Effekten av träning baserad på barnmorskeresiliensmodellen

Studiedesign Forskningen är av pre-test post-test randomiserad kontrollerad experimentell designtyp.

Detaljer om arbetsmetod 200 barnmorskor som arbetar på Amasyas offentliga sjukhus utgör populationen av forskningen. Antalet prover beräknades med hjälp av analysprogrammet G.Power 3.1.9.4. Enligt de envägsoberoende proverna t-testanalys med 95 % konfidens (1-α), 80 % testeffekt (1-β) och d = 0,5 effektstorlek, bestämdes antalet prover som skulle tas i varje grupp som 51. Med tanke på att det kan bli förluster i antalet prover planeras att ta 10 % fler än antalet prover och göra totalt 112 personer, 56 personer för varje grupp. Personer som går med på att delta i forskningen kommer att delas in i två grupper, träningsgruppen och kontrollgruppen, med hjälp av ett datorbaserat randomiseringsprogram (https://www.random.org/).

ANSÖKAN:

Efter att träningsgruppen och kontrollgruppen har skapats kommer datainsamlingsformulär (bilaga 1,2,3) att tillämpas på båda grupperna.

Efter att förtesterna har utförts kommer träningen att börja för träningsgruppen och ingen intervention kommer att göras till kontrollgruppen. Direkt efter avslutad utbildning och 1 månad senare kommer skalan för vuxnas motståndskraft och skalan för upplevd stress att fyllas i igen i båda grupperna.

Pedagogisk intervention:

Utbildningsinnehåll utarbetades i tre steg enligt "resiliensmodellen hos barnmorskor". Utbildningen kommer att vara i form av 45 minuter långa presentationer och delning, och individuella studier kommer att genomföras i form av läxor enligt människors metoder för att hantera stress. Dessa hemuppgifter kan ibland innehålla mer eller mindre individuella möten beroende på personens hanteringssituation. Minst 3 möten kommer dock att hållas. Utbildning och intervjuer kommer att genomföras av forskare. För detta kommer minst en av forskarna att få utbildning inklusive personlig medvetenhet och motiverande intervjuer.

Utbildningsinnehåll:

Utbildningsinnehåll, Hunter et al. Den utarbetades enligt den barnmorskeresiliensmodell han utvecklade. Det finns 3 steg i denna modell. Dessa; De är personlig medvetenhet, känsliga strategier och proaktiva strategier (8).

1. Självkännedom Att utveckla personlig medvetenhet inkluderar att känna sig själv, etablera realistiska förväntningar och utveckla en stark professionell identitet.

Självkännedom om människor; Självkännedom är grunden för sund kommunikation och empati (Karaca S., 2010). En person som känner sig själv är medveten om både den yttre världen och den inre världen. Således kan en person enkelt styra sitt eget liv (Cüceloğlu D., 1998). Självkännedom börjar med familjen och påverkas också av kulturen (Burger JM., 2006). Självkännedom innebär att känna till sina styrkor, svagheter, aspekter som är öppna för förbättring och känslor, och att använda denna medvetenhet för att vägleda tankar och beteenden och att kunna uttrycka sig tydligt (Üstün B., Akgün E., Partlak N., 2005).

Självkännedom förekommer i 4 dimensioner;

1. Psykologisk dimension; Det är att känna igen en persons känslor, tankar, situationer som påverkar dem och deras personlighet.
2. Fysisk storlek; Det är en persons kroppsuppfattning och att känna sig själv fysiskt.
3. Social dimension; Det är den kommunikation som en person etablerar med andra människor.
4. Filosofisk dimension; Det är att erkänna människors liv, värderingar och övertygelser (Terakye G., 1995).

Realistiska förväntningar; Var medveten om dina egna behov och förmågor. Undvik orealistiska förväntningar på både dig själv och andra (Sayıner F.D., Çömezoğlu E. et al., 2021).

Utveckla en stark professionell identitet; Att ha en stark yrkesidentitet och kärlek till sitt yrke kan stärka dig i svåra tider. Kom ihåg vikten av dig själv och de människor du bryr dig om i sådana svåra tider (Sayıner F.D., Çömezoğlu E. et al., 2021).

2. Responsiva strategier Det inkluderar att utveckla sätt att skapa positiva stämningar, som att få tillgång till socialt stöd, musik och träning, och att försöka upprätthålla balansen mellan arbete och privatliv.

Tillgång till socialt stöd; Socialt stöd är grunden för motståndskraft. Få stöd från dina nära vänner och kollegor och chatta med dem (Sayıner F.D., Çömezoğlu E. et al., 2021). Har du en kunnig, erfaren och stöttande person som kan ge dig perspektiv och stöd, speciellt i svåra situationer, kan du också få hjälp av dem. Utöver detta är stödet från familjemedlemmar också viktigt (Hunter B., Warren L., 2013).

