- ICH GCP
- Amerikanska kliniska prövningsregistret
- Klinisk prövning NCT05749939
Acceptance Commitment Therapy för vårdgivare till personer med minnesförlust
Kort terapi för vårdgivare med acceptans och engagemang online: En fullständigt longitudinell blandad metod RC
Studieöversikt
Status
Betingelser
Intervention / Behandling
Detaljerad beskrivning
Litteraturöversikt Uppskattningsvis 6,2 miljoner amerikaner lever med Alzheimers sjukdom eller en relaterad demens (ADRD), och över 11 miljoner familjevårdare hjälper för närvarande en person med ADRD. Kombinationen av kognitiv funktionsnedsättning, beteendesymtom och förlust av en ömsesidig relation kan vara mycket utmanande för vårdgivare. Kronisk stress kan påverka vårdgivares psykiska och fysiska hälsa och ibland leda till sämre vårdkvalitet för personen med ADRD. Forskning indikerar lovande vägar för att stödja vårdgivares mentala hälsa genom interventioner som tar upp hanteringsförmåga, egenvård och engagemang för personliga värderingar.
Ett växande antal studier visar att Acceptance and Commitment Therapy (ACT) är effektivt för att minska nöd under ett brett antal tillstånd och sammanhang. ACT kombinerar förmågan acceptans, kognitiv defusion, att vara närvarande, jaget som sammanhang, värderingar och engagerad handling för att hjälpa individer att engagera sig i ett meningsfullt liv. ACT hjälper individer att känna sig mindre styrda av stela eller kritiska tankar, och det lär individer att vara icke-dömande och närvarande när svåra upplevelser uppstår. Ett mål med ACT är att hjälpa människor att utveckla psykologisk flexibilitet, vilket innebär att de kan uppleva och leva med svåra tankar och känslor, samtidigt som de strävar efter det som betyder något för individen.
Vårdgivare till personer med ADRD kopplar ofta bort meningsfulla aktiviteter och relationer på grund av den pågående tillsyn som behövs för deras älskade. Vårdgivare upplever känslor av sorg och saknad, även när deras älskade fortfarande lever, och använder ibland undvikande metoder för att minimera känslor av förlust, skuld och utmattning. ACT med en terapeut är mycket effektivt för att hjälpa familjevårdare till personer med ADRD att minska depression, ångest och erfarenhetsmässigt undvikande.
Medan ACT traditionellt levereras personligen med en utbildad terapeut, har den också visat effektiva psykologiska och känslomässiga fördelar i ett onlineformat. Onlineinterventioner är väl lämpade för demensvårdare, som har begränsad tid, transportbegränsningar och oförutsägbara vårdscheman. Onlineprogram kan nås bekvämt runt vårdrutiner, kräver inte bilkörning eller att hitta övervakning för vårdtagaren, är låga kostnader för användare och leverantörer och kan vidarebefordra informations-, känslomässigt och uppgiftsspecifikt stöd, även till hård- för att nå befolkningar, till exempel de som bor på landsbygden. Kliniska prövningar indikerar att onlineterapi är effektivt, utan tvekan lika effektivt som ansikte mot ansikte.
Den aktuella studien År 2021 publicerade USU-forskare resultaten av en pilotstudie för en online, självvägledd ACT för vårdgivare av personer med ADRD. Deltagande i denna 10-sessioner onlineintervention associerades med minskade depressiva symtom, vårdrelaterad börda och stressreaktioner på beteendesymtom. Vårdgivare rapporterade också ökade positiva aspekter av vård och livskvalitet. Viktigt är att pilotstudien saknade ett kontrollvillkor. Det finns också allt fler bevis för att ACT kan levereras mer kortfattat; ACT-forskning i andra populationer tyder på att en kort strategi kan vara lika effektiv som längre program. Med tanke på tidsbegränsningarna för denna population kan kortare program vara mer tilltalande för användarna. Det primära syftet med det aktuella projektet är att använda en randomiserad väntelista kontrollerad prövningsdesign för att avgöra om en kortare sex sessions ACT-intervention är effektiv för att förbättra relevanta vårdgivares resultat.
