Эффективность образовательной программы по повышению уровня компетентности медицинских кадров в Индонезии
Прекращение предотвратимой материнской смертности (EPMM). К 2030 году каждая страна должна сократить свой коэффициент материнской смертности (MMR) как минимум на две трети по сравнению с базовым уровнем 2010 года. В эпоху ЦУР необходимо ускорить текущий прогресс для достижения цели 3.1 ЦУР, направленной на прекращение всей предотвратимой материнской смертности. В Центральной Яве одной из наиболее эффективных мер по снижению материнской смертности является увеличение количества человеческих ресурсов, которые могут оказывать помощь беременным матерям и контролировать период их беременности. Уровень материнской смертности (MMR) в Регентстве Баньярнегара в 2021 году составляет 287,05 на 100 000 живорождений, это входит в топ-10 в провинции Центральная Ява за последние 5 лет. Ожидается, что медицинские кадры, которые являются непрофессиональными волонтерами, оказывающими медицинскую помощь беременным женщинам, назначенными региональными центрами общественного здравоохранения (ПМСП), станут ключевыми кадрами, которые будут способствовать снижению заболеваемости MMR в Индонезии и округе Банджарнегара. Однако на основе первоначального исследования, проведенного исследователями, проводившими качественные исследования с обсуждениями в фокус-группах (ФГД) и глубинными интервью в апреле-июле 2023 года, исследователи обнаружили, что работники здравоохранения обладают неверными и ненаучными знаниями. Таким образом, можно ожидать, что улучшение знаний и навыков медицинских кадров посредством образовательных программ приведет к дальнейшему улучшению состояния здоровья беременных женщин, что, следовательно, будет способствовать снижению MMR.
Целью данного исследования является повышение уровня компетентности медицинских кадров в мониторинге рисков беременных женщин. Эта деятельность по наблюдению за беременными женщинами со стороны кадров является попыткой предотвратить материнскую смертность, поскольку в случае возникновения осложнений их можно лечить как можно раньше.
Обзор исследования
Статус
Условия
Вмешательство/лечение
Подробное описание
- До начала исследования ИП посетит выбранные ПМСП в качестве группы вмешательства и контрольной группы, а затем объяснит обзор этого исследования. ГУ получил согласие на участие в данном исследовании от руководителя ПМСП.
- ГУ попросит акушерку-координатора в каждом ПМСП представить имена и номера телефонов медицинских работников, которые будут потенциальными участниками. ИП и исследователи поочередно свяжутся с каждым потенциальным участником, чтобы объяснить процедуру этого исследования, а затем получить их согласие стать участником этого исследования. Кадры, принадлежащие к ПМСП, получат программу образования, основанную на компетенциях, а те, кто принадлежит к ПМСП, отнесенным к контрольной группе, будут следовать первоначальной ориентации, предоставленной ПМСП.
- ИП и помощник (исследовательская группа) создадут группу WhatsApp для группы вмешательства и контрольной группы, а затем раздадут анкеты на начальном этапе. Все данные будут собираться в каждом ПМСП, где будет проводиться исследование.
Тип исследования
Регистрация (Оцененный)
Фаза
- Непригодный
Контакты и местонахождение
Контакты исследования
- Имя: Dewie Sulistyorini, Doctoral
- Номер телефона: 082243396985
- Электронная почта: dewiesulistyorini@gmail.com
Учебное резервное копирование контактов
- Имя: Dewie Sulistyorini
- Номер телефона: 082243396985
- Электронная почта: dewiesulistyorini7@gmail.com
Критерии участия
Критерии приемлемости
Возраст, подходящий для обучения
- Взрослый
- Пожилой взрослый
Принимает здоровых добровольцев
Описание
Критерии включения:
- В настоящее время работает в сфере здравоохранения не менее 1 года.
- Проживание в данном районе
- Умею работать с телефоном
- Те, кто согласился дать согласие и желают принять участие в исследовании.
- Те, кто согласился пройти программу санитарного просвещения и участвовать во всем процессе оценки.
Критерий исключения:
- Тем, кто планирует переехать в другой город на период обучения.
- Те, кто больше не работают медицинскими кадрами.
Учебный план
Как устроено исследование?
Детали дизайна
- Основная цель: Другой
- Распределение: Нерандомизированный
- Интервенционная модель: Параллельное назначение
- Маскировка: Нет (открытая этикетка)
Оружие и интервенции
Группа участников / Армия |
Вмешательство/лечение |
|---|---|
|
Экспериментальный: вмешательство
Группа вмешательства получит программу обучения на основе компетенций в течение 1 месяца в каждом ПМСП после сбора исходных данных.
Образовательная программа будет проводиться еженедельно.
Эта образовательная сессия будет проводиться в течение 4 часов за сессию с участием 20 медицинских работников в группе на каждый ПМСП. Уровень компетентности измеряется исследователем, разрабатывающим вопросник по компетентности, который состоит из теста знаний, навыков и оценок по контрольному списку отношений на 2-м этапе. пост-аттестация (через 2 месяца после прохождения образовательной программы).
|
Группа вмешательства получит программу обучения на основе компетенций в течение 1 месяца в каждом ПМСП после сбора исходных данных.
