Denna sida har översatts automatiskt och översättningens korrekthet kan inte garanteras. Vänligen se engelsk version för en källtext.

Ett hembesöksprogram för gravida ungdomar för att främja tidig hjärnutveckling II

22 april 2020 uppdaterad av: Guilherme Vanoni Polanczyk, MD PhD, University of Sao Paulo

Effekterna av tidig hjärnutveckling av ett besöksprogram för sjuksköterskor för gravida ungdomar och deras familjer som bor i ett fattigt stadsområde i São Paulo, Brasilien II

Hembesöksprogram för gravida kvinnor som syftar till att förbättra relationen mellan mor och spädbarn har fått uppmärksamhet över hela världen under de senaste 30 åren. Dessa program anses vara en viktig strategi för att förbättra kvinnors hälsa under graviditeten, förutom att förbättra barnets födelseförhållanden och ge föräldrar tillgång till verktyg som vårdar och stimulerar deras bebis på rätt sätt, vilket främjar emotionell och kognitiv utveckling. Mål: "Sjuksköterskehemsbesöksprogram för gravida ungdomar" syftar till att främja spädbarns sunda utveckling, från graviditet till de första levnadsmånaderna, i en högriskpopulation. Metoder: Åttio unga gravida kvinnor mellan 14 och 21 år fördelades slumpmässigt till interventionen eller till det vanliga mödravårdsprogram. "Nurse home visitation program for pregnant youth" utvecklades utifrån Albert Banduras teori om self-efficacy, på Urie Bronfenbrenners bioekologiska modell, som erkänner vikten av individ- och familjeinkludering i olika sammanhang av det sociala livet, på John Bowlby och Mary Ainsworths evolutionära teorier om anknytning, som involverar vårdgivaren som tar upp frågor som miljöhälsa, livsförlopp och föräldraskap, band mellan mor och spädbarn och spädbarns sociala och kognitiva utveckling. Neuropsykomotorisk utveckling kommer att bedömas efter 3, 6, 12 och 24 månader med hjälp av Bayley Scale of Infant Development. Hjärnans utveckling kommer att bedömas via elektroencefalografi vid 6, 12 och 24 månader.

Studieöversikt

Status

Okänd

Betingelser

Studietyp

Interventionell

Inskrivning (Faktisk)

167

Fas

  • Inte tillämpbar

Kontakter och platser

Det här avsnittet innehåller kontaktuppgifter för dem som genomför studien och information om var denna studie genomförs.

Studieorter

      • São Paulo, Brasilien, 05403010
        • Faculdade de Medicina da Universidade de Sao Paulo

Deltagandekriterier

Forskare letar efter personer som passar en viss beskrivning, så kallade behörighetskriterier. Några exempel på dessa kriterier är en persons allmänna hälsotillstånd eller tidigare behandlingar.

Urvalskriterier

Åldrar som är berättigade till studier

14 år till 20 år (VUXEN, BARN)

Tar emot friska volontärer

Nej

Kön som är behöriga för studier

Kvinna

Beskrivning

Inklusionskriterier:

  • Låg socioekonomisk status
  • Mammas ålder mellan 14-19
  • Mamma är en primapara
  • Dräktighet mellan 8:e och 16:e veckan

Exklusions kriterier:

  • Dräktighet med hög risk
  • Moderns intellektuella, syn- eller hörselnedsättning

Studieplan

Det här avsnittet ger detaljer om studieplanen, inklusive hur studien är utformad och vad studien mäter.

Hur är studien utformad?

Designdetaljer

  • Primärt syfte: FÖREBYGGANDE
  • Tilldelning: RANDOMISERAD
  • Interventionsmodell: PARALLELL
  • Maskning: ENDA

Vapen och interventioner

Deltagargrupp / Arm
Intervention / Behandling
EXPERIMENTELL: Sjuksköterskehemsbesök
Sjuksköterskehembesök varannan vecka.
Visitationsprogrammet utarbetades utifrån följande teoretiska principer: a) Albert Banduras teori om själveffektivitet; b) Urie Brofenbrenners bioekologiska teori, som erkänner vikten av införandet av individer i familjer i olika sammanhang av livet i samhället; c) John Bowlby och Mary Ainsworths anknytningsteori. Insatsens grundförutsättningar är hälso- och sjukvård, miljöhälsa, livsloppsutveckling, utveckling av föräldraförmåga, relation till vänner och familj samt socialtjänststöd.
NO_INTERVENTION: Vanlig skötsel
Vanlig skötsel.