Medan piloten 2021 visade att ACT kunde förbättra vårdgivarnas resultat, kunde utredarna inte undersöka de specifika sätt som deltagarna använde ACT i sina liv. Med andra ord, för närvarande erkänner fältet att individer kan förändras, men vet mindre om förändringsmekanismerna, vilket är viktigt för att föra dessa interventioner framåt och i större skala. En design med blandade metoder kommer att möjliggöra granskning av detta projekts andra mål att integrera deltagarnas kvantitativa data med beskrivningar av deras levda erfarenheter för att bättre förstå hur interventionen främjar positiv förändring.
Forskningsmål Den aktuella studien använder en randomiserad väntelista, kontrollerad prövningsdesign och fullständig longitudinell analys av blandade metoder för att undersöka effektiviteten av ett kondenserat online ACT for Caregivers-program.
Syfte 1: Empiriskt utvärdera effektiviteten av en sex-session online ACT-intervention för att minska negativa aspekter av vård (depressiva symtom, börda, stressreaktioner på minnes- och beteendeproblem) och främja positiva tankar och beteenden (igenkännande av positiva aspekter av vård, förbättrad sömnkvalitet och ökad livskvalitet).
Syfte 2: Kvalitativt utforska vårdgivares levda erfarenhet av interventionen och sätt som vårdgivare tillämpar färdigheterna i sina liv och undersöka i vilken utsträckning vårdgivarnas beskrivningar överensstämmer med och utvidgar teoribaserade förändringsmekanismer.
Påverkan
Förväntade resultat
De förväntade resultaten av vår studie är:
- att förbättra välbefinnandet för 100 familjevårdare för personer med ADRD via en online, självstyrd intervention
- att slutföra en Steg III-studie med tillräcklig metodisk noggrannhet för att ge bevis på programmets effektivitet och motivera ett mer utbrett genomförande av detta program.
- att ta fram nödvändig dokumentation av effektivitet för att stödja strävan efter ytterligare finansiering genom National Institute of Health (NIH) eller National Institute of Mental Health (NIMH). NIH räknar med att spendera över 3,4 miljarder i ADRD-anslag under nästa år.
- att förstå hur vårdgivares upplevelse förändras över tid inom och efter en intervention
- att förstå hur ACT-baserade färdigheter fungerar som potentiella förändringsfaktorer för familjevårdare.
Implikationer Vår studie är ett robust steg III-test av effektiviteten hos en kortare (mer användarvänlig) version av ACT för vårdgivare, som ännu inte har testats empiriskt med en randomiserad kontrolldesign. Även om bevis tyder på att ACT i andra populationer kan levereras effektivt på så lite som en session ansikte mot ansikte, är lite känt om den "dosering" som krävs för online, självstyrda interventioner. Om vårt kortare ACT for Caregivers-protokoll är effektivt för att förbättra vårdgivarnas resultat, kommer programmet att gå framåt mot implementeringsmålet att erbjudas gratis (eller till mycket låg kostnad) genom Utah State Universitys Alzheimers Research Center.
Pilotstudien ACT for Caregivers Steg I (med det längre formatet på 10 sessioner) visade förbättrade resultat men otillräcklig kraft att undersöka mer nyanserade mekanismer för förändring, och utan kvalitativ data som samlats in. Med ett större urval ger den aktuella studien tillräcklig kraft att undersöka förändringsmekanismer kvantitativt. Kvalitativa intervjuer och blandade metoder läggs till den aktuella studien för att förstå förändring, och hur ACT-relaterade färdigheter bidrar till förändring. Även om helt longitudinell forskning med blandade metoder blir vanligare inom hälsoforskning, är den fortfarande ny inom programutveckling och utvärdering med ADRD-vårdgivare. Helt longitudinell forskning med blandade metoder möjliggör en holistisk undersökning av om och hur förändring sker över tid och är därför mycket relevant för att utvärdera lovande interventionsprogram i den växande populationen av familjevårdare för personer med ADRD.
