Denna sida har översatts automatiskt och översättningens korrekthet kan inte garanteras. Vänligen se engelsk version för en källtext.

Kirurgisk handtvätt och steril dressing-träning med Virtual Reality-glasögon

10 december 2023 uppdaterad av: Songul Gungor, Osmaniye Korkut Ata University

Undersökning av effekten av scenariebaserad tredimensionell videoutbildning med virtuell verklighetsglasögon på sjuksköterskestudenters kirurgiska handtvätt och sterila omklädningsförmåga

SAMMANFATTNING Denna studie är en jämförelse av effekten av virtuell verklighet på kirurgisk handtvätt och sterila förbandskunnande, färdigheter, tillfredsställelse och förtroende hos sjuksköterskestudenter som är inskrivna i kirurgisk omvårdnad, i motsats till konventionella undervisningsmetoder.

Nyckelord: Virtual reality, kirurgisk sjuksköterskeutbildning, kirurgisk handtvätt och sterila påklädningsfärdigheter, scenariobaserad utbildning, tredimensionell videoutbildning.

Studieöversikt

Detaljerad beskrivning

Denna forskning är en randomiserad kontrollerad experimentell studie som syftar till att undersöka effekten av scenariobaserad tredimensionell videoutbildning med virtuell verklighetsglasögon på kirurgisk handtvätt och sterila förbandsfärdigheter. Frivilliga sjuksköterskestudenter, som utgjorde forskningsurvalet, delades in i tre grupper med en enkel slumpmässig urvalsmetod. Den första gruppen fick en 11-minuters VR-upplevelse med virtuell verklighetsglasögon, upprepad tre gånger. Den andra gruppen fick teoretiska träningsmetoder, med ett engångspass på 30 minuter och en demonstration, följt av gratis studietid. Den tredje gruppen fick träning tre gånger med en 11 minuters video. Tre veckor senare bedömdes elevernas färdigheter med hjälp av ett validerat kompetensbedömningsformulär. Deras självförtroende och nöjdhetsnivåer utvärderades genom ett frågeformulär.

Studietyp

Interventionell

Inskrivning (Faktisk)

79

Fas

  • Inte tillämpbar

Kontakter och platser

Det här avsnittet innehåller kontaktuppgifter för dem som genomför studien och information om var denna studie genomförs.

Studieorter

    • Osmani̇ye
      • Merkez, Osmani̇ye, Kalkon, 80010
        • Songül GÜNGÖR

Deltagandekriterier

Forskare letar efter personer som passar en viss beskrivning, så kallade behörighetskriterier. Några exempel på dessa kriterier är en persons allmänna hälsotillstånd eller tidigare behandlingar.

Urvalskriterier

Åldrar som är berättigade till studier

  • Vuxen
  • Äldre vuxen

Tar emot friska volontärer

Ja

Beskrivning

Inklusionskriterier:

Att vara 18 år och äldre,

Att vara en aktiv student på sjuksköterskeavdelningen,

Att vara inskriven på kursen för kirurgiska omvårdnadssjukdomar för första gången,

Att inte ha klaustrofobi,

Att inte ha sjukdomar i huvudet eller nacken som skulle förhindra att du bär virtual reality-glasögon.

Exklusions kriterier:

Att vara utexaminerad från en yrkesgymnasium för hälsa,

Att vara utexaminerad från en yrkeshögskola för hälso- och sjukvård,

Efter att ha deltagit i något webbseminarium, kongress eller möte relaterade till kirurgisk handtvätt och sterilt förband,

Har yrkeserfarenhet inom omvårdnad/hälsovård.

Studieplan

Det här avsnittet ger detaljer om studieplanen, inklusive hur studien är utformad och vad studien mäter.

Hur är studien utformad?