Образовательная программа будет проводиться еженедельно.
Обучение будет проводиться по 4 часа каждое с участием 20 медицинских работников в группе на каждый ПМСП.
Уровень компетентности измеряется исследователем, разрабатывающим анкету компетентности, которая состоит из теста знаний, навыков и баллов контрольного списка на 2-й пост-оценке (через 2 месяца после прохождения образовательной программы).
|
|
Экспериментальный: контроль
Медицинские работники контрольной группы прошли первоначальную инструктаж со стороны ПМСП.
В этом исследовании они берут только анкеты по компетенциям, включая проверку навыков, которые будут собираться в соответствии с графиком сбора данных.
После завершения исследования контрольная группа получит материалы образовательной программы, используемые для интервенционной группы, если они потребуют.
|
первоначальная ориентация со стороны ПМСП
|
Что измеряет исследование?
Первичные показатели результатов
Мера результата |
Мера Описание |
Временное ограничение |
|---|---|---|
|
Уровень компетентности медицинских кадров
Временное ограничение: исходный уровень (Т0), через 1 месяц от исходного уровня (Т1) и через 3 месяца от исходного уровня (Т2)
|
Компетентность с практической точки зрения определяется как способность интегрировать компоненты знаний, навыков, ценностей и отношений в практику, а также строить доверительные отношения с беременной женщиной и ее окружением и направлять их к соответствующему поведению, основанному на фактических данных.
Уровень компетентности измеряется исследователем, разрабатывающим анкету компетентности, которая состоит из теста знаний, навыков и оценок по контрольному списку отношений.
|
исходный уровень (Т0), через 1 месяц от исходного уровня (Т1) и через 3 месяца от исходного уровня (Т2)
|
Вторичные показатели результатов
Мера результата |
Мера Описание |
Временное ограничение |
|---|---|---|
|
Результаты тестов знаний медицинских работников
Временное ограничение: исходный уровень (Т0), через 1 месяц от исходного уровня (Т1) и через 3 месяца от исходного уровня (Т2)
|
исследователь, разрабатывающий анкету знаний
|
исходный уровень (Т0), через 1 месяц от исходного уровня (Т1) и через 3 месяца от исходного уровня (Т2)
|
|
Контрольный список навыков оценки состояния здоровья. Оценка медицинских кадров.
Временное ограничение: через 1 месяц от исходного уровня (Т1) и через 3 месяца от исходного уровня (Т2)
|
исследователь разрабатывает контрольный список навыков оценки здоровья
|
через 1 месяц от исходного уровня (Т1) и через 3 месяца от исходного уровня (Т2)
|
|
Контрольный список коммуникативных навыков для медицинских работников
Временное ограничение: через 1 месяц от исходного уровня (Т1) и через 3 месяца от исходного уровня (Т2)
|
Контрольный список для развития коммуникативных навыков исследователя
|
через 1 месяц от исходного уровня (Т1) и через 3 месяца от исходного уровня (Т2)
|
|
Показатель уверенности медицинских работников
Временное ограничение: через 1 месяц от исходного уровня (Т1) и через 3 месяца от исходного уровня (Т2)
|
Контрольный список для развития коммуникативных навыков исследователя
|
через 1 месяц от исходного уровня (Т1) и через 3 месяца от исходного уровня (Т2)
|
|
Оценка удовлетворенности медицинских кадров
Временное ограничение: через 1 месяц от исходного уровня (Т1)
|
исследователь разрабатывает контрольный список навыков удовлетворения
|
через 1 месяц от исходного уровня (Т1)
|
Соавторы и исследователи
Спонсор
Следователи
- Главный следователь: Dewie Sulistyorini, Hiroshima University
Даты записи исследования
Изучение основных дат
Начало исследования (Оцененный)
Первичное завершение (Оцененный)
Завершение исследования (Оцененный)
Даты регистрации исследования
Первый отправленный
Впервые представлено, что соответствует критериям контроля качества
Первый опубликованный (Оцененный)
Обновления учебных записей
Последнее опубликованное обновление (Оцененный)
Последнее отправленное обновление, отвечающее критериям контроля качества
Последняя проверка
Дополнительная информация
Термины, связанные с этим исследованием
Дополнительные соответствующие термины MeSH
Другие идентификационные номера исследования
- 550/EA/KEPK-FKM/2023
Планирование данных отдельных участников (IPD)
Планируете делиться данными об отдельных участниках (IPD)?
Описание плана IPD
Сроки обмена IPD
Критерии совместного доступа к IPD
Информация о лекарствах и устройствах, исследовательские документы
Изучает лекарственный продукт, регулируемый FDA США.
Изучает продукт устройства, регулируемый Управлением по санитарному надзору за качеством пищевых продуктов и медикаментов США.
Эта информация была получена непосредственно с веб-сайта clinicaltrials.gov без каких-либо изменений. Если у вас есть запросы на изменение, удаление или обновление сведений об исследовании, обращайтесь по адресу register@clinicaltrials.gov. Как только изменение будет реализовано на clinicaltrials.gov, оно будет автоматически обновлено и на нашем веб-сайте. .