Studietyp
Inskrivning (Faktisk)
Fas
- Fas 3
Kontakter och platser
Studieorter
-
-
Utah
-
Logan, Utah, Förenta staterna, 84322
- Utah State University
-
-
Deltagandekriterier
Urvalskriterier
Åldrar som är berättigade till studier
Tar emot friska volontärer
Beskrivning
Inklusionskriterier:
- Självidentifiering som anhörigvårdare till en person med demens eller annan betydande minnesförlust
- Intresse av att ta del av ett självstyrt onlineprogram med flera bedömningar upp till 6 veckors uppföljning
- Bekymrad från rollen som vårdgivare, mätt med poängen 4+ på ett enskilt objekt "Hur bekymrad är du av att ta hand om din familjemedlem?" (1 inte alls till 10 extremt)
- Förmåga att läsa/skriva engelska
- Tillgång till dator/smartphone/surfplatta med internet
- Vårdgivare behöver inte bo hos vårdtagaren, då nöd kan uppstå med eller utan samboskap, deltagare måste bo inom USA.
Exklusions kriterier:
- Att inte ta hand om en anhörigvårdare till en person med demens eller annan betydande minnesförlust
- Inte intresserad av ett självstyrt onlineprogram med flera bedömningar upp till 6 veckors uppföljning
- Svarar med en poäng på 3 eller mindre på frågan "Hur bekymrad är du av att ta hand om din familjemedlem?" (1 inte alls till 10 extremt)
- Oförmåga att läsa/skriva engelska
- Har inte tillförlitlig tillgång till dator/smartphone/surfplatta med internet.
- Bor utanför USA
- Yngre än 18 år
Studieplan
Hur är studien utformad?
Designdetaljer
- Primärt syfte: Stödjande vård
- Tilldelning: Randomiserad
- Interventionsmodell: Parallellt uppdrag
- Maskning: Ingen (Open Label)
Vapen och interventioner
Deltagargrupp / Arm |
Intervention / Behandling |
|---|---|
|
Experimentell: Behandling
Får tillgång till online ACT-kursen direkt efter registreringen
|
Acceptans- och engagemangsterapi (ACT) kombinerar förmågan att acceptera, kognitiv defusion, att vara närvarande, jaget som sammanhang, värderingar och engagerad handling för att hjälpa individer att engagera sig i ett meningsfullt liv.
Ett mål med ACT är att hjälpa människor att utveckla psykologisk flexibilitet, vilket innebär att de kan uppleva och leva med svåra tankar och känslor, och ändå fullfölja det som betyder något för dem.
Det aktuella projektet är en online, självstyrd, 6-sessionsintervention.
Varje session förväntas ta cirka 30 minuter vardera, och hela kursen kommer att ta cirka 3-4 veckor att genomföra, eftersom användarna uppmuntras att ta några dagar mellan sessionerna.
Inom varje session kommer deltagarna att läsa om begrepp och ACT-metaforer, tillämpa ACT-begrepp på allmänna och vårdspecifika vinjetter och tillämpa ACT-koncept på sina egna liv och vårdsituationer.
Interaktiva upplevelser ingår i varje session och avslutas med en utskrivbar sammanfattning med övningsfärdigheter innan du fortsätter.
|
|
Inget ingripande: Väntelista
Får tillgång till ACT-kursen online 30 dagar efter registreringen
|
Vad mäter studien?
Primära resultatmått
Resultatmått |
Åtgärdsbeskrivning |
Tidsram |
|---|---|---|
|
Beskrivning av deltagarnas erfarenhet av att använda denna intervention
Tidsram: 30 dagar
|
Kvalitativa intervjuer kommer att fånga hur deltagarnas erfarenheter stödjer, förfinar och motsäger principerna för acceptansengagemangsterapi (ACT).
|
30 dagar
|
|
Ändring från erfarenhet efter intervention vid Uppföljning
Tidsram: 30 dagar efter tillgång till programmet till 6 veckor senare
|
Kvalitativa intervjuer kommer att fånga förändringar i deltagarnas attityder och tillämpning av principer som lärt sig under behandlingen.
|
30 dagar efter tillgång till programmet till 6 veckor senare
|
|
Genomsnittlig grupp (väntelista/behandling) skillnader i vårdgivarbörda
Tidsram: 30 dagar
|
Gruppskillnader mellan väntelista och behandlingsgrupppoäng efter att behandlingsgruppen har haft tillgång till behandlingen i 30 dagar och väntelistan inte fått någon intervention under samma tid.
