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Formazione sul lavaggio chirurgico delle mani e sulla medicazione sterile con occhiali per realtà virtuale

10 dicembre 2023 aggiornato da: Songul Gungor, Osmaniye Korkut Ata University

Indagine sull'effetto della formazione video tridimensionale basata su scenari che utilizza occhiali per realtà virtuale sulle capacità di lavaggio chirurgico delle mani e di medicazione sterile degli studenti infermieri

ABSTRACT Questo studio è un confronto tra l'impatto della realtà virtuale sulle conoscenze, sulle abilità, sulla soddisfazione e sulla fiducia in materia di lavaggio delle mani chirurgico e medicazione sterile negli studenti infermieri iscritti al corso di infermieristica chirurgica, rispetto ai metodi di insegnamento convenzionali.

Parole chiave: realtà virtuale, formazione infermieristica chirurgica, abilità nel lavaggio chirurgico delle mani e nella medicazione sterile, formazione basata su scenari, formazione video tridimensionale.

Panoramica dello studio

Descrizione dettagliata

Questa ricerca è uno studio sperimentale controllato randomizzato che mira a studiare l'impatto dell'educazione video tridimensionale basata su scenari utilizzando occhiali per realtà virtuale sulle abilità di lavaggio chirurgico delle mani e di medicazione sterile. Gli studenti infermieri volontari, che costituivano il campione di ricerca, sono stati divisi in tre gruppi utilizzando un semplice metodo di campionamento casuale. Al primo gruppo è stata fornita un'esperienza VR di 11 minuti utilizzando occhiali per realtà virtuale, ripetuta tre volte. Il secondo gruppo ha ricevuto metodi di formazione teorica, con una sessione di 30 minuti e una dimostrazione, seguite da tempo di studio libero. Il terzo gruppo ha ricevuto tre volte la formazione con un video di 11 minuti. Tre settimane dopo, le competenze degli studenti sono state valutate utilizzando un modulo di valutazione delle competenze convalidato. I loro livelli di fiducia e soddisfazione sono stati valutati attraverso un questionario.

Tipo di studio

Interventistico

Iscrizione (Effettivo)

79

Fase

  • Non applicabile

Contatti e Sedi

Questa sezione fornisce i recapiti di coloro che conducono lo studio e informazioni su dove viene condotto lo studio.

Luoghi di studio

    • Osmani̇ye
      • Merkez, Osmani̇ye, Tacchino, 80010
        • Songül GÜNGÖR

Criteri di partecipazione

I ricercatori cercano persone che corrispondano a una certa descrizione, chiamata criteri di ammissibilità. Alcuni esempi di questi criteri sono le condizioni generali di salute di una persona o trattamenti precedenti.

Criteri di ammissibilità

Età idonea allo studio

  • Adulto
  • Adulto più anziano

Accetta volontari sani

Descrizione

Criterio di inclusione:

Avere 18 anni o più,

Essendo uno studente attivo del Dipartimento Infermieristico,

Essere iscritto per la prima volta al Corso di Malattie Infermieristiche Chirurgiche,

Non avere claustrofobia,

Non avere disturbi alla testa o al collo che impedirebbero di indossare gli occhiali per la realtà virtuale.

Criteri di esclusione:

Essendo un diplomato di una scuola superiore professionale sanitaria,

Essendo un laureato di un istituto professionale di servizi sanitari pre-licenza,

Aver partecipato a qualsiasi webinar, congresso o riunione relativa al lavaggio chirurgico delle mani e alla medicazione sterile,

Avere esperienza professionale nel settore infermieristico/sanitario.

Piano di studio

Questa sezione fornisce i dettagli del piano di studio, compreso il modo in cui lo studio è progettato e ciò che lo studio sta misurando.

Come è strutturato lo studio?

Dettagli di progettazione

  • Scopo principale: Altro
  • Assegnazione: Randomizzato
  • Modello interventistico: Assegnazione parallela
  • Mascheramento: Separare

