själv och 5 objekt av partner), negativa (4 objekt av sig själv och 4 objekt av partner), och vanliga dyadisk coping (5 objekt) subskalor användes i denna studie. Svarsalternativ sträcker sig från 1 till 5 . Totalpoäng för varje underskala beräknades. Totalpoäng för subskalorna varierade från 4 till 20 för stresskommunikation, 5 till 25 för stödjande, 4 till 20 för negativa och 5 till 25 för vanlig dyadisk hantering. Högre poäng betyder högre frekvens av användning av dessa coping-beteenden.

PI och data för denna studie är inte längre tillgängliga för frågor. Det finns ingen ytterligare information för närvarande.

Eftertest: 8 veckor efter Pre-Test; Uppföljning: 6 månader efter Post-Test
Dyadic Coping Inventory - Uppföljning (tid 3)
Tidsram: Sex månaders uppföljning (sex månader efter eftertest/Time2)

Utvecklad av Guy Bodenmann (2008). Detta självrapporteringsinstrument med 37 punkter mäter hur par hanterar stress i allmänhet. Det inkluderar stresskommunikation, stödjande dyadisk coping, delegerad dyadisk coping, vanlig dyadisk coping, negativ dyadisk coping och utvärdering av dyadisk coping. Endast kommunikation (4 objekt av sig själv och 4 objekt av partner), stödjande (5 objekt av sig själv och 5 objekt av partner), negativa (4 objekt av sig själv och 4 objekt av partner), och vanliga dyadisk coping (5 objekt) subskalor användes i denna studie. Svarsalternativ sträcker sig från 1 till 5 . Totalpoäng för varje underskala beräknades. Totalpoäng för subskalorna varierade från 4 till 20 för stresskommunikation, 5 till 25 för stödjande, 4 till 20 för negativa och 5 till 25 för vanlig dyadisk hantering. Högre poäng betyder högre frekvens av användning av dessa coping-beteenden.

PI och data för denna studie är inte längre tillgängliga för frågor. Det finns ingen ytterligare information för närvarande.

Sex månaders uppföljning (sex månader efter eftertest/Time2)
Dyadisk hantering av ekonomisk stress Inventering - baslinje/förtest (tid 1)
Tidsram: Baslinje/Förtest (tid 1) (Slutfört i första workshopsessionen för interventionsgruppen och i intagnings- och registreringsmötet för kontrollgruppen)

34-objekt självrapporteringsinstrument anpassat från Dyadic Coping Inventory för att beskriva hur man hanterar ekonomisk stress. Det inkluderar stresskommunikation, stödjande dyadisk coping, delegerad dyadisk coping, vanlig dyadisk coping, negativ dyadisk coping och utvärdering av dyadisk coping. Endast kommunikation (2 objekt av sig själv och 2 objekt av partner), stödjande (5 objekt av sig själv och 5 objekt av partner), negativ (4 objekt av sig själv och 4 objekt av partner), och vanliga dyadisk coping (5 objekt) subskalor användes i denna studie. Svarsalternativ sträcker sig från 1 till 5. En total beräknades för varje underskala genom att lägga till alla svar. Totalpoängen för stresskommunikation varierade från 2 till 10, stödjande från 5 till 25, negativ från 4 till 20 och vanlig dyadisk coping från 5 till 25. Högre poäng betyder högre frekvens av användning av dessa coping-beteenden.

PI och data för denna studie är inte längre tillgängliga för frågor. Det finns ingen ytterligare information för närvarande.

Baslinje/Förtest (tid 1) (Slutfört i första workshopsessionen för interventionsgruppen och i intagnings- och registreringsmötet för kontrollgruppen)
Dyadisk hantering av ekonomisk stress Inventering - efter test (tid 2)
Tidsram: Eftertest (8 veckor efter förtest/Tid1)

Detta självrapporteringsinstrument med 34 artiklar är en anpassning av Dyadic Coping Inventory till ekonomisk stress och mäter hur par hanterar ekonomisk stress. Endast kommunikation (2 objekt av sig själv och 2 objekt av partner), stödjande (5 objekt av sig själv och 5 objekt av partner), negativ (4 objekt av sig själv och 4 objekt av partner), och vanliga dyadisk coping (5 objekt) subskalor användes i denna studie. Svarsalternativ sträcker sig från 1 till 5. En total beräknades för varje underskala genom att lägga till alla svar. Totalpoängen för stresskommunikation varierade från 2 till 10, stödjande från 5 till 25, negativ från 4 till 20 och vanlig dyadisk coping från 5 till 25. Högre poäng betyder högre frekvens av användning av dessa coping-beteenden.