Vårdgivarbördan mäts med en 12-post [kort] vårdgivarbördaskala.
Deltagarna bedömer effekten av vård på flera aspekter av hälsa (svarsintervall 0 aldrig till 4 nästan alltid).
Totalt möjliga summerade poäng varierar från 0 till 48; högre poäng indikerar högre börda.
|
30 dagar
|
|
Skillnader i medelgrupp (väntelista/behandling) i depressiva symtom
Tidsram: 30 dagar
|
Gruppskillnader mellan väntelista och behandlingsgrupppoäng efter att behandlingsgruppen har haft tillgång till behandlingen i 30 dagar och väntelistan inte fått någon intervention under samma tid.
Depressiva symtom mäts med 10-post [kort] Center for Epidemiological Studies Depression Scale (CES-D).
Deltagarna bedömer frekvensen av depressiva symtom under den senaste veckan.
Svar varierar från 1 sällan eller ingen av gångerna till 4 hela tiden, med möjliga summerade poäng från 10 till 40; högre poäng tyder på fler depressiva symtom.
|
30 dagar
|
|
Genomsnittlig gruppskillnad (väntelista/behandling) i positiva aspekter av vård
Tidsram: 30 dagar
|
Gruppskillnader mellan väntelista och behandlingsgrupppoäng efter att behandlingsgruppen har haft tillgång till behandlingen i 30 dagar och väntelistan inte fått någon intervention under samma tid.
Positiva aspekter av omhändertagande kommer att mätas med hjälp av ett mått för positiva aspekter av omsorg om 9 punkter.
Föremål använder följande stam "Att ge hjälp till att (namn) har...", med exempel som "fick mig att känna mig användbar" och "gjorde det möjligt för mig att uppskatta livet mer."
Svaren sträcker sig från 1 håller inte med mycket till 5 håller mycket med, och objekten summeras med ett möjligt poängintervall från 9 till 45; högre poäng indikerar mer positiva aspekter av vård.
|
30 dagar
|
|
Genomsnittlig gruppskillnader (väntelista/behandling) i sömnkvalitet
Tidsram: 30 dagar
|
Gruppskillnader mellan väntelista och behandlingsgrupppoäng efter att behandlingsgruppen har haft tillgång till behandlingen i 30 dagar och väntelistan inte fått någon intervention under samma tid.
Sömnkvaliteten kommer att mätas med en sömnkvalitetsskala med 1 objekt som sträcker sig från 0 fruktansvärt till 10 utmärkt, med högre poäng som indikerar högre kvalitet.
Respondenterna uppmanas att överväga den övergripande sömnkvaliteten de flesta nätter endast under de senaste sju dagarna.
|
30 dagar
|
|
Genomsnittlig gruppskillnader (väntelista/behandling) i psykologisk flexibilitet
Tidsram: 30 dagar
|
Gruppskillnader mellan väntelista och behandlingsgrupppoäng efter att behandlingsgruppen har haft tillgång till behandlingen i 30 dagar och väntelistan inte fått någon intervention under samma tid.
Psykologisk flexibilitet kommer att mätas med CompACT med 23 punkter, som består av tre underskalor: öppenhet för upplevelse (10 objekt; möjliga poängintervall 0 till 60), beteendemedvetenhet (5 poster; möjliga poängområde 0 till 30) och värderade handlingar (8 objekt; möjlig poängintervall 0 till 48).
Svaren sträcker sig från 0 håller inte med helt till 6 håller helt med.
Vissa objekt har omvänt poäng.
Lägre poäng tyder på mer psykologisk flexibilitet.
|
30 dagar
|
|
Genomsnittlig grupp (väntelista/behandling) skillnader i livskvalitet
Tidsram: 30 dagar
|
Gruppskillnader mellan väntelista och behandlingsgrupppoäng efter att behandlingsgruppen har haft tillgång till behandlingen i 30 dagar och väntelistan inte fått någon intervention under samma tid.
