Deze pagina is automatisch vertaald en de nauwkeurigheid van de vertaling kan niet worden gegarandeerd. Raadpleeg de Engelse versie voor een brontekst.

Chirurgische handwas- en steriele verbandtraining met een virtual reality-bril

10 december 2023 bijgewerkt door: Songul Gungor, Osmaniye Korkut Ata University

Onderzoek naar het effect van op scenario's gebaseerd driedimensionaal video-onderwijs met behulp van een virtual reality-bril op de vaardigheden van verpleegkundestudenten op het gebied van chirurgisch handen wassen en steriel aankleden

SAMENVATTING Deze studie is een vergelijking van de impact van virtual reality op de kennis, vaardigheden, tevredenheid en vertrouwen op het gebied van het chirurgisch handenwassen en steriel verband bij studenten verpleegkunde die zijn ingeschreven in de chirurgische verpleegkunde, in tegenstelling tot conventionele onderwijsmethoden.

Trefwoorden: Virtual reality, opleiding tot chirurgisch verpleegkundige, vaardigheden op het gebied van chirurgisch handen wassen en steriel aankleden, scenariogebaseerd onderwijs, driedimensionaal video-onderwijs.

Studie Overzicht

Toestand

Voltooid

Conditie

Interventie / Behandeling

Gedetailleerde beschrijving

Dit onderzoek is een gerandomiseerde, gecontroleerde experimentele studie met als doel de impact te onderzoeken van op scenario's gebaseerd driedimensionaal video-onderwijs met behulp van een virtual reality-bril op de vaardigheden op het gebied van chirurgisch handen wassen en steriel aankleden. Vrijwillige studenten verpleegkunde, die de onderzoeksgroep vormden, werden in drie groepen verdeeld met behulp van een eenvoudige willekeurige steekproefmethode. De eerste groep kreeg een VR-ervaring van elf minuten met behulp van een virtual reality-bril, driemaal herhaald. De tweede groep kreeg theoretische trainingsmethoden, met een eenmalige sessie van 30 minuten en een demonstratie, gevolgd door vrije studietijd. De derde groep kreeg drie keer een training met een video van 11 minuten. Drie weken later werden de vaardigheden van de studenten beoordeeld met behulp van een gevalideerd vaardigheidsbeoordelingsformulier. Hun vertrouwen en tevredenheid werden geëvalueerd via een vragenlijst.

Studietype

Ingrijpend

Inschrijving (Werkelijk)

79

Fase

  • Niet toepasbaar

Contacten en locaties

In dit gedeelte vindt u de contactgegevens van degenen die het onderzoek uitvoeren en informatie over waar dit onderzoek wordt uitgevoerd.

Studie Locaties

  • Kalkoen
    • Osmani̇ye
      • Merkez, Osmani̇ye, Kalkoen, 80010
        • Songül GÜNGÖR

Deelname Criteria

Onderzoekers zoeken naar mensen die aan een bepaalde beschrijving voldoen, de zogenaamde geschiktheidscriteria. Enkele voorbeelden van deze criteria zijn iemands algemene gezondheidstoestand of eerdere behandelingen.

Geschiktheidscriteria

Leeftijden die in aanmerking komen voor studie

  • Volwassen
  • Oudere volwassene

Accepteert gezonde vrijwilligers

Ja

Beschrijving

Inclusiecriteria:

Om 18 jaar en ouder te zijn,

Als actieve student van de verpleegafdeling,

Voor de eerste keer ingeschreven zijn voor de cursus Chirurgische verpleegziekten,

Geen claustrofobie hebben,

Geen hoofd- of nekaandoeningen hebben die het dragen van een virtual reality-bril onmogelijk maken.

Uitsluitingscriteria:

Als afgestudeerde van een beroepsopleiding in de gezondheidszorg,

Afgestudeerd zijn aan een pre-licentie beroepsopleiding voor gezondheidszorg,

Als u een webinar, congres of bijeenkomst heeft bijgewoond met betrekking tot chirurgisch handen wassen en steriel verband,

Je hebt professionele werkervaring in de verpleegkunde/zorgsector.

Studie plan

Dit gedeelte bevat details van het studieplan, inclusief hoe de studie is opgezet en wat de studie meet.

Hoe is de studie opgezet?

