Denna sida har översatts automatiskt och översättningens korrekthet kan inte garanteras. Vänligen se engelsk version för en källtext.

Verbal Cueing vs. Constraint-ledd metod för att lära ut Kettlebell Swing.

5 juni 2024 uppdaterad av: University of Central Florida

Jämföra verbal cueing och den begränsningsstyrda metoden för att lära ut kettlebellswing.

Syftet med den här studien är att avgöra vilken metod som är mest effektiv för att lära ut kettlebellsving: verbal cueing, fysiska begränsningar eller en kombination av de två.

Studieöversikt

Detaljerad beskrivning

Det finns en metod för att lära ut och lära rörelse- och övningsfärdigheter som kallas det begränsningsledda tillvägagångssättet. Denna metod för rörelseinlärning får eleven att utforska och experimentera olika varianter av en övning genom att självorganisera sig kring en uppsättning givna begränsningar för individen, miljön och uppgiften (Newell 1986, Moy & Renshaw 2020, chow et al. 2011). Individuella begränsningar är egenskaper hos personen som utför uppgiften, såsom armlängd och höjd. Miljöbegränsningar avser miljön där uppgiften utförs och inkluderar faktorer som belysning och temperatur. Slutligen är uppgiftsbegränsningarna egenskaper om rörelsen och övningar som utförs, som att be någon att göra en halv squat på en box istället för en full kroppsvikts squat i luften. Detta begränsningssätt att lära ut rörelse har rörelsepedagogen som en guide eller arkitekt som formar egenskaperna hos den uppgift eleven måste navigera.

Kettlebell swing valdes som den primära övningen för denna studie på grund av dess effektivitet och praktiska funktion som ett funktionellt rörelsemönster. Aktuell litteratur tyder på att kettlebell-svängningar kan framkalla en ökning av styrkan mätt i form av en marklyftsövning, som kan ha överförts till aktiviteter i det dagliga livet, som att böja sig för att lyfta en låda med rätt form (Maulit et al, 2017) . I en studie från 2016 visade Edinborough et al. undersökte de föreslagna implikationerna att upprepade kettlebell-svängningar skulle kunna användas som ett praktiskt verktyg för att öka uthållighetskapaciteten hos lumbalextensorkomplexet. Utredarna av denna studie fann att efter 60 sekunders kontinuerliga kettlebellsvingningar visade deltagarna en minskning av isometrisk styrka, vilket visade på trötthet i denna muskulatur. Implikationerna av denna studie tyder på att kettlebell-svängningar kan öka utmattningströskeln i den lumbala extensormuskulaturen, vilket kan ge skyddande åtgärder för utvecklingen av muskuloskeletala tillstånd som ländryggssmärta, eftersom en minskning av aktiveringen av dessa associerade muskler kan vara uppenbar under perioder av trötthet.

Studietyp

Interventionell

Inskrivning (Faktisk)

66

Fas

  • Inte tillämpbar

Kontakter och platser

Det här avsnittet innehåller kontaktuppgifter för dem som genomför studien och information om var denna studie genomförs.

Studieorter

    • Florida
      • Orlando, Florida, Förenta staterna, 32816
        • University of Central Florida

Deltagandekriterier

Forskare letar efter personer som passar en viss beskrivning, så kallade behörighetskriterier. Några exempel på dessa kriterier är en persons allmänna hälsotillstånd eller tidigare behandlingar.

Urvalskriterier

Åldrar som är berättigade till studier

18 år till 55 år (Vuxen)

Tar emot friska volontärer

Ja

Beskrivning

Inklusionskriterier:

  • Ämnen mellan 18 och 55 år.
  • Subjektivt betyg på 3/5 eller mindre på självförtroende med kettlebellsvingar.

Exklusions kriterier:

  • Oförmåga att läsa och skriva på engelska.
  • Tidigare skada i nedre extremiteten som förhindrar normala hukrörelser.
  • Frågeformulär för beredskap för fysisk aktivitet som tyder på oförmåga att på ett säkert sätt delta i träning.

