- ICH GCP
- Registro de ensaios clínicos dos EUA
- Ensaio Clínico NCT06134518
Eficácia do Programa de Educação no Aumento do Nível de Competência dos Quadros de Saúde na Indonésia
Acabar com a mortalidade materna evitável (EPMM): Até 2030, todos os países deverão reduzir o seu rácio de mortalidade materna (TMM) em pelo menos dois terços em relação à linha de base de 2010. Na era dos ODS, é necessária uma aceleração do progresso actual para alcançar a meta 3.1 do ODS, trabalhando no sentido de uma visão de acabar com toda a mortalidade materna evitável. Em Java Central, um dos esforços mais eficazes para reduzir a mortalidade materna é aumentar o número de recursos humanos que podem ajudar as mães grávidas e supervisionar o seu período de gravidez. A taxa de mortalidade materna (MMR) na regência de Banjarnegara em 2021 é de 287,05 por 100.000 nascidos vivos, o que indica o top 10 na província de Java Central nos últimos 5 anos. Espera-se que os quadros de saúde, que são apoiantes voluntários não profissionais da saúde das mulheres grávidas nomeados pelos centros regionais de saúde pública (PHC), sejam os principais recursos humanos que contribuem para a redução da MMR também na Indonésia e na Regência de Banjarnegara. No entanto, com base num estudo inicial realizado por investigadores que realizaram investigação qualitativa com discussões em grupos focais (FGDs) e entrevistas aprofundadas em Abril-Julho de 2023, os investigadores descobriram que os quadros da saúde tinham conhecimentos incorrectos e não científicos. Portanto, seria de esperar que a melhoria dos conhecimentos e competências dos quadros de saúde através de programas educativos melhorasse ainda mais os resultados de saúde das mulheres grávidas, contribuindo consequentemente para a redução da MMR.
O objetivo deste estudo é melhorar o nível de competência dos quadros de saúde na monitorização dos riscos das mulheres grávidas. Esta actividade de acompanhamento das mulheres grávidas pelos quadros é um esforço para prevenir a mortalidade materna, porque se houver complicações elas podem ser tratadas o mais cedo possível.
Visão geral do estudo
Status
Condições
Intervenção / Tratamento
Descrição detalhada
- Antes do início do estudo, o PI visitará os CSP selecionados como grupo de intervenção e grupo de controle e, em seguida, explicará uma visão geral deste estudo. O PI obteve a concordância para participar deste estudo da chefia da APS.
- O PI pedirá à parteira coordenadora de cada CSP que apresente os nomes e números de telefone dos quadros de saúde que serão potenciais participantes. O PI e os pesquisadores entrarão em contato com cada participante potencial, um por um, para explicar o procedimento deste estudo e, em seguida, obter seu consentimento para se tornar um participante deste estudo. Os quadros que pertencem às APS receberão o programa de educação por competências, e aqueles que pertencem às APS alocados no grupo de controle seguirão a orientação inicial fornecida pela APS.
- O PI e o assistente (equipe de pesquisa) criarão um grupo de WhatsApp para o grupo de intervenção e grupo de controle e, em seguida, distribuirão os questionários numa fase inicial. Todos os dados serão coletados em cada UBS onde o estudo será realizado.
Tipo de estudo
Inscrição (Estimado)
Estágio
- Não aplicável
Contactos e Locais
Contato de estudo
- Nome: Dewie Sulistyorini, Doctoral
- Número de telefone: 082243396985
- E-mail: dewiesulistyorini@gmail.com
Estude backup de contato
- Nome: Dewie Sulistyorini
- Número de telefone: 082243396985
- E-mail: dewiesulistyorini7@gmail.com
Critérios de participação
Critérios de elegibilidade
Idades elegíveis para estudo
- Adulto
- Adulto mais velho
Aceita Voluntários Saudáveis
Descrição
Critério de inclusão:
- Atualmente trabalhando na área de saúde há pelo menos 1 ano
- Domiciliado na área local
- Capaz de operar um telefone
- Aqueles que concordaram em dar consentimento e estão dispostos a participar do estudo
- Aqueles que aceitaram receber o programa de educação em saúde e participar de todo o processo de avaliação.
Critério de exclusão:
- Aqueles que planejam se mudar para outra cidade durante o período de estudo.
- Aqueles que não trabalham mais como quadros de saúde.
Plano de estudo
Como o estudo é projetado?
Detalhes do projeto
- Finalidade Principal: Outro
- Alocação: Não randomizado
- Modelo Intervencional: Atribuição Paralela
- Mascaramento: Nenhum (rótulo aberto)
Armas e Intervenções
Grupo de Participantes / Braço |
Intervenção / Tratamento |
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Experimental: intervenção
O grupo intervenção receberá o programa de educação por competências durante 1 mês em cada APS, após a coleta de dados iniciais.
