Utvärdering av en grindvaktsutbildning för farmaceuter
5 februari 2024 uppdaterad av: University Ghent
Denna studie syftar till att undersöka i vilken utsträckning en grindvaktsutbildning (e-learning) för farmaceuter och PTA är effektiv för att förändra attityder, kunskap och self-efficacy.
Dessutom syftar det till att undersöka hur de utvärderar utbildningen och om de kunde tillämpa de inlärda färdigheterna i praktiken.
Studieöversikt
Status
Avslutad
Betingelser
Intervention / Behandling
Studietyp
Interventionell
Inskrivning (Faktisk)
201
Fas
- Inte tillämpbar
Kontakter och platser
Det här avsnittet innehåller kontaktuppgifter för dem som genomför studien och information om var denna studie genomförs.
Studieorter
-
-
-
Ghent, Belgien, 9000
- Flemish Centre of Expertise in Suicide Prevention, Ghent University
-
-
Deltagandekriterier
Forskare letar efter personer som passar en viss beskrivning, så kallade behörighetskriterier. Några exempel på dessa kriterier är en persons allmänna hälsotillstånd eller tidigare behandlingar.
Urvalskriterier
Åldrar som är berättigade till studier
- Vuxen
- Äldre vuxen
Tar emot friska volontärer
Ja
Beskrivning
Inklusionskriterier:
- ≥ 18 år gammal
- Har tillgång till internet
- Tala holländska
- Arbeta som (offentlig) farmaceut eller farmaceutisk teknisk assistent (FTA)
Exklusions kriterier:
- Sjukhusapoteker eller industrifarmaceuter ingår inte i denna studie och utgör därmed ett uteslutningskriterium.
Studieplan
Det här avsnittet ger detaljer om studieplanen, inklusive hur studien är utformad och vad studien mäter.
Hur är studien utformad?
Designdetaljer
- Primärt syfte: Förebyggande
- Tilldelning: N/A
- Interventionsmodell: Enskild gruppuppgift
- Maskning: Ingen (Open Label)
Vapen och interventioner
Deltagargrupp / Arm |
Intervention / Behandling |
|---|---|
|
Experimentell: Insatsgrupp
Deltagarna i denna grupp (alla deltagare) ombeds att fylla i ett frågeformulär och får sedan tillgång till online-portvaktsutbildningen (e-learning) under tre dagar, varefter de ombads att fylla i ytterligare ett frågeformulär.
Efter tre månader skickas ett tredje frågeformulär.
|
Grindvaktsutbildningen består av en interaktiv e-learning (min. 1h, max. 3h) som innehåller teoretiska kunskaper, tips, övningar och relevanta exempel och fall. Huvudämnena som ingår i e-lärandet är:
|
Vad mäter studien?
Primära resultatmått
Resultatmått |
Åtgärdsbeskrivning |
Tidsram |
|---|---|---|
|
Förändringar i attityder: Attityder till självmordsskalan (ATTS)
Tidsram: Ändra från Baseline (före intervention) till post-test (efter en veckas tillgång till e-learning)
|
ATTS är ett 37-objekt som ska poängsättas på en 5-gradig Likert-skala (1= håller inte med helt till 5 = håller helt med) för att mäta deltagarnas attityder till självmord.