Studieplan

Det här avsnittet ger detaljer om studieplanen, inklusive hur studien är utformad och vad studien mäter.

Hur är studien utformad?

Designdetaljer

  • Primärt syfte: Behandling
  • Tilldelning: Randomiserad
  • Interventionsmodell: Parallellt uppdrag
  • Maskning: Enda

Vapen och interventioner

Deltagargrupp / Arm
Intervention / Behandling
Experimentell: verbala och fysiska tvångsgrupp
Användning av verbala och fysiska tvång
  • 15 repetitioner av kettlebellsvingningar med hjälp av verbala signaler och fysiska begränsningar för att lära ut den andra delen av rörelsen → 30 sekunder till 1 minuts vilointervall→ 15 repetitioner av kettlebellsvingningar med verbala signaler och fysiska begränsningar för att kombinera båda delarna av rörelsen → 30 sekunder för att 1 minuts vilointervall
  • 15 repetitioner av kettlebellsvingningar med hjälp av verbala ledtrådar för att lära den andra delen av rörelsen → 30 sekunder till 1 minuts vilointervall→ 15 repetitioner av kettlebellsvingningar med verbala signaler för att kombinera båda delarna av rörelsen → 30 sekunder till 1 minuts vilointervall
  • 15 repetitioner av kettlebellsvingningar med hjälp av fysiska begränsningar för att lära den andra delen av rörelsen → 30 sekunder till 1 minuts vilointervall→ 15 repetitioner av kettlebellsvingningar med fysiska begränsningar för att kombinera båda delarna av rörelsen → 30 sekunder till 1 minuts vilointervall
Aktiv komparator: verbal begränsningsgrupp
Användning av endast verbala tvång
  • 15 repetitioner av kettlebellsvingningar med hjälp av verbala signaler och fysiska begränsningar för att lära ut den andra delen av rörelsen → 30 sekunder till 1 minuts vilointervall→ 15 repetitioner av kettlebellsvingningar med verbala signaler och fysiska begränsningar för att kombinera båda delarna av rörelsen → 30 sekunder för att 1 minuts vilointervall
  • 15 repetitioner av kettlebellsvingningar med hjälp av verbala ledtrådar för att lära den andra delen av rörelsen → 30 sekunder till 1 minuts vilointervall→ 15 repetitioner av kettlebellsvingningar med verbala signaler för att kombinera båda delarna av rörelsen → 30 sekunder till 1 minuts vilointervall
  • 15 repetitioner av kettlebellsvingningar med hjälp av fysiska begränsningar för att lära den andra delen av rörelsen → 30 sekunder till 1 minuts vilointervall→ 15 repetitioner av kettlebellsvingningar med fysiska begränsningar för att kombinera båda delarna av rörelsen → 30 sekunder till 1 minuts vilointervall
Experimentell: fysisk tvångsgrupp
Endast användning av tvång
  • 15 repetitioner av kettlebellsvingningar med hjälp av verbala signaler och fysiska begränsningar för att lära ut den andra delen av rörelsen → 30 sekunder till 1 minuts vilointervall→ 15 repetitioner av kettlebellsvingningar med verbala signaler och fysiska begränsningar för att kombinera båda delarna av rörelsen → 30 sekunder för att 1 minuts vilointervall
  • 15 repetitioner av kettlebellsvingningar med hjälp av verbala ledtrådar för att lära den andra delen av rörelsen → 30 sekunder till 1 minuts vilointervall→ 15 repetitioner av kettlebellsvingningar med verbala signaler för att kombinera båda delarna av rörelsen → 30 sekunder till 1 minuts vilointervall
  • 15 repetitioner av kettlebellsvingningar med hjälp av fysiska begränsningar för att lära den andra delen av rörelsen → 30 sekunder till 1 minuts vilointervall→ 15 repetitioner av kettlebellsvingningar med fysiska begränsningar för att kombinera båda delarna av rörelsen → 30 sekunder till 1 minuts vilointervall

Vad mäter studien?

