Effekt av surfplatta-baserade spel på verkställande funktioner hos äldre vuxna med lindrig kognitiv funktionsnedsättning

Syftet med denna studie är att undersöka användningen av surfplatta-baserade (iPad eller android) videospel som ett sätt att förbättra exekutiva funktioner hos äldre vuxna med mild kognitiv funktionsnedsättning (Petersen, Smith, Waring, et al., 1999). Den globala stigande medelåldern för befolkningen och ökande förekomst av demens har skapat ett akut behov av utveckling av effektiva och engagerande terapier för att mildra ålders- och demensrelaterad kognitiv försämring. Mycket bevis stöder användningen av kognitiva terapier som ett sätt att förbättra den allmänna kognitionen hos äldre vuxna. Videospel kan erbjuda fördelar jämfört med traditionella kognitiva terapier eftersom de är utmanande och roliga, ger frekvent feedback som motiverar och uppmuntrar användarengagemang och är allmänt tillgängliga till låg kostnad på surfplattor. Denna studie kommer att implementeras som en enda blindad randomiserad kontrollstudie strukturerad som en 2 x 2 blandad design med en upprepad faktor (tid: förträning, efter träning) och en faktor mellan försökspersoner (grupp: behandling, aktiv kontroll). Fyrtiotvå äldre vuxna med lindrig kognitiv funktionsnedsättning, tillsammans med sin studiepartner, kommer att slumpmässigt tilldelas ett rollspel eller ett urval av ord- eller bildpussel under 5 eller fler timmar i veckan under en period av 8 Veckor. Deltagarna kommer att bedömas före och efter träning med Cambridge Brain Sciences (www.cambridgebrainsciences.com) onlinebatteri med 12 kognitiva uppgifter. Dessa uppgifter är "baserade på väletablerade paradigm från den kognitiva neurovetenskapliga litteraturen, för att mäta planering, resonemang, uppmärksamhet och arbetsminnesförmågor" (Hampshire, Highfield, Parkin, et al., 2012, s. 1236).