Mega-projekt (Meals, Education and Gardens for In-School Adolescents). (MEGA)

Projektet Meals, Education, and Gardens for In-School Adolescents (MEGA) syftar till att implementera och utvärdera ett omfattande, skolbaserat kostinsatspaket bland gymnasieskolor i Dodoma, Tanzania. Insatsen kommer att inkludera fyra primära komponenter: (1) skolträdgård, (2) skolmåltidsprogram, (3) jordbruk, kost och vatten, sanitet och hygien (WASH) utbildning och (4) workshops i samhället.

Detta kommer att vara ett kluster randomiserat försök med 3 armar, innehållande två skolor vardera. I början av läsåret kommer sex skolor att randomiseras till intervention eller kontroll. Två skolor kommer att få hela interventionspaketet (skollunch, skolträdgård och utbildning), två skolor kommer att få det partiella interventionspaketet (skolträdgård och utbildning), och två skolor kommer att fungera som kontroll för att få standarden på vård. Gemenskapsworkshopar kommer också att tillhandahållas för föräldrar till ungdomar i skolor med full och partiell intervention.

I de fullständiga interventionsskolorna kommer alla ungdomar att få en middagsmåltid, medan en undergrupp av formulär 1 eller 2 ungdomar dessutom kommer att delta i ett skolträdgårdsprogram som inkluderar kost, jordbruk och vatten, sanitet och hygien (WASH) utbildning, ledd av utvalda lärare. Föräldrar till ungdomar i skolor med full intervention kommer att bjudas in att delta i gemenskapsworkshops om kost, hygien och bästa jordbruksmetoder, ledda av community Agriculture Extension Workers (AEWs).

I de partiella interventionsskolorna kommer ungdomar från Form 1 eller 2 att delta i trädgårdsarbete och utbildningskomponenter som beskrivs ovan, men kommer inte att få middagsmaten. Föräldrar till deltagande ungdomar kommer också att bjudas in att delta i samhällsworkshoparna.

Ungdomar i kontrollskolor kommer inte att få någon av dessa insatser utan kommer att få standardiserade vårdpraxis på gymnasieskolor i Dodoma. Dessutom kommer lärare i kontrollskolor att få en papperskopia av utbildningsmaterial om kost, jordbruk och WASH för att förbättra sina lektionsplaner. Insatsen kommer att ske under ett år.

Målet med MEGA-projektet är att studera effekterna av den integrerade interventionen på näring och hälsa hos ungdomar och deras familjer i Tanzania. I slutändan siktar vi på att använda resultaten från denna studie för att informera om uppskalningen av framtida skol- och samhällsbaserade interventioner för att förbättra näring genom träning, förbättrad växtodling och ökad konsumtion av grönsaker.