PI och data för denna studie är inte längre tillgängliga för frågor. Det finns ingen ytterligare information för närvarande.

Eftertest (8 veckor efter förtest/Tid1)
Dyadisk hantering av ekonomisk stress Inventering - Sex månaders uppföljning (tid 3)
Tidsram: Sex månaders uppföljning (sex månader efter eftertest/Time2)

Detta självrapporteringsinstrument med 34 artiklar är en anpassning av Dyadic Coping Inventory till ekonomisk stress och mäter hur par hanterar ekonomisk stress. Endast kommunikation (2 objekt av sig själv och 2 objekt av partner), stödjande (5 objekt av sig själv och 5 objekt av partner), negativ (4 objekt av sig själv och 4 objekt av partner), och vanliga dyadisk coping (5 objekt) subskalor användes i denna studie. Svarsalternativ sträcker sig från 1 till 5. En total beräknades för varje underskala genom att lägga till alla svar. Totalpoängen för stresskommunikation varierade från 2 till 10, stödjande från 5 till 25, negativ från 4 till 20 och vanlig dyadisk coping från 5 till 25. Högre poäng betyder högre frekvens av användning av dessa coping-beteenden.

PI och data för denna studie är inte längre tillgängliga för frågor. Det finns ingen ytterligare information för närvarande.

Sex månaders uppföljning (sex månader efter eftertest/Time2)
The Brief Communication Patterns Questionnaire - Allmänt och i samband med pengaproblem - Förtest (tid 1)
Tidsram: Förtest (Tid 1) (Slutfört i första workshopsessionen för Intervention Group och int Intake and Enrollment Meeting for Control Group)

Detta är ett 11-objekt självrapporterande frågeformulär som bedömer parets efterfrågan/återkallande kommunikationsmönster samt deras nivå av konstruktiv kommunikation när det finns ett problem. Varje objekt besvaras på en skala från 1 till 9. Den totala skalan för efterfrågan/uttag har 6 objekt. och den totala poängen för subskalan varierar från 6 till 54 . Underskalan för konstruktiv kommunikation innehåller 3 punkter och. totalpoängen för underskalan varierar från 3 till 27. Högre poäng representerar fler förekomst av kommunikationsmönstret. Samma elva poster tillfrågades om kommunikationsbeteenden i relation till pengarproblem och fick poäng på samma sätt.

PI och data för denna studie är inte längre tillgängliga för frågor. Det finns ingen ytterligare information för närvarande.

Förtest (Tid 1) (Slutfört i första workshopsessionen för Intervention Group och int Intake and Enrollment Meeting for Control Group)
The Brief Communication Patterns Questionnaire - Allmänt och i samband med pengaproblem - Eftertest (tid 2)
Tidsram: Eftertest (8 veckor efter förtest/Tid1)

Utvecklad av Futris, Campbell, Nielsen och Burwell (2010). Detta är ett 11-objekt självrapporterande frågeformulär som bedömer parets efterfrågan/återkallande kommunikationsmönster samt deras nivå av konstruktiv kommunikation när det finns ett problem. Varje objekt besvaras på en skala från 1 till 9. Den totala skalan för efterfrågan/uttag har 6 objekt. och den totala poängen för subskalan varierar från 6 till 54 . Underskalan konstruktiv kommunikation innehåller 3 punkter och. totalpoängen för underskalan varierar från 3 till 27. Högre poäng representerar fler förekomst av kommunikationsmönstret. Samma elva poster tillfrågades om kommunikationsbeteenden i relation till pengarproblem och fick poäng på samma sätt.