Designdetaljer

  • Primärt syfte: Övrig
  • Tilldelning: Randomiserad
  • Interventionsmodell: Parallellt uppdrag
  • Maskning: Enda

Vapen och interventioner

Deltagargrupp / Arm
Intervention / Behandling
Experimentell: VR-gruppen
I denna grupp fick eleverna lära sig kirurgisk handtvätt och sterila påklädningsfärdigheter genom teoretisk träning, demonstration och VR-glasögon. Senare genomfördes ett teoretiskt kunskapsprov, och de genomgick ett färdighetsutvärderingsprov i laboratoriet.
spela upp en video med VR
Utbildning gavs genom teoretisk utbildning
Inget ingripande: teoretisk utbildningsgrupp
I denna grupp fick eleverna lära sig färdigheter i kirurgisk handtvätt och sterilt förband genom teoretisk träning och demonstration. Senare genomfördes ett teoretiskt kunskapsprov, och de genomgick ett färdighetsutvärderingsprov i laboratoriet.
Experimentell: videoträningsgrupp
I denna grupp fick eleverna lära sig kirurgisk handtvätt och sterila förbandsfärdigheter genom teoretisk träning, demonstration och tvådimensionell video. Senare genomfördes ett teoretiskt kunskapsprov, och de genomgick ett färdighetsutvärderingsprov i laboratoriet.
spela upp en video med VR
Utbildningen gavs med tvådimensionell video

Vad mäter studien?

Primära resultatmått

Resultatmått
Åtgärdsbeskrivning
Tidsram
Andel frivilliga deltagare
Tidsram: vid studie 1 dags besök
Forskare fastställde genomförbarheten genom att mäta andelen deltagare som frivilligt deltog och uppfyllde forskningskriterierna.
vid studie 1 dags besök

Sekundära resultatmått

Resultatmått
Åtgärdsbeskrivning
Tidsram
Skicklighetsförvärv
Tidsram: vid studie tre veckors besök.
Forskare mätte effekten av undervisningsmetoden på färdighetsförvärv hos alla elever med hjälp av ett formulär med 39 punkter.
vid studie tre veckors besök.
Kunskapsinhämtning
Tidsram: vid studie tre veckors besök
Forskare mätte inverkan av undervisningsmetoden på kunskapsinhämtning hos alla elever med hjälp av en 10-punkts kunskapsbedömningsblankett.
vid studie tre veckors besök
Nöjd med VR-upplevelse
Tidsram: vid studie tre veckors besök
Forskare använde ett 10-punkts mätformulär för att bedöma det upplevda förändringsintrycket hos elever efter VR-upplevelsen.
vid studie tre veckors besök
Få i självförtroende
Tidsram: vid studier tre veckor
Forskare använde ett 10-punkts mätformulär för att bedöma hur undervisningsmetoden påverkar självförtroendet hos alla elever.
vid studier tre veckor

Samarbetspartners och utredare

Det är här du hittar personer och organisationer som är involverade i denna studie.

Publikationer och användbara länkar

Den som ansvarar för att lägga in information om studien tillhandahåller frivilligt dessa publikationer. Dessa kan handla om allt som har med studien att göra.

Studieavstämningsdatum

Dessa datum spårar framstegen för inlämningar av studieposter och sammanfattande resultat till ClinicalTrials.gov. Studieposter och rapporterade resultat granskas av National Library of Medicine (NLM) för att säkerställa att de uppfyller specifika kvalitetskontrollstandarder innan de publiceras på den offentliga webbplatsen.

Studera stora datum

Studiestart (Faktisk)

1 januari 2022

Primärt slutförande (Faktisk)

30 juni 2023

Avslutad studie (Faktisk)

30 juni 2023

Studieregistreringsdatum

Först inskickad

26 september 2023

Först inskickad som uppfyllde QC-kriterierna

29 november 2023

Första postat (Faktisk)

8 december 2023

Uppdateringar av studier

Senaste uppdatering publicerad (Beräknad)

12 december 2023

Senaste inskickade uppdateringen som uppfyllde QC-kriterierna

10 december 2023

Senast verifierad

1 december 2023

Mer information

Termer relaterade till denna studie

Plan för individuella deltagardata (IPD)

Planerar du att dela individuella deltagardata (IPD)?

NEJ

Läkemedels- och apparatinformation, studiedokument

Studerar en amerikansk FDA-reglerad läkemedelsprodukt

Nej

Studerar en amerikansk FDA-reglerad produktprodukt

Nej

Denna information hämtades direkt från webbplatsen clinicaltrials.gov utan några ändringar. Om du har några önskemål om att ändra, ta bort eller uppdatera dina studieuppgifter, vänligen kontakta register@clinicaltrials.gov. Så snart en ändring har implementerats på clinicaltrials.gov, kommer denna att uppdateras automatiskt även på vår webbplats .

Prenumerera