Positivt humörskapande, såsom musik och träning; Du kan göra olika aktiviteter för att förbättra ditt humör. Dessa; Gå ut, promenera, träna eller utöva en hobby om du har en. Samtidigt kommer du att slappna av genom att lyssna på musik och ta en dusch (Sayıner F.D., Çömezoğlu E. et al., 2021). Du kan prata om andra ämnen, och du kan lugna dig själv i svåra eller stressiga situationer genom att tro att det kommer att ta slut (Hunter B., Warren L., 2013).

Utveckla sätt att försöka bibehålla balansen mellan arbete och privatliv; Försök att hålla isär arbete och hemliv. Något som är bra för dig utanför jobbet.

Data kommer att samlas in genom intervjuer ansikte mot ansikte med barnmorskor som samtyckt till att delta i studien. I studien kommer data att samlas in från barnmorskor med hjälp av Personuppgiftsformuläret (Bilaga-1), Skalan för psykologisk motståndskraft för vuxna (Bilaga-2) och Skalan för upplevd stress (Bilaga-3).

1. Personlig informationsformulär:

   Personuppgiftsformuläret består av totalt 23 frågor, som innehåller information om sociodemografisk (ålder, civilstånd, utbildningsnivå, antal barn), barnmorskeyrke och problem relaterade till arbetsförhållanden, efter att ha granskat litteraturen av forskarna.

2. Skala för psykologisk motståndskraft för vuxna:

Psychological Resilience Scale for Adults, bestående av 33 poster, utvecklades av Fribourg et al. (2003) och inkluderar dimensionerna 'personlig styrka', 'strukturell stil', social kompetens, 'familjeharmoni' och 'sociala resurser'. En senare studie visade att skalan bättre förklarar den psykologiska resiliensmodellen med dess sexdimensionella struktur. Den turkiska validitets- och reliabilitetsstudien av skalan genomfördes av Basım och Çetin (2011). Cronbachs alfavärde visade sig vara 0,74. Det har rapporterats att Psychological Resilience Scale for Adults, anpassad till turkiska, är tillförlitlig och giltig på psykometriskt acceptabla nivåer (Basım H.N, Çetin F., 2011). 3. Upplevd stressskala:

Perceived Stress Scale (PSS) utvecklades av Cohen, Kamarck och Mermelstein (1983). ASQ, bestående av totalt 14 poster, är utformad för att mäta hur stressande vissa situationer i en persons liv upplevs. Deltagarna utvärderar varje objekt på en 5-punkts Likert-skala som sträcker sig från "Aldrig (0)" till "Mycket ofta (4)". 7 av de poster som innehåller positiva påståenden är omvända poängsatta. Förutom den långa formen med fjorton artiklar har ASQ två andra former: 10 och 4 artiklar. I denna studie testas tillförlitligheten och giltigheten av alla tre formerna. ASQ-objekt (omvänd poängbetyg och objekt som bildar 10- och 4-objektsformuläret är också markerade) ges i BILAGA-3. Medan poängen för ASÖ-14 varierar mellan 0 och 56, varierar poängen för ASÖ-10 mellan 0 och 40, och poängen för ASÖ-4 varierar mellan 0 och 16. Ett högt betyg indikerar att en persons uppfattning av stress är hög. Anpassningen av denna skala till turkiska och dess tillförlitlighets- och validitetsanalys utfördes av Eskin M. et al. under 2013. Cronbachs alfavärde visade sig vara 0,84. Resultaten från denna studie visar att ASQ-objekten har tillräcklig intern konsistens och test-omtest-tillförlitlighet. Dessutom visar resultaten att PSS består av två faktorer, self-efficacy och stress perception, och är ett mätverktyg med en hög nivå av samtidig validitet. Med tanke på resultaten av studien kan de långa och korta formerna av den turkiska ASQ användas som ett giltigt och tillförlitligt mätverktyg för att mäta människors uppfattningar om stress i deras liv (Eskin M. et al., 2013).

• Inklusionskriterier
• Barnmorskor som gick med på att delta i studien.
• Statistiska metoder
• Statiskt paket för samhällsvetenskap för Windows SPSS-paketprogram kommer att användas för att analysera data. I dataanalys kommer ordinalvariabler att utvärderas som aritmetiskt medelvärde och standardavvikelse, minimum och maximum. Som statistisk analysmetoder, Students t-test och envägsvarians (One Way ANOVA), kommer sambandet att undersökas med Pearson Product Moment Correlation Coefficient och Mann-Whitney U-test, och signifikansnivån kommer att utvärderas som p < 0,05.