Deze pagina is automatisch vertaald en de nauwkeurigheid van de vertaling kan niet worden gegarandeerd. Raadpleeg de Engelse versie voor een brontekst.

Verbaal cueing versus constraint-led aanpak voor het aanleren van de Kettlebell Swing.

5 juni 2024 bijgewerkt door: University of Central Florida

Vergelijking van verbale cueing en de door beperkingen geleide benadering voor het aanleren van de Kettlebell Swing.

Het doel van dit onderzoek is om te bepalen welke methode het meest effectief is voor het aanleren van de kettlebell swing: verbale cueing, fysieke beperkingen of een combinatie van beide.

Studie Overzicht

Gedetailleerde beschrijving

Er is een methode om bewegings- en oefeningsvaardigheden aan te leren en te leren die bekend staat als de op beperkingen gebaseerde benadering. Deze methode van bewegingsleren laat de leerling verschillende variaties van een oefening onderzoeken en experimenteren door zichzelf te organiseren rond een reeks gegeven beperkingen van het individu, de omgeving en de taak (Newell 1986, Moy & Renshaw 2020, chow et al. 2011). Individuele beperkingen zijn eigenschappen van de persoon die de taak uitvoert, zoals armlengte en -hoogte. Omgevingsbeperkingen hebben betrekking op de omgeving waarin de taak wordt uitgevoerd en omvatten factoren zoals verlichting en temperatuur. Ten slotte zijn de taakbeperkingen kenmerken van de beweging en oefeningen die worden uitgevoerd, zoals iemand vragen een halve hurkzit op een kist te doen in plaats van een hurkzit met volledig lichaamsgewicht in de lucht. Deze beperkte manier om beweging te onderwijzen heeft de bewegingsdocent als een gids of architect die de kwaliteiten van de taak die de leerling moet navigeren vormgeeft.

De kettlebell-swing werd gekozen als de primaire oefening voor dit onderzoek vanwege de doeltreffendheid en bruikbaarheid als functioneel bewegingspatroon. De huidige literatuur suggereert dat kettlebell-swings een krachttoename kunnen veroorzaken, gemeten in de vorm van een deadlift-oefening, die kan worden overgedragen op activiteiten van het dagelijks leven, zoals bukken om een ​​doos met de juiste vorm op te tillen (Maulit et al, 2017) . In een studie uit 2016, Edinborough et al. onderzocht de voorgestelde implicaties dat herhaalde kettlebell-zwaaien kunnen worden gebruikt als een praktisch hulpmiddel om het uithoudingsvermogen van het lumbale extensorcomplex te vergroten. De onderzoekers van deze studie ontdekten dat deelnemers na een periode van 60 seconden van continue kettlebell-zwaaien een vermindering van de isometrische kracht vertoonden, wat duidt op vermoeidheid van dit spierstelsel. De implicaties van deze studie suggereren dat kettlebell swings de vermoeidheidsdrempel van de lumbale extensormusculatuur kunnen verhogen, wat beschermende maatregelen kan bieden met betrekking tot de ontwikkeling van musculoskeletale aandoeningen zoals lage rugpijn, aangezien een verminderde activering van deze geassocieerde spieren duidelijk kan zijn tijdens periodes van vermoeidheid.

Studietype

Ingrijpend

Inschrijving (Werkelijk)

66

Fase

  • Niet toepasbaar

Contacten en locaties

In dit gedeelte vindt u de contactgegevens van degenen die het onderzoek uitvoeren en informatie over waar dit onderzoek wordt uitgevoerd.

Studie Locaties

    • Florida
      • Orlando, Florida, Verenigde Staten, 32816
        • University of Central Florida

Deelname Criteria

Onderzoekers zoeken naar mensen die aan een bepaalde beschrijving voldoen, de zogenaamde geschiktheidscriteria. Enkele voorbeelden van deze criteria zijn iemands algemene gezondheidstoestand of eerdere behandelingen.

Geschiktheidscriteria

Leeftijden die in aanmerking komen voor studie

18 jaar tot 55 jaar (Volwassen)

Accepteert gezonde vrijwilligers

Ja

Beschrijving

Inclusiecriteria:

  • Proefpersonen tussen de 18 en 55 jaar.
  • Subjectieve beoordeling van 3/5 of minder op vertrouwen met kettlebell-swings.