Livskvalitet kommer att mätas med en 1-punkts visuell analog skala som sträcker sig från 0 till 100, med högre poäng som indikerar högre livskvalitet.
|
30 dagar
|
|
Inom person förändring från Förteståtgärder vid Posttest och Uppföljning i vårdgivarbörda
Tidsram: Förtest före intervention, 30 dagars behandlingstillgång och 6 veckor efter den första 30-dagarsperioden
|
Förändring över tid för alla deltagare som jämför poäng från före interventionen till efter 30 dagars tillgång till behandlingen och igen 6 veckor efter slutet av den första 30-dagarsperioden.
Vårdgivarbördan mäts med en 12-post [kort] vårdgivarbördaskala.
Deltagarna bedömer effekten av vård på flera aspekter av hälsa (svarsintervall 0 aldrig till 4 nästan alltid).
Totalt möjliga summerade poäng varierar från 0 till 48; högre poäng indikerar högre börda.
|
Förtest före intervention, 30 dagars behandlingstillgång och 6 veckor efter den första 30-dagarsperioden
|
|
Inom person change från Pretest åtgärder vid Posttest och Uppföljning vid depressiva symtom
Tidsram: Förtest före intervention, 30 dagars åtkomst till programmet och 6 veckor efter den första 30-dagarsperioden
|
Förändring över tid för alla deltagare som jämför förändringar i poäng från före interventionen till efter 30 dagars tillgång till behandlingen och igen 6 veckor efter slutet av den första 30-dagarsperioden.
Depressiva symtom mäts med 10-post [kort] Center for Epidemiological Studies Depression Scale (CES-D).
Deltagarna bedömer frekvensen av depressiva symtom under den senaste veckan.
Svar varierar från 1 sällan eller ingen av gångerna till 4 hela tiden, med möjliga summerade poäng från 10 till 40; högre poäng tyder på fler depressiva symtom.
|
Förtest före intervention, 30 dagars åtkomst till programmet och 6 veckor efter den första 30-dagarsperioden
|
|
Inom person change från Pretest-åtgärder vid Posttest och Uppföljning av positiva aspekter av omvårdnad
Tidsram: Förtest före intervention, 30 dagars åtkomst till programmet och 6 veckor efter den första 30-dagarsperioden
|
Förändring över tid för alla deltagare som jämför förändringar i poäng från före interventionen till efter 30 dagars tillgång till behandlingen och igen 6 veckor efter slutet av den första 30-dagarsperioden.
Positiva aspekter av omhändertagande kommer att mätas med hjälp av ett mått för positiva aspekter av omsorg om 9 punkter.
Föremål använder följande stam "Att ge hjälp till att (namn) har...", med exempel som "fick mig att känna mig användbar" och "gjorde det möjligt för mig att uppskatta livet mer."
Svaren sträcker sig från 1 håller inte med mycket till 5 håller mycket med, och objekten summeras med ett möjligt poängintervall från 9 till 45; högre poäng indikerar mer positiva aspekter av vård.
|
Förtest före intervention, 30 dagars åtkomst till programmet och 6 veckor efter den första 30-dagarsperioden
|
|
Inom person change från Pretest-mått vid Posttest och Uppföljning i sömnkvalitet
Tidsram: Förtest före intervention, 30 dagars åtkomst till programmet och 6 veckor efter den första 30-dagarsperioden
|
Förändring över tid för alla deltagare som jämför förändringar i poäng från före interventionen till efter 30 dagars tillgång till behandlingen och igen 6 veckor efter slutet av den första 30-dagarsperioden.
Sömnkvaliteten kommer att mätas med en sömnkvalitetsskala med 1 objekt som sträcker sig från 0 fruktansvärt till 10 utmärkt, med högre poäng som indikerar högre kvalitet.