PI och data för denna studie är inte längre tillgängliga för frågor. Det finns ingen ytterligare information för närvarande.

Eftertest (8 veckor efter förtest/Tid1)
The Brief Communication Patterns Questionnaire - Allmänt och i samband med pengaproblem - Sex månaders uppföljning (tid 3)
Tidsram: Sex månaders uppföljning (sex månader efter eftertest/Time2)

Utvecklad av Futris, Campbell, Nielsen och Burwell (2010). Detta är ett 11-objekt självrapporterande frågeformulär som bedömer parets efterfrågan/återkallande kommunikationsmönster samt deras nivå av konstruktiv kommunikation när det finns ett problem. Varje objekt besvaras på en skala från 1 till 9. Den totala skalan för efterfrågan/uttag har 6 objekt. och den totala poängen för subskalan varierar från 6 till 54 . Underskalan konstruktiv kommunikation innehåller 3 punkter och. totalpoängen för underskalan varierar från 3 till 27. Högre poäng representerar fler förekomst av kommunikationsmönstret. Samma elva poster tillfrågades om kommunikationsbeteenden i relation till pengarproblem och fick poäng på samma sätt.

PI och data för denna studie är inte längre tillgängliga för frågor. Det finns ingen ytterligare information för närvarande.

Sex månaders uppföljning (sex månader efter eftertest/Time2)
Skala för finansiell själveffektivitet – förtest (tid 1)
Tidsram: Förtest (Tid1Förtest (Tid 1) (Slutfört i första workshopsessionen för Intervention Group och int Intake and Enrollment Meeting for Control Group)
Utvecklad av Dietz, Carrozza & Ritchey (2011). Detta är ett 3-objekts självrapporteringsenkät som bedömer respondentens ekonomiska självförmögenhet. Skalområde 4-12. Högre poäng representerar högre ekonomisk själveffektivitet
Förtest (Tid1Förtest (Tid 1) (Slutfört i första workshopsessionen för Intervention Group och int Intake and Enrollment Meeting for Control Group)
Finansiell själveffektivitetsskala - sex månaders uppföljning (tid 3)
Tidsram: Sex månaders uppföljning (sex månader efter eftertest/Time2)
Utvecklad av Dietz, Carrozza & Ritchey (2011). Detta är ett 3-objekts självrapporteringsenkät som bedömer respondentens ekonomiska självförmögenhet. Skalområde 4-12. Högre poäng representerar högre ekonomisk själveffektivitet
Sex månaders uppföljning (sex månader efter eftertest/Time2)
Reviderad ekonomistyrningsbeteendeskala - Förtest (tid 1)
Tidsram: Förtest (Tid 1) (Slutfört i första workshopsessionen för Intervention Group och int Intake and Enrollment Meeting for Control Group)

Utvecklad av Dew och Xiao (2011). Detta är ett 15-objekt självrapporterande frågeformulär som bedömer respondentens beteende inom ekonomiförvaltning. Den innehåller fyra underskalor: Försäkring (3 poster; skalområde: 3-15), Kredithantering (3 poster; skalområde: 3-15), Sparande (3 poster; skalområde: 3-15), Kontanthantering (4 poster) skalområde: 4-20). Högre poäng för var och en av underskalorna visar sunda ekonomiska förvaltningsmetoder.

PI och data för denna studie är inte längre tillgängliga för frågor. Det finns ingen ytterligare information för närvarande.

Förtest (Tid 1) (Slutfört i första workshopsessionen för Intervention Group och int Intake and Enrollment Meeting for Control Group)
Reviderad ekonomistyrningsbeteendeskala - eftertest (tid 2)
Tidsram: Eftertest (8 veckor efter förtest/Tid1)

Utvecklad av Dew och Xiao (2011). Detta är ett 15-objekt självrapporterande frågeformulär som bedömer respondentens beteende inom ekonomiförvaltning. Den innehåller fyra underskalor: Försäkring (3 poster; skalområde: 3-15), Kredithantering (3 poster; skalområde: 3-15), Sparande (3 poster; skalområde: 3-15), Kontanthantering (4 poster) skalområde: 4-20). Högre poäng för var och en av underskalorna visar sunda ekonomiska förvaltningsmetoder.