Armi e interventi

Gruppo di partecipanti / Arm
Intervento / Trattamento
Sperimentale: Gruppo VR
In questo gruppo, agli studenti sono state insegnate le tecniche di lavaggio chirurgico delle mani e di medicazione sterile attraverso formazione teorica, dimostrazione e occhiali VR. Successivamente è stato somministrato un test di valutazione delle conoscenze teoriche e sono stati sottoposti ad un esame di valutazione delle competenze in laboratorio.
riprodurre un video utilizzando la realtà virtuale
La formazione è stata fornita attraverso l'educazione teorica
Nessun intervento: gruppo di formazione teorica
In questo gruppo, agli studenti sono state insegnate le tecniche di lavaggio chirurgico delle mani e di medicazione sterile attraverso formazione teorica e dimostrazione. Successivamente è stato somministrato un test di valutazione delle conoscenze teoriche e sono stati sottoposti ad un esame di valutazione delle competenze in laboratorio.
Sperimentale: gruppo di formazione video
In questo gruppo, agli studenti sono state insegnate le tecniche di lavaggio chirurgico delle mani e di medicazione sterile attraverso formazione teorica, dimostrazioni e video bidimensionali. Successivamente è stato somministrato un test di valutazione delle conoscenze teoriche e sono stati sottoposti ad un esame di valutazione delle competenze in laboratorio.
riprodurre un video utilizzando la realtà virtuale
La formazione è stata impartita con video bidimensionali

Cosa sta misurando lo studio?

Misure di risultato primarie

Misura del risultato
Misura Descrizione
Lasso di tempo
Percentuale di partecipanti volontari
Lasso di tempo: alla visita di studio di 1 giorno
I ricercatori hanno determinato la fattibilità misurando la percentuale di partecipanti che si sono offerti volontari e hanno soddisfatto i criteri di ricerca.
alla visita di studio di 1 giorno

Misure di risultato secondarie

Misura del risultato
Misura Descrizione
Lasso di tempo
Acquisizione di abilità
Lasso di tempo: alla visita di studio di tre settimane.
I ricercatori hanno misurato l’impatto del metodo di insegnamento sull’acquisizione delle competenze in tutti gli studenti utilizzando un modulo di valutazione delle competenze composto da 39 elementi.
alla visita di studio di tre settimane.
Acquisizione della conoscenza
Lasso di tempo: alla visita di studio di tre settimane
I ricercatori hanno misurato l’impatto del metodo di insegnamento sull’acquisizione delle conoscenze in tutti gli studenti utilizzando un modulo di valutazione delle conoscenze composto da 10 elementi.
alla visita di studio di tre settimane
Soddisfazione per l'esperienza VR
Lasso di tempo: alla visita di studio di tre settimane
I ricercatori hanno utilizzato un modulo di misurazione a 10 punti per valutare l’impressione di cambiamento percepito negli studenti dopo l’esperienza VR.
alla visita di studio di tre settimane
Acquisisci fiducia in te stesso
Lasso di tempo: allo studio tre settimane
I ricercatori hanno utilizzato un modulo di misurazione a 10 punti per valutare l’impatto del metodo di insegnamento sull’acquisizione di fiducia in se stessi in tutti gli studenti.
allo studio tre settimane

Collaboratori e investigatori

Qui è dove troverai le persone e le organizzazioni coinvolte in questo studio.

Pubblicazioni e link utili

La persona responsabile dell'inserimento delle informazioni sullo studio fornisce volontariamente queste pubblicazioni. Questi possono riguardare qualsiasi cosa relativa allo studio.

Studiare le date dei record

Queste date tengono traccia dell'avanzamento della registrazione dello studio e dell'invio dei risultati di sintesi a ClinicalTrials.gov. I record degli studi e i risultati riportati vengono esaminati dalla National Library of Medicine (NLM) per assicurarsi che soddisfino specifici standard di controllo della qualità prima di essere pubblicati sul sito Web pubblico.

Studia le date principali

Inizio studio (Effettivo)

1 gennaio 2022

Completamento primario (Effettivo)

30 giugno 2023

Completamento dello studio (Effettivo)

30 giugno 2023

Date di iscrizione allo studio

Primo inviato

26 settembre 2023

Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità

29 novembre 2023

Primo Inserito (Effettivo)

8 dicembre 2023

Aggiornamenti dei record di studio

Ultimo aggiornamento pubblicato (Stimato)

12 dicembre 2023

Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC

10 dicembre 2023

Ultimo verificato

1 dicembre 2023

Maggiori informazioni

Termini relativi a questo studio

Piano per i dati dei singoli partecipanti (IPD)

Hai intenzione di condividere i dati dei singoli partecipanti (IPD)?

NO

Informazioni su farmaci e dispositivi, documenti di studio

Studia un prodotto farmaceutico regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti

No

Studia un dispositivo regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti

No

Queste informazioni sono state recuperate direttamente dal sito web clinicaltrials.gov senza alcuna modifica. In caso di richieste di modifica, rimozione o aggiornamento dei dettagli dello studio, contattare register@clinicaltrials.gov. Non appena verrà implementata una modifica su clinicaltrials.gov, questa verrà aggiornata automaticamente anche sul nostro sito web .

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