Ontwerpdetails

  • Primair doel: Ander
  • Toewijzing: Gerandomiseerd
  • Interventioneel model: Parallelle opdracht
  • Masker: Enkel

Wapens en interventies

Deelnemersgroep / Arm
Interventie / Behandeling
Experimenteel: VR-groep
In deze groep leerden de studenten vaardigheden op het gebied van het chirurgisch handen wassen en steriel aankleden door middel van theoretische training, demonstratie en VR-brillen. Later werd er een theoretische kennistest afgenomen en werden ze onderworpen aan een vaardigheidsevaluatie-examen in het laboratorium.
Ander: VR
een video afspelen met VR
Ander: theoretische opleiding
De opleiding werd verzorgd door middel van theoretisch onderwijs
Geen tussenkomst: theoretische trainingsgroep
In deze groep leerden de studenten door middel van theoretische training en demonstratie vaardigheden op het gebied van het chirurgisch handen wassen en steriel aankleden. Later werd er een theoretische kennistest afgenomen en werden ze onderworpen aan een vaardigheidsevaluatie-examen in het laboratorium.
Experimenteel: videotrainingsgroep
In deze groep leerden de studenten chirurgische handen wassen en steriel aankleden door middel van theoretische training, demonstratie en tweedimensionale video. Later werd er een theoretische kennistest afgenomen en werden ze onderworpen aan een vaardigheidsevaluatie-examen in het laboratorium.
Ander: VR
een video afspelen met VR
Ander: trainen met video
Er werd getraind met tweedimensionale video

Wat meet het onderzoek?

Primaire uitkomstmaten

Uitkomstmaat
Maatregel Beschrijving
Tijdsspanne
Percentage vrijwillige deelnemers
Tijdsspanne: bij studie 1 dagbezoek
Onderzoekers bepaalden de haalbaarheid door het percentage deelnemers te meten dat zich vrijwillig aanmeldde om deel te nemen en aan de onderzoekscriteria voldeed.
bij studie 1 dagbezoek

Secundaire uitkomstmaten

Uitkomstmaat
Maatregel Beschrijving
Tijdsspanne
Vaardigheid verwerven
Tijdsspanne: tijdens een studiebezoek van drie weken.
Onderzoekers maten de impact van de lesmethode op de verwerving van vaardigheden bij alle leerlingen met behulp van een vaardigheidsbeoordelingsformulier met 39 items.
tijdens een studiebezoek van drie weken.
Kennisverwerving
Tijdsspanne: tijdens een studiebezoek van drie weken
Onderzoekers maten de impact van de lesmethode op de kennisverwerving bij alle leerlingen met behulp van een kennisbeoordelingsformulier van 10 items.
tijdens een studiebezoek van drie weken
Tevredenheid over VR-ervaring
Tijdsspanne: tijdens een studiebezoek van drie weken
Onderzoekers gebruikten een 10-punts meetformulier om de waargenomen veranderingsindruk bij studenten na de VR-ervaring te beoordelen.
tijdens een studiebezoek van drie weken
Winst in zelfvertrouwen
Tijdsspanne: drie weken studeren
Onderzoekers gebruikten een 10-punts meetformulier om de impact van de lesmethode op de toename van zelfvertrouwen bij alle leerlingen te beoordelen.
drie weken studeren

Medewerkers en onderzoekers

Hier vindt u mensen en organisaties die betrokken zijn bij dit onderzoek.

Sponsor

Osmaniye Korkut Ata University

Publicaties en nuttige links

De persoon die verantwoordelijk is voor het invoeren van informatie over het onderzoek stelt deze publicaties vrijwillig ter beschikking. Dit kan gaan over alles wat met het onderzoek te maken heeft.

Nuttige links

Studie record data

Deze datums volgen de voortgang van het onderzoeksdossier en de samenvatting van de ingediende resultaten bij ClinicalTrials.gov. Studieverslagen en gerapporteerde resultaten worden beoordeeld door de National Library of Medicine (NLM) om er zeker van te zijn dat ze voldoen aan specifieke kwaliteitscontrolenormen voordat ze op de openbare website worden geplaatst.

Bestudeer belangrijke data

Studie start (Werkelijk)

1 januari 2022

Primaire voltooiing (Werkelijk)

30 juni 2023

Studie voltooiing (Werkelijk)

30 juni 2023

Studieregistratiedata

Eerst ingediend

26 september 2023

Eerst ingediend dat voldeed aan de QC-criteria

29 november 2023

Eerst geplaatst (Werkelijk)

8 december 2023

Updates van studierecords

Laatste update geplaatst (Geschat)

12 december 2023

Laatste update ingediend die voldeed aan QC-criteria

10 december 2023

Laatst geverifieerd

1 december 2023

Meer informatie

Termen gerelateerd aan deze studie

Trefwoorden

Aanvullende relevante MeSH-voorwaarden

Andere studie-ID-nummers

  • OsmaniyeKAUU

Plan Individuele Deelnemersgegevens (IPD)

Bent u van plan om gegevens van individuele deelnemers (IPD) te delen?

NEE

Informatie over medicijnen en apparaten, studiedocumenten

Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd geneesmiddel

Nee

Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd apparaatproduct

Nee

Deze informatie is zonder wijzigingen rechtstreeks van de website clinicaltrials.gov gehaald. Als u verzoeken heeft om uw onderzoeksgegevens te wijzigen, te verwijderen of bij te werken, neem dan contact op met register@clinicaltrials.gov. Zodra er een wijziging wordt doorgevoerd op clinicaltrials.gov, wordt deze ook automatisch bijgewerkt op onze website .

Abonneren