PI och data för denna studie är inte längre tillgängliga för frågor. Det finns ingen ytterligare information för närvarande.

Eftertest (8 veckor efter förtest/Tid1)
Reviderad ekonomistyrningsbeteendeskala - sex månaders uppföljning (tid 3)
Tidsram: Sex månaders uppföljning (sex månader efter eftertest/Time2)

Utvecklad av Dew och Xiao (2011). Detta är ett 15-objekt självrapporterande frågeformulär som bedömer respondentens beteende inom ekonomiförvaltning. Den innehåller fyra underskalor: Försäkring (3 poster; skalområde: 3-15), Kredithantering (3 poster; skalområde: 3-15), Sparande (3 poster; skalområde: 3-15), Kontanthantering (4 poster) skalområde: 4-20). Högre poäng för var och en av underskalorna visar sunda ekonomiska förvaltningsmetoder.

PI och data för denna studie är inte längre tillgängliga för frågor. Det finns ingen ytterligare information för närvarande.

Sex månaders uppföljning (sex månader efter eftertest/Time2)
Financial Services Survey från FINRA - Förtest (tid 1)
Tidsram: Förtest (Tid 1) (Slutfört i första workshopsessionen för Intervention Group och int Intake and Enrollment Meeting for Control Group)

Utvecklad av FINRA för National Financial Capability Study. Detta är ett 5-objekt självrapporteringsenkät som bedömer respondentens användning av finansiella tjänster. Exempel på specifika föremål var "Tat ett autolån", "Tat ett kortfristigt "löndagslån" och "Använt en pantbank". Mätningen använde en 5-gradig skala, från 1 (aldrig) till 5 (4 eller fler gånger). Skalan sträcker sig från 5-25. Högre sår representerar högre användning av icke-banksupplåning/alternativa upplåningsmetoder.

PI och data för denna studie är inte längre tillgängliga för frågor. Det finns ingen ytterligare information för närvarande.

Förtest (Tid 1) (Slutfört i första workshopsessionen för Intervention Group och int Intake and Enrollment Meeting for Control Group)
Financial Services Survey från FINRA - Eftertest (tid 2)
Tidsram: Eftertest (8 veckor efter förtest/Tid1)
Utvecklad av FINRA för National Financial Capability Study. Detta är ett 5-objekt självrapporteringsenkät som bedömer respondentens användning av finansiella tjänster. Exempel på specifika föremål var "Tat ett autolån", "Tat ett kortfristigt "löndagslån" och "Använt en pantbank". Mätningen använde en 5-gradig skala, från 1 (aldrig) till 5 (4 eller fler gånger). Skalan sträcker sig från 5-25. Högre sår representerar högre användning av icke-banksupplåning/alternativa upplåningsmetoder.
Eftertest (8 veckor efter förtest/Tid1)
Financial Services Survey från FINRA - Sex månaders uppföljning (tid 3)
Tidsram: Sex månaders uppföljning (sex månader efter eftertest/Time2)

Utvecklad av FINRA för National Financial Capability Study. Detta är ett 5-objekt självrapporteringsenkät som bedömer respondentens användning av finansiella tjänster. Exempel på specifika föremål var "Tat ett autolån", "Tat ett kortfristigt "löndagslån" och "Använt en pantbank". Mätningen använde en 5-gradig skala, från 1 (aldrig) till 5 (4 eller fler gånger). Skalan sträcker sig från 5-25. Högre sår representerar högre användning av icke-banksupplåning/alternativa upplåningsmetoder.

PI och data för denna studie är inte längre tillgängliga för frågor. Det finns ingen ytterligare information för närvarande.