Respondenterna uppmanas att överväga den övergripande sömnkvaliteten de flesta nätter endast under de senaste sju dagarna.
|
Förtest före intervention, 30 dagars åtkomst till programmet och 6 veckor efter den första 30-dagarsperioden
|
|
Inom person change från Pretest åtgärder vid Posttest och Uppföljning i psykologisk flexibilitet
Tidsram: Förtest före intervention, 30 dagars åtkomst till programmet och 6 veckor efter den första 30-dagarsperioden
|
Förändring över tid för alla deltagare som jämför förändringar i poäng från före interventionen till efter 30 dagars tillgång till behandlingen och igen 6 veckor efter slutet av den första 30-dagarsperioden.
Psykologisk flexibilitet kommer att mätas med CompACT med 23 punkter, som består av tre underskalor: öppenhet för upplevelse (10 objekt; möjliga poängintervall 0 till 60), beteendemedvetenhet (5 poster; möjliga poängområde 0 till 30) och värderade handlingar (8 objekt; möjlig poängintervall 0 till 48).
Svaren sträcker sig från 0 håller inte med helt till 6 håller helt med.
Vissa objekt har omvänt poäng.
Lägre poäng tyder på mer psykologisk flexibilitet.
|
Förtest före intervention, 30 dagars åtkomst till programmet och 6 veckor efter den första 30-dagarsperioden
|
|
Inom person change från Pretest-mått på Posttest och Uppföljning i livskvalitet
Tidsram: Förtest före intervention, 30 dagars åtkomst till programmet och 6 veckor efter den första 30-dagarsperioden
|
Förändring över tid för alla deltagare som jämför förändringar i poäng från före interventionen till efter 30 dagars tillgång till behandlingen och igen 6 veckor efter slutet av den första 30-dagarsperioden.
Livskvalitet kommer att mätas med en 1-punkts visuell analog skala som sträcker sig från 0 till 100, med högre poäng som indikerar högre livskvalitet.
|
Förtest före intervention, 30 dagars åtkomst till programmet och 6 veckor efter den första 30-dagarsperioden
|
Samarbetspartners och utredare
Sponsor
Utredare
- Huvudutredare: Audrey C Juhasz, PhD, Utah State University
- Studierektor: Elizabeth Fauth, PhD, Utah State University
Publikationer och användbara länkar
Allmänna publikationer
- Hayes SC, Luoma JB, Bond FW, Masuda A, Lillis J. Acceptance and commitment therapy: model, processes and outcomes. Behav Res Ther. 2006 Jan;44(1):1-25. doi: 10.1016/j.brat.2005.06.006.
- Andresen EM, Malmgren JA, Carter WB, Patrick DL. Screening for depression in well older adults: evaluation of a short form of the CES-D (Center for Epidemiologic Studies Depression Scale). Am J Prev Med. 1994 Mar-Apr;10(2):77-84.
- Walter E, Pinquart M. How Effective Are Dementia Caregiver Interventions? An Updated Comprehensive Meta-Analysis. Gerontologist. 2020 Nov 23;60(8):609-619. doi: 10.1093/geront/gnz118.
- Romero-Moreno R, Losada A, Marquez-Gonzalez M, Mausbach BT. Stressors and anxiety in dementia caregiving: multiple mediation analysis of rumination, experiential avoidance, and leisure. Int Psychogeriatr. 2016 Nov;28(11):1835-1844. doi: 10.1017/S1041610216001009. Epub 2016 Jul 26.
- Cuijpers P, Donker T, van Straten A, Li J, Andersson G. Is guided self-help as effective as face-to-face psychotherapy for depression and anxiety disorders? A systematic review and meta-analysis of comparative outcome studies. Psychol Med. 2010 Dec;40(12):1943-57. doi: 10.1017/S0033291710000772. Epub 2010 Apr 21.
- Bedard M, Molloy DW, Squire L, Dubois S, Lever JA, O'Donnell M. The Zarit Burden Interview: a new short version and screening version. Gerontologist. 2001 Oct;41(5):652-7. doi: 10.1093/geront/41.5.652.
- Levin ME, Pistorello J, Seeley JR, Hayes SC. Feasibility of a prototype web-based acceptance and commitment therapy prevention program for college students. J Am Coll Health. 2014;62(1):20-30. doi: 10.1080/07448481.2013.843533.