Primära resultatmått

Resultatmått
Åtgärdsbeskrivning
Tidsram
Höftens rörelseomfång
Tidsram: Baslinje och omedelbart efter intervention
Ledvinklar på motivets dominerande sida av höften kommer att mätas från en horisontell vy med hjälp av OnForm-appen på ipad. Försökspersonerna kommer att ha gula, cirkulära klistermärken placerade på beniga landmärken såsom större trochanter, lateral femoral epicondyle, lateral malleolus och tuberositeten i den 5:e mellanfoten. Deltagaren kommer att utföra kettlebellsvingarna utan skor i standardiseringssyfte. Dessa mätningar kommer att jämföras både före och efter test för att mäta eventuella förändringar.
Baslinje och omedelbart efter intervention
Knäets rörelseomfång
Tidsram: Baslinje och omedelbart efter intervention
Ledvinklar på motivets dominerande sida av knät kommer att mätas från en horisontell vy med hjälp av OnForm-appen på ipad (som visas nedan). Försökspersonerna kommer att ha gula, cirkulära klistermärken placerade på beniga landmärken såsom större trochanter, lateral femoral epicondyle, lateral malleolus och tuberositeten i den 5:e mellanfoten. Deltagaren kommer att utföra kettlebellsvingarna utan skor i standardiseringssyfte. Dessa mätningar kommer att jämföras både före och efter test för att mäta eventuella förändringar.
Baslinje och omedelbart efter intervention
Ankelns rörelseomfång
Tidsram: Baslinje och omedelbart efter intervention
Ledvinklar på motivets dominerande sida av fotleden kommer att mätas från en horisontell vy med hjälp av OnForm-appen på ipad (som visas nedan). Försökspersonerna kommer att ha gula, cirkulära klistermärken placerade på beniga landmärken såsom större trochanter, lateral femoral epicondyle, lateral malleolus och tuberositeten i den 5:e mellanfoten. Deltagaren kommer att utföra kettlebellsvingarna utan skor i standardiseringssyfte. Dessa mätningar kommer att jämföras både före och efter test för att mäta eventuella förändringar.
Baslinje och omedelbart efter intervention

Samarbetspartners och utredare

Det är här du hittar personer och organisationer som är involverade i denna studie.

Publikationer och användbara länkar

Den som ansvarar för att lägga in information om studien tillhandahåller frivilligt dessa publikationer. Dessa kan handla om allt som har med studien att göra.

Studieavstämningsdatum

Dessa datum spårar framstegen för inlämningar av studieposter och sammanfattande resultat till ClinicalTrials.gov. Studieposter och rapporterade resultat granskas av National Library of Medicine (NLM) för att säkerställa att de uppfyller specifika kvalitetskontrollstandarder innan de publiceras på den offentliga webbplatsen.

Studera stora datum

Studiestart (Faktisk)

2 maj 2022

Primärt slutförande (Faktisk)

5 maj 2024

Avslutad studie (Faktisk)

5 maj 2024

Studieregistreringsdatum

Först inskickad

26 september 2022

Först inskickad som uppfyllde QC-kriterierna

26 september 2022

Första postat (Faktisk)

29 september 2022

Uppdateringar av studier

Senaste uppdatering publicerad (Faktisk)

7 juni 2024

Senaste inskickade uppdateringen som uppfyllde QC-kriterierna

5 juni 2024

Senast verifierad

1 juni 2024

Mer information

Termer relaterade till denna studie

Plan för individuella deltagardata (IPD)

Planerar du att dela individuella deltagardata (IPD)?

NEJ

Läkemedels- och apparatinformation, studiedokument

Studerar en amerikansk FDA-reglerad läkemedelsprodukt

Nej

Studerar en amerikansk FDA-reglerad produktprodukt

Nej

Denna information hämtades direkt från webbplatsen clinicaltrials.gov utan några ändringar. Om du har några önskemål om att ändra, ta bort eller uppdatera dina studieuppgifter, vänligen kontakta register@clinicaltrials.gov. Så snart en ändring har implementerats på clinicaltrials.gov, kommer denna att uppdateras automatiskt även på vår webbplats .

Prenumerera