A képzés hatása a szülésznői reziliencia modell alapján

Tanulmánytervezés A kutatás a teszt előtti teszt utáni randomizált, kontrollált kísérleti tervezési típusú.

A munkamódszer részletei Az Amasya állami kórházakban dolgozó 200 szülésznő alkotja a kutatás populációját. A minták számát a G.Power 3.1.9.4 elemző programmal számítottuk ki. Az egyirányú független minták t teszt analízise szerint 95%-os megbízhatósággal (1-α), 80%-os vizsgálati teljesítménnyel (1-β) és d = 0,5 hatásmérettel az egyes csoportokban veendő minták számát a következőképpen határoztuk meg: 51. Tekintettel arra, hogy a minták számában előfordulhatnak veszteségek, a tervek szerint a minták számánál 10%-kal több mintát vesznek, összesen 112 főt, csoportonként 56 főt. Azok, akik vállalják, hogy részt vesznek a kutatásban, két csoportra osztják, a tréningcsoportra és a kontrollcsoportra, számítógépes randomizációs program segítségével (https://www.random.org/).

ALKALMAZÁS:

A képzési csoport és a kontrollcsoport létrehozása után mindkét csoportra adatgyűjtési űrlapokat (1., 2., 3. melléklet) alkalmazunk.

Az előtesztek lebonyolítása után megkezdődik a tréningcsoport képzése, a kontrollcsoportba nem történik beavatkozás. Közvetlenül a képzés befejezése után és 1 hónappal később mindkét csoportban újra kitöltésre kerül a felnőtt reziliencia skála és az észlelt stressz skála.

Oktatási beavatkozás:

A képzési tartalom három szakaszban készült a „bábák reziliencia modellje szerint”. A tréning 45 perces prezentációk és megosztások formájában zajlik majd, az egyéni tanulmányok pedig házi feladat formájában zajlanak majd az emberek stresszel való megküzdésének módszerei szerint. Ezek a házi feladatok alkalmanként többé-kevésbé egyéni találkozókat is tartalmazhatnak, az adott személy megküzdési helyzetétől függően. Mindazonáltal legalább 3 ülést tartanak. A képzést és az interjúkat kutatók végzik. Ehhez a kutatók közül legalább egy képzésben részesül, amely magában foglalja a személyes tudatosságot és a motivációs interjúkat.

Oktatási tartalom:

Képzési tartalom, Hunter et al. Az általa kidolgozott szülésznői reziliencia modell szerint készült. Ebben a modellben 3 szakasz van. Ezek; Ezek személyes tudatosság, érzékeny stratégiák és proaktív stratégiák (8).

1. Önismeret A személyes tudatosság fejlesztése magában foglalja önmagunk megismerését, a reális elvárások megfogalmazását és az erős szakmai identitás kialakítását.

Az emberek önismerete; Az önismeret az egészséges kommunikáció és empátia alapja (Karaca S., 2010). Az önmagát ismerő személy tudatában van a külső és a belső világnak egyaránt. Így az ember könnyen irányíthatja saját életét (Cüceloğlu D., 1998). Az önismeret a családdal kezdődik, és a kultúra is befolyásolja (Burger JM., 2006). Az öntudat azt jelenti, hogy ismerjük erősségeinket, gyengeségeinket, fejlődésre nyitott szempontjainkat és érzéseinket, és ezt a tudatosságot a gondolatok és viselkedések irányítására használjuk, és képesek vagyunk világosan kifejezni magunkat (Üstün B., Akgün E., Partlak N., 2005).

Az önismeret 4 dimenzióban történik;

1. Pszichológiai dimenzió; Egy személy érzelmeinek, gondolatainak, helyzeteinek és személyiségének felismerése.
2. Fizikai méret; Ez egy személy testképe és önmaga fizikai ismerete.
3. Társadalmi dimenzió; Ez az a kommunikáció, amelyet az ember létrehoz másokkal.
4. Filozófiai dimenzió; Az emberek életének, értékeinek és hiedelmeinek felismerése (Terakye G., 1995).

Reális elvárások; Legyen tisztában saját szükségleteivel és képességeivel. Kerülje el az irreális elvárásokat mind önmagával, mind másokkal szemben (Sayıner F.D., Çömezoğlu E. et al., 2021).

Erős szakmai identitás kialakítása; Az erős szakmai identitás és a szakma iránti szeretet megerősíthet a nehéz időkben. Emlékezzen önmaga és az Ön által gondozott emberek fontosságára ilyen nehéz időkben (Sayıner F.D., Çömezoğlu E. et al., 2021).

2. Reagáló stratégiák Ide tartozik a pozitív hangulat megteremtésének módjainak kidolgozása, mint például a szociális támogatás, a zene és a testmozgás elérése, valamint a munka és a magánélet egyensúlyának fenntartása.

Szociális támogatáshoz való hozzáférés; A szociális támogatás a reziliencia alapja. Kérjen támogatást közeli barátaitól és kollégáitól, és csevegjen velük (Sayıner F.D., Çömezoğlu E. et al., 2021). Ha van hozzáértő, tapasztalt és segítőkész embered, aki perspektívát és támogatást tud adni, különösen nehéz helyzetekben, akkor tőlük is kaphatsz segítséget. Ezen kívül a családtagok támogatása is fontos (Hunter B., Warren L., 2013).