- de Boer AG, van Lanschot JJ, Stalmeier PF, van Sandick JW, Hulscher JB, de Haes JC, Sprangers MA. Is a single-item visual analogue scale as valid, reliable and responsive as multi-item scales in measuring quality of life? Qual Life Res. 2004 Mar;13(2):311-20. doi: 10.1023/B:QURE.0000018499.64574.1f.
- Fauth EB, Novak JR, Levin ME. Outcomes from a pilot online Acceptance and Commitment Therapy program for dementia family caregivers. Aging Ment Health. 2022 Aug;26(8):1620-1629. doi: 10.1080/13607863.2021.1942432. Epub 2021 Jul 7.
- Plano Clark VL, Anderson N, Wertz JA, Zhou Y, Schumacher K, & Miaskowski C. Conceptualizing longitudinal mixed methods designs: A methodological review of health sciences research. Journal of Mixed Methods Research. 2015; 9(4): 297-319.
- Dochat C, Wooldridge JS, Herbert MS, Lee MW, Afari N. Single-Session Acceptance and Commitment Therapy (ACT) Interventions for Patients with Chronic Health Conditions: A Systematic Review and Meta-Analysis. J Contextual Behav Sci. 2021 Apr;20:52-69. doi: 10.1016/j.jcbs.2021.03.003. Epub 2021 Mar 6.
- Godwin KM, Mills WL, Anderson JA, Kunik ME. Technology-driven interventions for caregivers of persons with dementia: a systematic review. Am J Alzheimers Dis Other Demen. 2013 May;28(3):216-22. doi: 10.1177/1533317513481091. Epub 2013 Mar 25.
- Bayly M, Morgan D, Froehlich Chow A, Kosteniuk J, Elliot V. Dementia-Related Education and Support Service Availability, Accessibility, and Use in Rural Areas: Barriers and Solutions. Can J Aging. 2020 Dec;39(4):545-585. doi: 10.1017/S0714980819000564. Epub 2020 Jan 24.
- Ng GT. Support for family caregivers: what do service providers say about accessibility, availability and affordability of services? Health Soc Care Community. 2009 Nov;17(6):590-8. doi: 10.1111/j.1365-2524.2009.00858.x. Epub 2009 May 13.
- Brown M, Glendenning A, Hoon AE, John A. Effectiveness of Web-Delivered Acceptance and Commitment Therapy in Relation to Mental Health and Well-Being: A Systematic Review and Meta-Analysis. J Med Internet Res. 2016 Aug 24;18(8):e221. doi: 10.2196/jmir.6200.
- Coon DW, Thompson L, Steffen A, Sorocco K, Gallagher-Thompson D. Anger and depression management: psychoeducational skill training interventions for women caregivers of a relative with dementia. Gerontologist. 2003 Oct;43(5):678-89. doi: 10.1093/geront/43.5.678.
- Han A, Yuen HK, Jenkins J. Acceptance and commitment therapy for family caregivers: A systematic review and meta-analysis. J Health Psychol. 2021 Jan;26(1):82-102. doi: 10.1177/1359105320941217. Epub 2020 Jul 10.
- Losada A, Marquez-Gonzalez M, Romero-Moreno R. Mechanisms of action of a psychological intervention for dementia caregivers: effects of behavioral activation and modification of dysfunctional thoughts. Int J Geriatr Psychiatry. 2011 Nov;26(11):1119-27. doi: 10.1002/gps.2648. Epub 2010 Nov 9.
- Losada A, Marquez-Gonzalez M, Romero-Moreno R, Mausbach BT, Lopez J, Fernandez-Fernandez V, Nogales-Gonzalez C. Cognitive-behavioral therapy (CBT) versus acceptance and commitment therapy (ACT) for dementia family caregivers with significant depressive symptoms: Results of a randomized clinical trial. J Consult Clin Psychol. 2015 Aug;83(4):760-72. doi: 10.1037/ccp0000028. Epub 2015 Jun 15.