Sex månaders uppföljning (sex månader efter eftertest/Time2)
Delade mål och värderingar - Förtest (tid 1)
Tidsram: Förtest (Tid 1) (Slutfört i första workshopsessionen för Intervention Group och int Intake and Enrollment Meeting for Control Group)
Utvecklad av Archuleta, Grable och Britt (2010). Detta är ett 4-objekt självrapporterande frågeformulär som bedömer respondentens uppfattning om i vilken utsträckning han eller hon delar ekonomiska mål och värderingar med sin partner. Skalområde: 4-28. Högre poäng representerar mer delning
Förtest (Tid 1) (Slutfört i första workshopsessionen för Intervention Group och int Intake and Enrollment Meeting for Control Group)
Delade mål och värderingar - efter test (tid 2)
Tidsram: Eftertest (8 veckor efter förtest/Tid1)
Utvecklat av Archuleta, Grable, & Britt (2010). Det här är ett självrapporteringsformulär med fyra punkter som bedömer respondentens uppfattning om i vilken utsträckning han eller hon delar ekonomiska mål och värderingar med sin partner. Skalområde: 4-28. Högre poäng representerar mer delning
Eftertest (8 veckor efter förtest/Tid1)
Delade mål och värderingar - Sex månaders uppföljning (tid 3)
Tidsram: Sex månaders uppföljning (sex månader efter eftertest/Time2)
Utvecklat av Archuleta, Grable, & Britt (2010). Det här är ett självrapporteringsformulär med fyra punkter som bedömer respondentens uppfattning om i vilken utsträckning han eller hon delar ekonomiska mål och värderingar med sin partner. Skalområde: 4-28. Högre poäng representerar mer delning
Sex månaders uppföljning (sex månader efter eftertest/Time2)
Par ekonomiska ledningsroller och tillfredsställelse - Förtest (tid 1)
Tidsram: Förtest (Tid 1) (Slutfört i första workshopsessionen för Intervention Group och int Intake and Enrollment Meeting for Control Group)
Det finns två olika 7-punktsskalor av Likert-typ som används för Financial Management Rolls (FMR). Den första delen bedömer makars engagemang i specifika finansförvaltningsroller. Skalan sträcker sig från 1 (FMR var i första hand deltagarens ansvar) till 7 (FMR var makens primära ansvar). Poäng omkodades (1 omkodad till -3; 4 omkodad till 0; och 7 omkodad till 3). Skalan sträcker sig från -39 till 39. Lägre poäng indikerar att deltagaren är mer ansvarig och högre poäng är deltagaren mindre ansvarig för FMR i sitt hushåll. Andra delen av FMR bedömer respondenternas nivå av tillfredsställelse med deras engagemang i finansiella roller. Skalan sträcker sig från 1 (deltagaren är missnöjd med sitt engagemang) till 7 (deltagaren är nöjd med sitt engagemang). Högre poäng indikerar deltagarnas tillfredsställelse av engagemang i en specifik finansiell roll. Skalan sträcker sig från 13 till 91. PI och data för denna studie är inte längre tillgängliga för frågor.
Förtest (Tid 1) (Slutfört i första workshopsessionen för Intervention Group och int Intake and Enrollment Meeting for Control Group)
Par ekonomiska ledningsroller och tillfredsställelse - efter test (tid 2)
Tidsram: Eftertest (8 veckor efter förtest/Tid1