Pozitív hangulatteremtés, például zene és testmozgás; Különféle tevékenységeket végezhet a hangulat javítása érdekében. Ezek; Kimenni, sétálni, edzeni vagy hobbit űzni, ha van. Ugyanakkor a zenehallgatás és a zuhanyozás ellazít (Sayıner F.D., Çömezoğlu E. et al., 2021). Beszélhetsz más témákról, és megnyugtathatod magad a nehéz vagy stresszes helyzetekben, ha azt gondolod, hogy vége lesz (Hunter B., Warren L., 2013).

Módszerek kidolgozása a munka és a magánélet egyensúlyának megőrzésére; Próbáld meg különválasztani a munkát és az otthoni életet. Valamit, ami a munkán kívül is jó neked.

Az adatokat személyes interjúk során gyűjtik a szülésznőkkel, akik beleegyeztek, hogy részt vegyenek a vizsgálatban. A vizsgálat során adatokat gyűjtenek a szülésznőktől a Személyes adatlap (1. melléklet), a Pszichológiai Rugalmasság Skála Felnőtteknek (Függelék-2) és az Észlelt Stressz Skála (Függelék-3) segítségével.

1. Személyes adatlap:

   A személyes adatlap összesen 23 kérdésből áll, amelyek a szociodemográfiai (életkor, családi állapot, iskolai végzettség, gyermeklétszám), a szülésznői szakmával, valamint a munkakörülményekkel kapcsolatos problémákkal kapcsolatos információkat tartalmaznak, miután a kutatók átvizsgálták a szakirodalmat.

2. Pszichológiai reziliencia skála felnőtteknek:

A 33 tételből álló Pszichológiai Rugalmassági Skálát felnőtteknek Fribourg et al. (2003), és magában foglalja a „személyes erő”, a „strukturális stílus”, a szociális kompetencia, a „családi harmónia” és a „társadalmi erőforrások” dimenzióit. Egy későbbi tanulmány kimutatta, hogy a skála hatdimenziós szerkezetével jobban megmagyarázza a pszichológiai reziliencia modellt. A skála török ​​validitási és megbízhatósági vizsgálatát Basım és Çetin (2011) végezte. A Cronbach-alfa értéke 0,74. Beszámoltak arról, hogy a török ​​nyelvre adaptált Pszichológiai Rugalmassági Skála felnőtteknek megbízható és pszichometriailag elfogadható szinten érvényes (Basım H.N, Çetin F., 2011). 3. Érzékelt stressz skála:

Az észlelt stresszskálát (PSS) Cohen, Kamarck és Mermelstein (1983) fejlesztette ki. Az összesen 14 elemből álló ASQ-t arra tervezték, hogy mérje, mennyire érzik stresszesnek az ember életének egyes helyzeteit. A résztvevők az egyes tételeket egy 5 fokozatú Likert-féle skálán értékelik, amely a „Soha (0)”-tól a „Nagyon gyakran (4)”-ig terjed. A pozitív állításokat tartalmazó tételek közül 7 fordított pontozású. A tizennégy elemből álló hosszú forma mellett az ASQ-nak két másik formája van: 10 és 4 elemes. Ebben a tanulmányban mindhárom forma megbízhatóságát és érvényességét teszteljük. Az ASQ tételek (a fordított pontozású tételek, valamint a 10 és 4 elemes űrlapot képező tételek is meg vannak jelölve) a 3. mellékletben találhatók. Míg az ASÖ-14 pontszámai 0 és 56 között változnak, az ASÖ-10 pontszámai 0 és 40 között, az ASÖ-4 pontszámai pedig 0 és 16 között változnak. A magas pontszám azt jelzi, hogy egy személy magasan érzékeli a stresszt. A skála török ​​nyelvre adaptálását, megbízhatósági és érvényességi elemzését Eskin M. et al. 2013-ban. A Cronbach-alfa értéke 0,84. A tanulmány eredményei azt mutatják, hogy az ASQ-elemek kellő belső konzisztenciával és teszt-újrateszt megbízhatósággal rendelkeznek. Ezenkívül az eredmények azt mutatják, hogy a PSS két tényezőből áll, az önhatékonyságból és a stresszérzékelésből, és egy mérőeszköz, amely magas szintű egyidejű érvényességgel rendelkezik. Figyelembe véve a tanulmány eredményeit, a török ​​ASQ hosszú és rövid formái érvényes és megbízható mérőeszközként használhatók arra, hogy mérjük, hogy az emberek hogyan érzékelik a stresszt életük során (Eskin M. et al., 2013).

• Befogadási kritériumok
• Szülésznők, akik beleegyeztek, hogy részt vegyenek a vizsgálatban.
• Statisztikai módszerek
• Stastical Package for Social Science for Windows SPSS csomagprogramot használunk az adatok elemzéséhez. Az adatelemzés során az ordinális változókat számtani átlagként és szórásként, minimumként és maximumként értékeljük. Statisztikai elemzési módszerként a Student-féle t-próba és az egytényezős variancia (One Way ANOVA) az összefüggést Pearson Product Moment Correlation Coefficient és Mann-Whitney U teszttel vizsgáljuk, és a szignifikancia szintet p < 0,05 értékkel értékeljük.