- Coen RF, O'Boyle CA, Coakley D, Lawlor BA. Individual quality of life factors distinguishing low-burden and high-burden caregivers of dementia patients. Dement Geriatr Cogn Disord. 2002;13(3):164-70. doi: 10.1159/000048648.
- Gao C, Chapagain NY, Scullin MK. Sleep Duration and Sleep Quality in Caregivers of Patients With Dementia: A Systematic Review and Meta-analysis. JAMA Netw Open. 2019 Aug 2;2(8):e199891. doi: 10.1001/jamanetworkopen.2019.9891.
- Li R, Cooper C, Livingston G. Relationship of coping style to mood and anxiety disorders in dementia carers. Curr Opin Psychiatry. 2014 Jan;27(1):52-6. doi: 10.1097/YCO.0000000000000020.
- Chiao CY, Wu HS, Hsiao CY. Caregiver burden for informal caregivers of patients with dementia: A systematic review. Int Nurs Rev. 2015 Sep;62(3):340-50. doi: 10.1111/inr.12194. Epub 2015 Jun 8.
- Finkel S. Introduction to behavioural and psychological symptoms of dementia (BPSD). Int J Geriatr Psychiatry. 2000 Jul;15 Suppl 1:S2-4. doi: 10.1002/(sici)1099-1166(200004)15:1+3.0.co;2-3. No abstract available.
- Alzheimer's Association (2021). Alzheimer's disease facts and figures 2021. Retrieved from https://www.alz.org/alzheimers-dementia/facts-figures Oct 5, 2022.
- Tarlow BJ, Wisniewski SR, Belle SH, Rubert M, Ory MG, & Gallagher-Thompson D. Positive Aspects of Caregiving: Contributions of the REACH Project to the Development of New Measures for Alzheimer's Caregiving. Research on Aging. 2004; 26(4): 429-453. doi:10.1177/0164027504264493
- Snyder E, Cai B, DeMuro C, Morrison MF, Ball W. A New Single-Item Sleep Quality Scale: Results of Psychometric Evaluation in Patients With Chronic Primary Insomnia and Depression. J Clin Sleep Med. 2018 Nov 15;14(11):1849-1857. doi: 10.5664/jcsm.7478.
- Lowenberg B, van Putten WL, Ferrant A, Ossenkoppele G, Vellenga E, Verdonck LF, Gratwohl A, Boogaerts MA. Peripheral blood progenitor cell transplantation as an alternative to autologous marrow transplantation in the treatment of acute myeloid leukemia. Stem Cells. 1997;15 Suppl 1:177-80; discussion 181. doi: 10.1002/stem.5530150823.
Studieavstämningsdatum
Studera stora datum
Studiestart (Faktisk)
Primärt slutförande (Faktisk)
Avslutad studie (Faktisk)
Studieregistreringsdatum
Först inskickad
Först inskickad som uppfyllde QC-kriterierna
Första postat (Faktisk)
Uppdateringar av studier
Senaste uppdatering publicerad (Beräknad)
Senaste inskickade uppdateringen som uppfyllde QC-kriterierna
Senast verifierad
Mer information
Termer relaterade till denna studie
Ytterligare relevanta MeSH-villkor
Andra studie-ID-nummer
- 13040
Plan för individuella deltagardata (IPD)
Planerar du att dela individuella deltagardata (IPD)?
IPD-planbeskrivning
Tidsram för IPD-delning
Kriterier för IPD Sharing Access
IPD-delning som stöder informationstyp
- STUDY_PROTOCOL
- SAV
- ICF
- ANALYTIC_CODE
- CSR
Läkemedels- och apparatinformation, studiedokument
Studerar en amerikansk FDA-reglerad läkemedelsprodukt
Studerar en amerikansk FDA-reglerad produktprodukt
produkt tillverkad i och exporterad från U.S.A.
Denna information hämtades direkt från webbplatsen clinicaltrials.gov utan några ändringar. Om du har några önskemål om att ändra, ta bort eller uppdatera dina studieuppgifter, vänligen kontakta register@clinicaltrials.gov. Så snart en ändring har implementerats på clinicaltrials.gov, kommer denna att uppdateras automatiskt även på vår webbplats .