Vad mäter studien?

Primära resultatmått

Resultatmått
Åtgärdsbeskrivning
Tidsram
Förändring i neuropsykomotorisk utveckling under första levnadsåret: kognition
Tidsram: Från 3 till 12 månaders ålder
Komplett barnbedömning med Bayley Scale of Infant Development vid 3, 6 och 12 månaders ålder.
Från 3 till 12 månaders ålder
Förändring i neuropsykomotorisk utveckling under första levnadsåret: Receptivt språk
Tidsram: Från 3 till 12 månaders ålder
Barnbedömning med Bayley Scale of Infant Development.
Från 3 till 12 månaders ålder
Förändring i neuropsykomotorisk utveckling under första levnadsåret: uttrycksfullt språk
Tidsram: Från 3 till 12 månaders ålder
Barnbedömning med Bayley Scale of Infant Development
Från 3 till 12 månaders ålder
Förändring i neuropsykomotorisk utveckling under första levnadsåret: finmotorik
Tidsram: Från 3 till 12 månaders ålder
Barnbedömning med Bayley Scale of Infant Development, finmotorisk skala.
Från 3 till 12 månaders ålder
Förändring i neuropsykomotorisk utveckling under första levnadsåret: grovmotorisk
Tidsram: Från 3 till 12 månaders ålder
Barnbedömning med Bayley Scale of Infant Development
Från 3 till 12 månaders ålder

Sekundära resultatmått

Resultatmått
Åtgärdsbeskrivning
Tidsram
Förändring i barnets hjärnmognad
Tidsram: Vid 6 och 12 månader
Bedömning av hjärnvågsmönster (alfa-, gamma- och thetafrekvenser) via elektroencefalografi (EEG).
Vid 6 och 12 månader
Mor-barn Bifogad biomarkör
Tidsram: Vid 6 och 12 månader
Bedömning av händelserelaterad potential associerad med barnets ansiktsigenkänning av modern via elektroencefalografi (EEG).
Vid 6 och 12 månader

Samarbetspartners och utredare

Det är här du hittar personer och organisationer som är involverade i denna studie.

Utredare

  • Studiestol: Guilherme V Polanczyk, PhD, University of Sao Paulo

Studieavstämningsdatum

Dessa datum spårar framstegen för inlämningar av studieposter och sammanfattande resultat till ClinicalTrials.gov. Studieposter och rapporterade resultat granskas av National Library of Medicine (NLM) för att säkerställa att de uppfyller specifika kvalitetskontrollstandarder innan de publiceras på den offentliga webbplatsen.

Studera stora datum

Studiestart (FAKTISK)

13 juni 2018

Primärt slutförande (FÖRVÄNTAT)

1 juni 2022

Avslutad studie (FÖRVÄNTAT)

1 juni 2022

Studieregistreringsdatum

Först inskickad

22 april 2020

Först inskickad som uppfyllde QC-kriterierna

22 april 2020

Första postat (FAKTISK)

24 april 2020

Uppdateringar av studier

Senaste uppdatering publicerad (FAKTISK)

24 april 2020

Senaste inskickade uppdateringen som uppfyllde QC-kriterierna

22 april 2020

Senast verifierad

1 april 2020

Mer information

Termer relaterade till denna studie

Andra studie-ID-nummer

  • 2016/22455-8

Läkemedels- och apparatinformation, studiedokument

Studerar en amerikansk FDA-reglerad läkemedelsprodukt

Nej

Studerar en amerikansk FDA-reglerad produktprodukt

Nej

Denna information hämtades direkt från webbplatsen clinicaltrials.gov utan några ändringar. Om du har några önskemål om att ändra, ta bort eller uppdatera dina studieuppgifter, vänligen kontakta register@clinicaltrials.gov. Så snart en ändring har implementerats på clinicaltrials.gov, kommer denna att uppdateras automatiskt även på vår webbplats .

Prenumerera