Denna sida har översatts automatiskt och översättningens korrekthet kan inte garanteras. Vänligen se engelsk version för en källtext.

Effektiviteten av utbildningsprogrammet för att öka kompetensnivån för hälsokadrer i Indonesien

15 november 2023 uppdaterad av: Dewie Sulistyorini, Hiroshima University

Avskaffande av förhindrad mödradödlighet (EPMM): Senast 2030 bör varje land minska sin mödradödlighet (MMR) med minst två tredjedelar från 2010 års baslinje. Under SDGs era krävs en acceleration av nuvarande framsteg för att uppnå SGD-mål 3.1, som arbetar mot en vision om att stoppa all mödradödlighet som kan förebyggas. I centrala Java är en av de mest effektiva insatserna för att minska mödradödligheten att öka antalet mänskliga resurser, som kan hjälpa gravida mödrar och övervaka deras graviditetsperiod. Mödradödligheten (MMR) i Banjarnegara Regency år 2021 är 287,05 per 100 000 levande födda, vilket indikerar topp 10 i Central Java-provinsen under de senaste 5 åren. Hälsokadrer, som är icke-professionella frivilliga hälsostödjare för gravida kvinnor som utses av regionala folkhälsocenter (PHCs), förväntas vara de viktigaste mänskliga resurserna som bidrar till att minska MMR även i Indonesien och Banjarnegara Regency. Men baserat på en första studie av forskare som genomförde kvalitativ forskning med fokusgruppsdiskussioner (FGD) och djupintervjuer i april-juli 2023, fann forskare att hälsokadrer hade felaktig och ovetenskaplig kunskap. Därför kan en förbättring av hälsokadrernas kunskaper och färdigheter genom utbildningsprogram förväntas ytterligare förbättra hälsoresultaten för gravida kvinnor, och följaktligen bidra till att minska MMR.

Syftet med denna studie är att förbättra hälsokadrernas kompetensnivå i att övervaka riskerna för gravida kvinnor. Denna övervakningsverksamhet för gravida kvinnor av kadrer är ett försök att förhindra mödradödlighet, för om det finns komplikationer kan de behandlas så tidigt som möjligt.

Studieöversikt

Status

Har inte rekryterat ännu

Betingelser

Detaljerad beskrivning

  1. Innan studien påbörjas kommer PI att besöka de utvalda PHC:erna som interventionsgrupp och kontrollgrupp och sedan förklara en översikt av denna studie. PI fick godkännandet att delta i denna studie från chefen för PHC.
  2. PI kommer att be koordinatorbarnmorskan vid varje PHC att presentera namn och telefonnummer till de hälsokadrer som kommer att vara potentiella deltagare. PI och forskarna kommer att kontakta varje potentiell deltagare en efter en för att förklara proceduren för denna studie och sedan erhålla deras samtycke för att bli deltagare i denna studie. Kadrer som tillhör PHCs kommer att få det kompetensbaserade utbildningsprogrammet, och de som tillhör PHCs tilldelade kontrollgruppen kommer att följa den initiala orienteringen som PHC tillhandahåller.
  3. PI och assistenten (forskarteamet) kommer att skapa en WhatsApp-grupp för interventionsgruppen och kontrollgruppen och distribuera sedan frågeformulären i ett inledande skede. All data kommer att samlas in vid varje PHC där studien kommer att genomföras.

Studietyp

Interventionell

Inskrivning (Beräknad)

132

Fas

  • Inte tillämpbar

Kontakter och platser

Det här avsnittet innehåller kontaktuppgifter för dem som genomför studien och information om var denna studie genomförs.

Studiekontakt

Studera Kontakt Backup

Deltagandekriterier

Forskare letar efter personer som passar en viss beskrivning, så kallade behörighetskriterier. Några exempel på dessa kriterier är en persons allmänna hälsotillstånd eller tidigare behandlingar.

Urvalskriterier

Åldrar som är berättigade till studier

  • Vuxen
  • Äldre vuxen

Tar emot friska volontärer

Ja

Beskrivning

Inklusionskriterier:

  1. Arbetar för närvarande som sjukvård i minst 1 år
  2. Hemvist i närområdet
  3. Kan hantera en telefon
  4. De som gick med på att ge samtycke och är villiga att delta i studien
  5. De som gick med på att ta emot hälsoutbildningsprogrammet och delta i hela utvärderingsprocessen.

Exklusions kriterier:

  1. De som planerar att flytta ut till en annan stad under studietiden.
  2. De som inte längre är jobbar som hälsokader.

Studieplan

Det här avsnittet ger detaljer om studieplanen, inklusive hur studien är utformad och vad studien mäter.

Hur är studien utformad?

Designdetaljer

  • Primärt syfte: Övrig
  • Tilldelning: Icke-randomiserad
  • Interventionsmodell: Parallellt uppdrag
  • Maskning: Ingen (Open Label)