Utvecklad av Archuleta (2008). Detta är ett självrapporteringsformulär med 13 artiklar. Det finns två olika 7-punktsskalor av Likert-typ som används för Financial Management Rolls (FMR). Den första delen bedömer makars engagemang i specifika finansförvaltningsroller. Skalan sträcker sig från 1 (FMR var i första hand deltagarens ansvar) till 7 (FMR var makens primära ansvar). Poäng omkodades (1 omkodad till -3; 4 omkodad till 0; och 7 omkodad till 3). Skalan sträcker sig från -39 till 39. Lägre poäng indikerar att deltagaren är mer ansvarig och högre poäng är deltagaren mindre ansvarig för FMR i sitt hushåll. Andra delen av FMR bedömer respondenternas nivå av tillfredsställelse med deras engagemang i finansiella roller. Skalan sträcker sig från 1 (deltagaren är missnöjd med sitt engagemang) till 7 (deltagaren är nöjd med sitt engagemang). Högre poäng indikerar deltagarnas tillfredsställelse av engagemang i en specifik finansiell roll. Skalan sträcker sig från 13 till 91.
Eftertest (8 veckor efter förtest/Tid1
Par Ekonomistyrningsroller och tillfredsställelse - Sex månaders uppföljning (tid 3)
Tidsram: Sex månaders uppföljning (sex månader efter eftertest/Time2)
Utvecklad av Archuleta (2008). Detta är ett självrapporteringsformulär med 13 artiklar. Det finns två olika 7-punktsskalor av Likert-typ som används för Financial Management Rolls (FMR). Den första delen bedömer makars engagemang i specifika finansförvaltningsroller. Skalan sträcker sig från 1 (FMR var i första hand deltagarens ansvar) till 7 (FMR var makens primära ansvar). Poäng omkodades (1 omkodad till -3; 4 omkodad till 0; och 7 omkodad till 3). Skalan sträcker sig från -39 till 39. Lägre poäng indikerar att deltagaren är mer ansvarig och högre poäng är deltagaren mindre ansvarig för FMR i sitt hushåll. Andra delen av FMR bedömer respondenternas nivå av tillfredsställelse med deras engagemang i finansiella roller. Skalan sträcker sig från 1 (deltagaren är missnöjd med sitt engagemang) till 7 (deltagaren är nöjd med sitt engagemang). Högre poäng indikerar deltagarnas tillfredsställelse av engagemang i en specifik finansiell roll. Skalan sträcker sig från 13 till 91.
Sex månaders uppföljning (sex månader efter eftertest/Time2)
Upplevda sysselsättningshinder - Förtest (tid 1)
Tidsram: Förtest (Tid 1) (Slutfört i första workshopsessionen för Intervention Group och int Intake and Enrollment Meeting for Control Group)
Utvecklad av Hong (2013). Detta är ett 27-objekt självrapporteringsenkät som bedömer respondentens uppfattning om anställningshinder. Den har följande underskalor: Fysisk och psykisk hälsa (6 poster, skalområde: 6-30), Arbetsmarknadsexkludering (3 poster: skalområde: 3 -15), Barnomsorg (3 poster: skalområde: 3 -15) . Humankapital (5 objekt, skalområde: 5-25) och Soft Skills (5 objekt, skalområde: 5-25). Högre poäng representerar högre/fler barriärer inom det området.
Förtest (Tid 1) (Slutfört i första workshopsessionen för Intervention Group och int Intake and Enrollment Meeting for Control Group)
Upplevda sysselsättningshinder - Efter--test (tid 2)
Tidsram: Eftertest (8 veckor efter förtest/Tid1)
Utvecklad av Hong (2013). Detta är ett 27-objekt självrapporteringsenkät som bedömer respondentens uppfattning om anställningshinder. Den har följande underskalor: Fysisk och psykisk hälsa (6 poster, skalområde: 6-30), Arbetsmarknadsexkludering (3 poster: skalområde: 3 -15), Barnomsorg (3 poster: skalområde: 3 -15) . Humankapital (5 objekt, skalområde: 5-25) och Soft Skills (5 objekt, skalområde: 5-25). Högre poäng representerar högre/fler barriärer inom det området.
Eftertest (8 veckor efter förtest/Tid1)
Upplevda sysselsättningshinder - Sex månaders uppföljning (tid 3)
