Effekterna av logoterapibaserat psykosocialt stödprogram på sjuksköterskestudenter på meningen med livet och tillfredsställelse med livet
Effekterna av ett existentiellt förhållningssätt och logoterapibaserat psykosocialt stödprogram på sjuksköterskestudenter under en pandemiperiod på meningen med livet och tillfredsställelse med livet
Denna studie är ett psykosocialt interventionsprogram utformat för att ingripa i meningen med livet och existentiella problem och livstillfredsställelse hos sjuksköterskestudenter, särskilt under epidemin. På kort sikt förväntar man sig att eleverna ska få medvetenhet, särskilt inom områden som tillfredsställelse med livet, ångest, planlöshet, meningen med livet, försämrad funktionalitet och på lång sikt individens yttersta problem (död, ensamhet, mening). och ansvar) och ge ett perspektiv som kan hantera de problem som kan uppstå inom dessa områden. Utifrån alla dessa syftar det till att öka medvetenheten om meningen med livet och tillfredsställelse med livet hos sjuksköterskestudenter, som utgör en ung befolkning, med det existentiella förhållningssättet och det logoterapibaserade psykosociala stödprogrammet.
H1. Det existentiella förhållningssättet och det logoterapibaserade psykosociala stödprogrammet kommer att påverka experimentgruppens mening och syfte med livsskalepoäng.
H2. Det existentiella tillvägagångssättet och det logoterapibaserade psykosociala stödprogrammet kommer att påverka försöksgruppens livsnöjdhetsskala.
H3. Efter det existentiella förhållningssättet och det logoterapibaserade psykosociala stödprogrammet kommer det att finnas en signifikant skillnad mellan experiment- och kontrollgruppens mening och syfte med livet.
H4. Efter det existentiella förhållningssättet och det logoterapibaserade psykosociala stödprogrammet kommer det att finnas en signifikant skillnad mellan experiment- och kontrollgruppens livstillfredsställelsepoäng.
Studieöversikt
Status
Betingelser
Intervention / Behandling
Studietyp
Inskrivning (Faktisk)
Fas
- Inte tillämpbar
Kontakter och platser
Studieorter
-
-
-
Istanbul, Kalkon
- Istanbul Universitesi-Cerrahpasa
-
-
Deltagandekriterier
Urvalskriterier
Åldrar som är berättigade till studier
Tar emot friska volontärer
Kön som är behöriga för studier
Beskrivning
Inklusionskriterier:
- Genomgången kurs i psykisk hälsa och psykiatrisk omvårdnad
- Går med på att delta som ett resultat av forskningsmeddelandet
- Inga akuta psykiatriska problem
- De som inte har förlorat sin första gradens släkting på grund av Covid-19
Exklusions kriterier:
- Har ett akut psykiatriskt problem
- De som förlorade sin första gradens släkting på grund av Covid-19
Studieplan
Hur är studien utformad?
Designdetaljer
- Primärt syfte: Stödjande vård
- Tilldelning: Randomiserad
- Interventionsmodell: Parallellt uppdrag
- Maskning: Enda
Vapen och interventioner
Deltagargrupp / Arm |
Intervention / Behandling |
|---|---|
|
Inget ingripande: Kontrollgrupp
|
|
|
Experimentell: Experimentgrupp
Det existentiella förhållningssättet och logoterapibaserad psykosocialt stödprogram intervention
|
Existentiellt förhållningssätt och logoterapibaserat stödprogram, som ökar medvetenheten om meningen och syftet med individens liv, gör det möjligt för dem att ta fram lösningar på känslan av meningslöshet, ångest, tomhetskänsla och många andra problem, och utvecklar olika perspektiv. av programmet baseras på existentiell analys och logoterapi.
Programmet varade i åtta veckor, med den första och sista sessionen av skalansökningarna.
Ytterligare sessioner sattes in för varje session där målen och målen för sessionen inte kunde uppnås.
En session på minst 50 minuter hölls varje vecka.
|
Vad mäter studien?
Primära resultatmått
Resultatmått |
Åtgärdsbeskrivning |
Tidsram |
|---|---|---|
|
Gruppskillnad-Mening och Syfte
Tidsram: 10 veckor
|
En statistiskt signifikant skillnad bestämdes i termer av den senaste mätningen MPLS-totalpoäng enligt grupperna.
|
10 veckor
|
|
Mellan grupper Skillnad-Livstillfredsställelse
Tidsram: 10 veckor
|
En statistiskt signifikant skillnad hittades i termer av den senaste mätningen av livsnöjdhetsskalans poäng enligt grupperna.
|
10 veckor
|
|
I Gruppskillnad-Livstillfredsställelse
Tidsram: 10 veckor
|
En statistiskt signifikant skillnad hittades i den första mätningen - sista mätningen livsnöjdhetsskala poäng för experimentgruppen.
|
10 veckor
|
|
I grupp Skillnad-Mening och Syfte
Tidsram: 10 veckor
|
En statistiskt signifikant skillnad hittades i den första mätningen - sista mätningen MPLS - totalpoäng för experimentgruppen.
|
10 veckor
|
Samarbetspartners och utredare
Sponsor
Studieavstämningsdatum
Studera stora datum
Studiestart (Faktisk)
Primärt slutförande (Faktisk)
Avslutad studie (Faktisk)
Studieregistreringsdatum
Först inskickad
Först inskickad som uppfyllde QC-kriterierna
Första postat (Faktisk)
Uppdateringar av studier
Senaste uppdatering publicerad (Faktisk)
Senaste inskickade uppdateringen som uppfyllde QC-kriterierna
Senast verifierad
Mer information
Termer relaterade till denna studie
Andra studie-ID-nummer
- Kübra Arslantürk Khalil
Plan för individuella deltagardata (IPD)
Planerar du att dela individuella deltagardata (IPD)?
Läkemedels- och apparatinformation, studiedokument
Studerar en amerikansk FDA-reglerad läkemedelsprodukt
Studerar en amerikansk FDA-reglerad produktprodukt
Denna information hämtades direkt från webbplatsen clinicaltrials.gov utan några ändringar. Om du har några önskemål om att ändra, ta bort eller uppdatera dina studieuppgifter, vänligen kontakta register@clinicaltrials.gov. Så snart en ändring har implementerats på clinicaltrials.gov, kommer denna att uppdateras automatiskt även på vår webbplats .