Vapen och interventioner

Deltagargrupp / Arm
Intervention / Behandling
Experimentell: intervention
Interventionsgruppen kommer att få det kompetensbaserade utbildningsprogrammet under 1 månad vid varje PHC, efter insamling av basdata. Utbildningsprogrammet kommer att genomföras varje vecka. Denna utbildningssession kommer att genomföras under 4 timmar per session, med 20 hälsokadrer i en grupp per PHC. Kompetensnivån mäts genom att forskaren utvecklar ett kompetensenkät som består av ett kunskapstest, skicklighet och attitydchecklista poäng vid 2:an efterbedömning (2 månader efter att ha fått utbildningen).
Interventionsgruppen kommer att få det kompetensbaserade utbildningsprogrammet under 1 månad vid varje PHC, efter insamling av basdata. Utbildningsprogrammet kommer att genomföras varje vecka. Denna utbildningssession kommer att genomföras under 4 timmar per session, med 20 hälsokadrer i en grupp per PHC. Kompetensnivån mäts genom att forskaren utvecklar ett kompetensenkät som består av ett kunskapstest, skicklighets- och attitydchecklistas poäng vid den 2:a efterbedömningen (2 månader efter att ha fått utbildningsprogrammet).
Experimentell: kontrollera
Hälsokadrer i kontrollgruppen har fått den initiala orienteringen från PHC:erna. I den här studien tar de bara kompetensenkäter inklusive kompetenskontroll kommer att samlas in efter datainsamlingens tidslinje. Efter avslutad forskning kommer kontrollgruppen att få det utbildningsprogram som används för interventionsgruppen om de så önskar.
den initiala orienteringen från PHC:erna

Vad mäter studien?

Primära resultatmått

Resultatmått
Åtgärdsbeskrivning
Tidsram
Hälsokadrernas kompetensnivå
Tidsram: baslinje (T0), efter 1 månad från baslinjen (T1) och efter 3 månader från baslinjen (T2)
Kompetens definieras operativt som förmågan att integrera komponenter av kunskap, färdigheter, värderingar och attityder i praktiken och bygga en förtroendefull relation med och vägleda en gravid kvinna och hennes omgivning så att de kan ta evidensbaserat lämpligt beteende. Kompetensnivån mäts genom att forskaren utvecklar ett kompetensenkät som består av ett kunskapstest, färdighets- och attitydchecklistapoäng
baslinje (T0), efter 1 månad från baslinjen (T1) och efter 3 månader från baslinjen (T2)

Sekundära resultatmått

Resultatmått
Åtgärdsbeskrivning
Tidsram
Hälsokadrernas kunskapstester
Tidsram: baslinje (T0), efter 1 månad från baslinjen (T1) och efter 3 månader från baslinjen (T2)
forskare utvecklar kunskap frågeformulär
baslinje (T0), efter 1 månad från baslinjen (T1) och efter 3 månader från baslinjen (T2)
Hälsobedömning färdigheter checklista poäng av hälsokadrer
Tidsram: efter 1 månad från baslinjen (T1) och efter 3 månader från baslinjen (T2)
forskare som utvecklar checklista för färdigheter i hälsobedömning
efter 1 månad från baslinjen (T1) och efter 3 månader från baslinjen (T2)
Kontrolllistan för kommunikationsfärdigheter för hälsokadrer
Tidsram: efter 1 månad från baslinjen (T1) och efter 3 månader från baslinjen (T2)
checklista för forskare som utvecklar kommunikationsfärdigheter
efter 1 månad från baslinjen (T1) och efter 3 månader från baslinjen (T2)
Förtroendepoängen för hälsokadrer
Tidsram: efter 1 månad från baslinjen (T1) och efter 3 månader från baslinjen (T2)
checklista för forskare som utvecklar kommunikationsfärdigheter
efter 1 månad från baslinjen (T1) och efter 3 månader från baslinjen (T2)
Tillfredsställelsen poäng för hälsa kadrer
Tidsram: efter 1 månad från baslinjen (T1)
checklista för forskare utvecklar tillfredsställelse färdigheter
efter 1 månad från baslinjen (T1)

Samarbetspartners och utredare

Det är här du hittar personer och organisationer som är involverade i denna studie.

Utredare

  • Huvudutredare: Dewie Sulistyorini, Hiroshima University

Studieavstämningsdatum

Dessa datum spårar framstegen för inlämningar av studieposter och sammanfattande resultat till ClinicalTrials.gov. Studieposter och rapporterade resultat granskas av National Library of Medicine (NLM) för att säkerställa att de uppfyller specifika kvalitetskontrollstandarder innan de publiceras på den offentliga webbplatsen.

Studera stora datum

Studiestart (Beräknad)

27 november 2023

Primärt slutförande (Beräknad)

27 mars 2024

Avslutad studie (Beräknad)

7 april 2024

Studieregistreringsdatum

Först inskickad

12 november 2023

Först inskickad som uppfyllde QC-kriterierna

15 november 2023

Första postat (Beräknad)

16 november 2023

Uppdateringar av studier

Senaste uppdatering publicerad (Beräknad)

17 november 2023

Senaste inskickade uppdateringen som uppfyllde QC-kriterierna

15 november 2023

Senast verifierad

1 november 2023

Mer information

Termer relaterade till denna studie

Plan för individuella deltagardata (IPD)

Planerar du att dela individuella deltagardata (IPD)?

JA

IPD-planbeskrivning

Dela enligt begäran till PI och forskare

Tidsram för IPD-delning

April 2025 - april 2026

Kriterier för IPD Sharing Access

dewiesulistyorini@gmail.com

Läkemedels- och apparatinformation, studiedokument

Studerar en amerikansk FDA-reglerad läkemedelsprodukt

Nej

Studerar en amerikansk FDA-reglerad produktprodukt

Nej

Denna information hämtades direkt från webbplatsen clinicaltrials.gov utan några ändringar. Om du har några önskemål om att ändra, ta bort eller uppdatera dina studieuppgifter, vänligen kontakta register@clinicaltrials.gov. Så snart en ändring har implementerats på clinicaltrials.gov, kommer denna att uppdateras automatiskt även på vår webbplats .

Prenumerera