Tidsram: Sex månaders uppföljning (sex månader efter eftertest/Time2)
Utvecklad av Hong (2013). Detta är ett 27-objekt självrapporteringsenkät som bedömer respondentens uppfattning om anställningshinder. Den har följande underskalor: Fysisk och psykisk hälsa (6 poster, skalområde: 6-30), Arbetsmarknadsexkludering (3 poster: skalområde: 3 -15), Barnomsorg (3 poster: skalområde: 3 -15) . Humankapital (5 objekt, skalområde: 5-25) och Soft Skills (5 objekt, skalområde: 5-25). Högre poäng representerar högre/fler barriärer inom det området.
Sex månaders uppföljning (sex månader efter eftertest/Time2)
Sysselsättningshoppskala - förtest (tid 1)
Tidsram: Förtest (Tid 1) (Slutfört i första workshopsessionen för Intervention Group och int Intake and Enrollment Meeting for Control Group)
Utvecklat av Hong, Sheriff & Naeger, (2009) Detta är ett självrapporteringsformulär med 24 artiklar som bedömer respondentens psykologiska beredskap och hopp om anställning. Underskalor som ingår i studien är: Användningsfärdigheter (4 objekt; skalområde: 0-40); Självvärde (4 artiklar; skalområde: 0-40); Self-Motivation (4 objekt; skalområde: 0-40); Självupplevd förmåga (4 objekt; skalområde: 0-40); Målinriktning (4 objekt; skalområde: 0-40); Framtida jobbutsikter (4 poster; skalområde: 0-40); Psychological Empowerment (kombinerat 12 poster; skalområde: 0-120); och Moving to Future Goals (kombinerat 12 objekt; skalområde: 0-120). Högre poäng representerar högre beredskap eller hopp.
Förtest (Tid 1) (Slutfört i första workshopsessionen för Intervention Group och int Intake and Enrollment Meeting for Control Group)
Sysselsättningshoppskala - eftertest (tid 2)
Tidsram: Eftertest (8 veckor efter förtest/Tid1)
Utvecklat av Hong, Sheriff & Naeger, (2009) Detta är ett självrapporteringsformulär med 24 artiklar som bedömer respondentens psykologiska beredskap och hopp om anställning. Underskalor som ingår i studien är: Användningsfärdigheter (4 objekt; skalområde: 0-40); Självvärde (4 artiklar; skalområde: 0-40); Self-Motivation (4 objekt; skalområde: 0-40); Självupplevd förmåga (4 objekt; skalområde: 0-40); Målinriktning (4 objekt; skalområde: 0-40); Framtida jobbutsikter (4 poster; skalområde: 0-40); Psychological Empowerment (kombinerat 12 poster; skalområde: 0-120); och Moving to Future Goals (kombinerat 12 objekt; skalområde: 0-120). Högre poäng representerar högre beredskap eller hopp.
Eftertest (8 veckor efter förtest/Tid1)
Sysselsättningshoppskala - Sexmånadersuppföljning (tid 3)
Tidsram: Sex månaders uppföljning (sex månader efter eftertest/Time2)
Utvecklat av Hong, Sheriff & Naeger, (2009) Detta är ett självrapporteringsformulär med 24 artiklar som bedömer respondentens psykologiska beredskap och hopp om anställning. Underskalor som ingår i studien är: Användningsfärdigheter (4 objekt; skalområde: 0-40); Självvärde (4 artiklar; skalområde: 0-40); Self-Motivation (4 objekt; skalområde: 0-40); Självupplevd förmåga (4 objekt; skalområde: 0-40); Målinriktning (4 objekt; skalområde: 0-40); Framtida jobbutsikter (4 poster; skalområde: 0-40); Psychological Empowerment (kombinerat 12 poster; skalområde: 0-120); och Moving to Future Goals (kombinerat 12 objekt; skalområde: 0-120). Högre poäng representerar högre beredskap eller hopp.
Sex månaders uppföljning (sex månader efter eftertest/Time2)