Uitsluitingscriteria:

  • Onvermogen om Engels te lezen en te schrijven.
  • Eerder letsel aan de onderste extremiteit dat normale hurkbeweging verhindert.
  • Fysieke activiteitsgereedheid vragenlijst suggereert onvermogen om veilig deel te nemen aan lichaamsbeweging.

Studie plan

Dit gedeelte bevat details van het studieplan, inclusief hoe de studie is opgezet en wat de studie meet.

Hoe is de studie opgezet?

Ontwerpdetails

  • Primair doel: Behandeling
  • Toewijzing: Gerandomiseerd
  • Interventioneel model: Parallelle opdracht
  • Masker: Enkel

Wapens en interventies

Deelnemersgroep / Arm
Interventie / Behandeling
Experimenteel: verbale en fysieke dwanggroep
Gebruik van verbale en fysieke dwang
  • 15 herhalingen van kettlebell-zwaaien met verbale signalen en fysieke beperkingen om het tweede deel van de beweging te leren → 30 seconden tot 1 minuut rustinterval → 15 herhalingen van kettlebell-zwaaien met verbale signalen en fysieke beperkingen om beide delen van de beweging te combineren → 30 seconden om Rustpauze van 1 minuut
  • 15 herhalingen van kettlebell-zwaaien met verbale signalen om het tweede deel van de beweging te leren → 30 seconden tot 1 minuut rustinterval → 15 herhalingen van kettlebell-zwaaien met verbale signalen om beide delen van de beweging te combineren → 30 seconden tot 1 minuut rustinterval
  • 15 herhalingen van kettlebell-schommelingen met fysieke beperkingen om het tweede deel van de beweging te leren → 30 seconden tot 1 minuut rustinterval → 15 herhalingen van kettlebell-schommelingen met fysieke beperkingen om beide delen van de beweging te combineren → 30 seconden tot 1 minuut rustinterval
Actieve vergelijker: verbale beperkingsgroep
Alleen gebruik van verbale dwang
  • 15 herhalingen van kettlebell-zwaaien met verbale signalen en fysieke beperkingen om het tweede deel van de beweging te leren → 30 seconden tot 1 minuut rustinterval → 15 herhalingen van kettlebell-zwaaien met verbale signalen en fysieke beperkingen om beide delen van de beweging te combineren → 30 seconden om Rustpauze van 1 minuut
  • 15 herhalingen van kettlebell-zwaaien met verbale signalen om het tweede deel van de beweging te leren → 30 seconden tot 1 minuut rustinterval → 15 herhalingen van kettlebell-zwaaien met verbale signalen om beide delen van de beweging te combineren → 30 seconden tot 1 minuut rustinterval
  • 15 herhalingen van kettlebell-schommelingen met fysieke beperkingen om het tweede deel van de beweging te leren → 30 seconden tot 1 minuut rustinterval → 15 herhalingen van kettlebell-schommelingen met fysieke beperkingen om beide delen van de beweging te combineren → 30 seconden tot 1 minuut rustinterval
Experimenteel: fysieke beperkingsgroep
Alleen gebruik van beperking
  • 15 herhalingen van kettlebell-zwaaien met verbale signalen en fysieke beperkingen om het tweede deel van de beweging te leren → 30 seconden tot 1 minuut rustinterval → 15 herhalingen van kettlebell-zwaaien met verbale signalen en fysieke beperkingen om beide delen van de beweging te combineren → 30 seconden om Rustpauze van 1 minuut
  • 15 herhalingen van kettlebell-zwaaien met verbale signalen om het tweede deel van de beweging te leren → 30 seconden tot 1 minuut rustinterval → 15 herhalingen van kettlebell-zwaaien met verbale signalen om beide delen van de beweging te combineren → 30 seconden tot 1 minuut rustinterval
  • 15 herhalingen van kettlebell-schommelingen met fysieke beperkingen om het tweede deel van de beweging te leren → 30 seconden tot 1 minuut rustinterval → 15 herhalingen van kettlebell-schommelingen met fysieke beperkingen om beide delen van de beweging te combineren → 30 seconden tot 1 minuut rustinterval

Wat meet het onderzoek?