O programa educacional será realizado semanalmente.
Esta sessão educativa será realizada durante 4 horas por sessão, com 20 quadros de saúde em grupo por APS. O nível de competência é medido pelo pesquisador desenvolvendo um questionário de competência que consiste em um teste de conhecimento, habilidade e pontuação da lista de verificação de atitude no 2º pós-avaliação (2 meses após a aplicação do programa educativo).
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O grupo intervenção receberá o programa de educação por competências durante 1 mês em cada APS, após a coleta de dados iniciais.
O programa educacional será realizado semanalmente.
Esta sessão educativa será realizada durante 4 horas por sessão, com 20 quadros de saúde num grupo por CSP.
O nível de competência é medido pelo pesquisador desenvolvendo um questionário de competência que consiste em um teste de conhecimento, habilidade e pontuação de checklist de atitude na 2ª pós-avaliação (2 meses após a aplicação do programa educacional).
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Experimental: ao controle
Os quadros de saúde do grupo de controlo receberam a orientação inicial dos CSP.
Neste estudo, eles respondem apenas aos questionários de competência, incluindo a verificação de habilidades que serão coletados seguindo o cronograma de coleta de dados.
Após a conclusão da pesquisa, o grupo de controle receberá o material do programa educativo utilizado para o grupo de intervenção, caso necessite.
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a orientação inicial das APS
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O que o estudo está medindo?
Medidas de resultados primários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
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O nível de competência dos quadros de saúde
Prazo: linha de base (T0), após 1 mês da linha de base (T1) e após 3 meses da linha de base (T2)
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Competência é definida operacionalmente como a capacidade de integrar componentes de conhecimento, habilidades, valores e atitudes na prática, e construir um relacionamento de confiança e orientar uma mulher grávida e seu entorno para que adotem um comportamento adequado baseado em evidências.
O nível de competência é medido pelo pesquisador desenvolvendo um questionário de competência que consiste em um teste de conhecimento, habilidade e pontuação de uma lista de verificação de atitude
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linha de base (T0), após 1 mês da linha de base (T1) e após 3 meses da linha de base (T2)
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Medidas de resultados secundários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
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As pontuações dos testes de conhecimento dos quadros de saúde
Prazo: linha de base (T0), após 1 mês da linha de base (T1) e após 3 meses da linha de base (T2)
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pesquisador desenvolvendo questionário de conhecimento
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linha de base (T0), após 1 mês da linha de base (T1) e após 3 meses da linha de base (T2)
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A pontuação da lista de verificação de habilidades de avaliação de saúde dos quadros de saúde
Prazo: após 1 mês da linha de base (T1) e após 3 meses da linha de base (T2)
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pesquisador desenvolvendo lista de verificação de habilidades de avaliação de saúde
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após 1 mês da linha de base (T1) e após 3 meses da linha de base (T2)
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A pontuação da lista de verificação de habilidades de comunicação dos quadros de saúde
Prazo: após 1 mês da linha de base (T1) e após 3 meses da linha de base (T2)
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pesquisador desenvolvendo lista de verificação de habilidades de comunicação
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após 1 mês da linha de base (T1) e após 3 meses da linha de base (T2)
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A pontuação de confiança dos quadros de saúde
Prazo: após 1 mês da linha de base (T1) e após 3 meses da linha de base (T2)
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pesquisador desenvolvendo lista de verificação de habilidades de comunicação
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após 1 mês da linha de base (T1) e após 3 meses da linha de base (T2)
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A pontuação de satisfação dos quadros de saúde
Prazo: após 1 mês da linha de base (T1)
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pesquisador desenvolvendo lista de verificação de habilidades de satisfação
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após 1 mês da linha de base (T1)
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Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
Investigadores
- Investigador principal: Dewie Sulistyorini, Hiroshima University
Datas de registro do estudo
Datas Principais do Estudo
Início do estudo (Estimado)
Conclusão Primária (Estimado)
Conclusão do estudo (Estimado)
Datas de inscrição no estudo
Enviado pela primeira vez
Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ
Primeira postagem (Estimado)
Atualizações de registro de estudo
Última Atualização Postada (Estimado)
Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade
Última verificação
Mais Informações
Termos relacionados a este estudo
Palavras-chave
Termos MeSH relevantes adicionais
Outros números de identificação do estudo
- 550/EA/KEPK-FKM/2023
Plano para dados de participantes individuais (IPD)
Planeja compartilhar dados de participantes individuais (IPD)?
Descrição do plano IPD
Prazo de Compartilhamento de IPD
Critérios de acesso de compartilhamento IPD
Informações sobre medicamentos e dispositivos, documentos de estudo
Estuda um medicamento regulamentado pela FDA dos EUA
Estuda um produto de dispositivo regulamentado pela FDA dos EUA
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