|
Ändra från Baseline (före intervention) till post-test (efter en veckas tillgång till e-learning)
|
Sekundära resultatmått
Resultatmått |
Åtgärdsbeskrivning |
Tidsram |
|---|---|---|
|
Förändringar i self-efficacy: Mätning av Perceived Self-efficacy
Tidsram: Ändra från Baseline (före intervention) till post-test (efter en veckas tillgång till e-learning)
|
Mätningen av upplevd själveffektivitet är ett 10-objekt självrapporteringsfrågeformulär som ska poängsättas på en 4-gradig Likert-skala (1= helt falskt till 4 = helt sant)
|
Ändra från Baseline (före intervention) till post-test (efter en veckas tillgång till e-learning)
|
|
Förändringar i uppfattningar/myter
Tidsram: Ändra från Baseline (före intervention) till post-test (efter en veckas tillgång till e-learning)
|
Egenutvecklat frågeformulär: 4 påståenden som ska bedömas som sanna eller falska; 2 fråga om hur deltagaren skulle känna om en patient sa att de har suicidala tankar
|
Ändra från Baseline (före intervention) till post-test (efter en veckas tillgång till e-learning)
|
|
Utvärdering av grindvaktsutbildning
Tidsram: Eftertest (efter en veckas tillgång till e-learning)
|
8 utvärderande påståenden om e-lärandet som ska betygsättas på en 5-gradig Likert-skala (Håller inte med, håller inte med, neutral, håller med, håller helt med). Fråga om att betygsätta e-lärandet på en skala från 1 (inte bra alls) till 10 (utmärkt) Dessutom tre öppna frågor där deltagarna kan ge feedback om vad de gillade/gillade inte/allmänna kommentarer. |
Eftertest (efter en veckas tillgång till e-learning)
|
Andra resultatmått
Resultatmått |
Åtgärdsbeskrivning |
Tidsram |
|---|---|---|
|
Sociodemografiska egenskaper
Tidsram: Baslinje
|
Ålder, kön, års arbetslivserfarenhet
|
Baslinje
|
|
Uppföljning
Tidsram: Uppföljning (tre månader efter baslinjen)
|
Frågor om: tillämpning av förvärvade färdigheter och kunskaper; Åtgärder som vidtas i samband med förebyggande av självmord (12 alternativ); upplevda hinder för tillämpning av förvärvade färdigheter och kunskaper; behov av extra stöd
|
Uppföljning (tre månader efter baslinjen)
|
|
Tidigare erfarenhet av självmord (prevention)
Tidsram: Baslinje och eftertest (efter en veckas tillgång till e-learning)
|
Vid baslinjen: motivation att delta (9 alternativ), tidigare utbildningar (ja/nej, specificera om ja) Vid baslinjen och efter testet: erfarenhet av suicidala patienter (kontakt och självförtroende; 5 poäng Likert-skala), att veta vad man ska göra eller vem att hänvisa till (5-gradig Likert-skala), att veta var man kan hitta information (5-gradig Likert-skala), vilka åtgärder som tidigare vidtagits vid suicidalpatient (lista med 12), vem hänvisar du till (5 alternativ)
|
Baslinje och eftertest (efter en veckas tillgång till e-learning)
|
Samarbetspartners och utredare
Det är här du hittar personer och organisationer som är involverade i denna studie.
Sponsor
Utredare
- Huvudutredare: Gwendolyn Portzky, PhD, University Ghent
Studieavstämningsdatum
Dessa datum spårar framstegen för inlämningar av studieposter och sammanfattande resultat till ClinicalTrials.gov. Studieposter och rapporterade resultat granskas av National Library of Medicine (NLM) för att säkerställa att de uppfyller specifika kvalitetskontrollstandarder innan de publiceras på den offentliga webbplatsen.
Studera stora datum
Studiestart (Faktisk)
12 april 2023
Primärt slutförande (Faktisk)
11 januari 2024
Avslutad studie (Faktisk)
11 januari 2024
Studieregistreringsdatum
Först inskickad
7 augusti 2023
Först inskickad som uppfyllde QC-kriterierna
7 augusti 2023
Första postat (Faktisk)
14 augusti 2023
Uppdateringar av studier
Senaste uppdatering publicerad (Faktisk)
6 februari 2024
Senaste inskickade uppdateringen som uppfyllde QC-kriterierna
5 februari 2024
Senast verifierad
1 februari 2024
Mer information
Termer relaterade till denna studie
Ytterligare relevanta MeSH-villkor
Andra studie-ID-nummer
- ONZ-2022-0598
Plan för individuella deltagardata (IPD)
Planerar du att dela individuella deltagardata (IPD)?
NEJ
Läkemedels- och apparatinformation, studiedokument
Studerar en amerikansk FDA-reglerad läkemedelsprodukt
Nej
Studerar en amerikansk FDA-reglerad produktprodukt
Nej
Denna information hämtades direkt från webbplatsen clinicaltrials.gov utan några ändringar. Om du har några önskemål om att ändra, ta bort eller uppdatera dina studieuppgifter, vänligen kontakta register@clinicaltrials.gov. Så snart en ändring har implementerats på clinicaltrials.gov, kommer denna att uppdateras automatiskt även på vår webbplats .