Primaire uitkomstmaten

Uitkomstmaat
Maatregel Beschrijving
Tijdsspanne
Heup bewegingsbereik
Tijdsspanne: Basislijn en direct na interventie
Gewrichtshoeken van de dominante zijde van de heup van de proefpersoon worden gemeten vanuit een horizontaal zicht met behulp van de OnForm-app op de ipad. Proefpersonen krijgen gele, ronde stickers op benige oriëntatiepunten zoals de trochanter major, laterale femorale epicondylus, laterale malleolus en de tuberositas van het 5e middenvoetsbeentje. De deelnemer voert de kettlebell-swings uit zonder schoenen voor standaardisatiedoeleinden. Deze metingen worden zowel voor als na de test vergeleken om eventuele veranderingen te meten.
Basislijn en direct na interventie
Bewegingsbereik van de knie
Tijdsspanne: Basislijn en direct na interventie
Gewrichtshoeken van de dominante kant van de knie van de proefpersoon worden gemeten vanuit een horizontaal zicht met behulp van de OnForm-app op de ipad (zoals hieronder weergegeven). Proefpersonen krijgen gele, ronde stickers op benige oriëntatiepunten zoals de trochanter major, laterale femorale epicondylus, laterale malleolus en de tuberositas van het 5e middenvoetsbeentje. De deelnemer voert de kettlebell-swings uit zonder schoenen voor standaardisatiedoeleinden. Deze metingen worden zowel voor als na de test vergeleken om eventuele veranderingen te meten.
Basislijn en direct na interventie
Enkel bewegingsbereik
Tijdsspanne: Basislijn en direct na interventie
Gewrichtshoeken van de dominante kant van de enkel van de proefpersoon worden gemeten vanuit een horizontaal zicht met behulp van de OnForm-app op de ipad (zoals hieronder weergegeven). Proefpersonen krijgen gele, ronde stickers op benige oriëntatiepunten zoals de trochanter major, laterale femorale epicondylus, laterale malleolus en de tuberositas van het 5e middenvoetsbeentje. De deelnemer voert de kettlebell-swings uit zonder schoenen voor standaardisatiedoeleinden. Deze metingen worden zowel voor als na de test vergeleken om eventuele veranderingen te meten.
Basislijn en direct na interventie

Medewerkers en onderzoekers

Hier vindt u mensen en organisaties die betrokken zijn bij dit onderzoek.

Publicaties en nuttige links

De persoon die verantwoordelijk is voor het invoeren van informatie over het onderzoek stelt deze publicaties vrijwillig ter beschikking. Dit kan gaan over alles wat met het onderzoek te maken heeft.

Studie record data

Deze datums volgen de voortgang van het onderzoeksdossier en de samenvatting van de ingediende resultaten bij ClinicalTrials.gov. Studieverslagen en gerapporteerde resultaten worden beoordeeld door de National Library of Medicine (NLM) om er zeker van te zijn dat ze voldoen aan specifieke kwaliteitscontrolenormen voordat ze op de openbare website worden geplaatst.

Bestudeer belangrijke data

Studie start (Werkelijk)

2 mei 2022

Primaire voltooiing (Werkelijk)

5 mei 2024

Studie voltooiing (Werkelijk)

5 mei 2024

Studieregistratiedata

Eerst ingediend

26 september 2022

Eerst ingediend dat voldeed aan de QC-criteria

26 september 2022

Eerst geplaatst (Werkelijk)

29 september 2022

Updates van studierecords

Laatste update geplaatst (Werkelijk)

7 juni 2024

Laatste update ingediend die voldeed aan QC-criteria

5 juni 2024

Laatst geverifieerd

1 juni 2024

Meer informatie

Termen gerelateerd aan deze studie

Plan Individuele Deelnemersgegevens (IPD)

Bent u van plan om gegevens van individuele deelnemers (IPD) te delen?

NEE

Informatie over medicijnen en apparaten, studiedocumenten

Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd geneesmiddel

Nee

Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd apparaatproduct

Nee

Deze informatie is zonder wijzigingen rechtstreeks van de website clinicaltrials.gov gehaald. Als u verzoeken heeft om uw onderzoeksgegevens te wijzigen, te verwijderen of bij te werken, neem dan contact op met register@clinicaltrials.gov. Zodra er een wijziging wordt doorgevoerd op clinicaltrials.gov, wordt deze ook automatisch bijgewerkt op onze website .

Abonneren