Andra resultatmått

Resultatmått
Åtgärdsbeskrivning
Tidsram
Erfarenheter i nära relationer - Eftertest (tid 2)
Tidsram: Eftertest (8 veckor efter förtest/Tid1)
Utvecklad av Brennan, Clark och Shaver (1998). Detta självrapporteringsinstrument med 36 punkter mäter undvikande och orolig anknytning. Anxious-skalan har 18 objekt och undvikande-skalan har 18 objekt. Svarssvaren sträcker sig från 1 till 7. En totalpoäng för varje delskala beräknas genom att lägga till svaren för varje punkt och dividera den med det totala antalet. föremål. på underskalan Så totalpoängen för varje underskala sträcker sig från 1 till 7. Två totalpoäng beräknas, en för varje underskala. Högre poäng representerar mer på den anknytningsdimensionen
Eftertest (8 veckor efter förtest/Tid1)
Erfarenhet av nära relationer - Pre-test (tid 1)
Tidsram: Förtest (Tid 1) (Slutfört i första workshopsessionen för Intervention Group och int Intake and Enrollment Meeting for Control Group)
Utvecklad av Brennan, Clark och Shaver (1998). Detta självrapporteringsinstrument med 36 punkter mäter undvikande och orolig anknytning. Anxious-skalan har 18 objekt och undvikande-skalan har 18 objekt. Svarssvaren sträcker sig från 1 till 7. En totalpoäng för varje delskala beräknas genom att lägga till svaren för varje punkt och dividera den med det totala antalet. föremål. på underskalan Så totalpoängen för varje underskala sträcker sig från 1 till 7. Två totalpoäng beräknas, en för varje underskala. Högre poäng representerar mer på den anknytningsdimensionen
Förtest (Tid 1) (Slutfört i första workshopsessionen för Intervention Group och int Intake and Enrollment Meeting for Control Group)
Erfarenheter i nära relationer - Uppföljning (tid 3)
Tidsram: Uppföljning (6 månader efter Post-test/Time2)
Utvecklad av Brennan, Clark och Shaver (1998). Detta självrapporteringsinstrument med 36 punkter mäter undvikande och orolig anknytning. Anxious-skalan har 18 objekt och undvikande-skalan har 18 objekt. Svarssvaren sträcker sig från 1 till 7. En totalpoäng för varje delskala beräknas genom att lägga till svaren för varje punkt och dividera den med det totala antalet. föremål. på underskalan Så totalpoängen för varje underskala sträcker sig från 1 till 7. Två totalpoäng beräknas, en för varje underskala. Högre poäng representerar mer på den anknytningsdimensionen
Uppföljning (6 månader efter Post-test/Time2)

Samarbetspartners och utredare

Det är här du hittar personer och organisationer som är involverade i denna studie.

Utredare

  • Huvudutredare: Mariana K Falconier, PhD, Virginia Polytechnic Institute and State University

Publikationer och användbara länkar

Den som ansvarar för att lägga in information om studien tillhandahåller frivilligt dessa publikationer. Dessa kan handla om allt som har med studien att göra.

Användbara länkar

Studieavstämningsdatum

Dessa datum spårar framstegen för inlämningar av studieposter och sammanfattande resultat till ClinicalTrials.gov. Studieposter och rapporterade resultat granskas av National Library of Medicine (NLM) för att säkerställa att de uppfyller specifika kvalitetskontrollstandarder innan de publiceras på den offentliga webbplatsen.

Studera stora datum

Studiestart (Faktisk)

12 juli 2016

Primärt slutförande (Faktisk)

28 februari 2019

Avslutad studie (Faktisk)

28 februari 2019

Studieregistreringsdatum

Först inskickad

9 maj 2018

Först inskickad som uppfyllde QC-kriterierna

10 januari 2020

Första postat (Faktisk)

13 januari 2020

Uppdateringar av studier

Senaste uppdatering publicerad (Beräknad)

26 februari 2024

Senaste inskickade uppdateringen som uppfyllde QC-kriterierna

13 juli 2023

Senast verifierad

1 juli 2023

Mer information

Termer relaterade till denna studie

Andra studie-ID-nummer

  • 15-960

Plan för individuella deltagardata (IPD)

Planerar du att dela individuella deltagardata (IPD)?

NEJ

Läkemedels- och apparatinformation, studiedokument

Studerar en amerikansk FDA-reglerad läkemedelsprodukt

Nej

Studerar en amerikansk FDA-reglerad produktprodukt

Nej

Denna information hämtades direkt från webbplatsen clinicaltrials.gov utan några ändringar. Om du har några önskemål om att ändra, ta bort eller uppdatera dina studieuppgifter, vänligen kontakta register@clinicaltrials.gov. Så snart en ändring har implementerats på clinicaltrials.gov, kommer denna att uppdateras automatiskt även på vår webbplats .

Prenumerera