Denna sida har översatts automatiskt och översättningens korrekthet kan inte garanteras. Vänligen se engelsk version för en källtext.

Övervakning av luftkvalitet inomhus och inverkan på barns hälsa (LEARN)

8 januari 2024 uppdaterad av: Tim Nawrot, Hasselt University

Utveckling av nya bedömningar för övervakning av inomhusluftkvalitet och inverkan på barns hälsa - kohorter i skolor och biomarkörer för exponering

Denna studie syftar till att förstå sambandet mellan inomhusluftens kvalitet i skolor, inklusive både kemiska och mikrobiologiska bestämningsfaktorer, och kognition hos barn genom att samla in data över olika delar av Europa

Studieöversikt

Detaljerad beskrivning

LEARN-projektet, finansierat av Europeiska kommissionen, syftar till att få en fördjupad förståelse om inomhusluftens kvalitet i skolor och dess inverkan på barns kognitiva utveckling. Det handlar om att utvärdera skolkullar i tre olika länder (Belgien, Grekland och Danmark). På deltagande skolor mäter och karakteriserar vi luftföroreningar inomhus och utomhus och utvärderar förekomsten av exponeringsbiomarkörer och deras effekt på barns kognition. Att mäta inomhusluftens kvalitet, exponering och skapa korrigerande strategier är avgörande steg för att förbättra luftkvaliteten i skolmiljön och säkerställa barnens välbefinnande.

Studietyp

Interventionell

Inskrivning (Beräknad)

900

Fas

  • Inte tillämpbar

Kontakter och platser

Det här avsnittet innehåller kontaktuppgifter för dem som genomför studien och information om var denna studie genomförs.

Studiekontakt

Studera Kontakt Backup

  • Namn: Nawrot

Studieorter

      • Diepenbeek, Belgien, 3590
        • Rekrytering
        • Hasselt University
        • Kontakt:
          • Rossella Alfano
        • Huvudutredare:
          • Tim Nawrot

Deltagandekriterier

Forskare letar efter personer som passar en viss beskrivning, så kallade behörighetskriterier. Några exempel på dessa kriterier är en persons allmänna hälsotillstånd eller tidigare behandlingar.

Urvalskriterier

Åldrar som är berättigade till studier

  • Barn

Tar emot friska volontärer

Nej

Beskrivning

Inklusionskriterier:

  • Pojkar och flickor
  • Går i skolan i årskurs 4-6 i grundskolor som ingår i studien
  • Undertecknat formulär för informerat samtycke av juridiskt ombud

Exklusions kriterier:

  • Otillräckliga kunskaper i det lokala språket (dvs. holländska, grekiska, danska) av barn eller föräldrar

Studieplan

Det här avsnittet ger detaljer om studieplanen, inklusive hur studien är utformad och vad studien mäter.

Hur är studien utformad?

Designdetaljer

  • Primärt syfte: Grundläggande vetenskap
  • Tilldelning: Randomiserad
  • Interventionsmodell: Crossover tilldelning
  • Maskning: Enda

Vapen och interventioner

Deltagargrupp / Arm
Intervention / Behandling
Experimentell: Luftrening
Insatsen kommer att bestå av luftrening placerad i klassrummen.
Filtreringsanordning kommer att placeras i klassrummen. Computational Fluid Dynamics-simuleringar kommer att användas för att hitta optimal position och driftläge för luftreningssystem i klassrum.
Sham Comparator: Kontrollera
Filtrering kommer att stängas av i luftrenaren placerad i klassrummen i kontrolldelen av studien.
Filtrering kommer att stängas av i kontrolldelen av studien och slås sedan på under interventionen.

Vad mäter studien?

Primära resultatmått

Resultatmått
Åtgärdsbeskrivning
Tidsram
Ändring i korrekt detektering av kontinuerligt prestandatest
Tidsram: i slutet av ingreppet och i slutet av skeningreppet
Ändring av antalet gånger barnet svarade korrekt på målstimulansen alfanumeriskt. Högre frekvenser av korrekta upptäckter indikerar bättre uppmärksamhetsförmåga.
i slutet av ingreppet och i slutet av skeningreppet
Ändring av antalet korrekta byten av Symbol Digit Modalities Test
Tidsram: i slutet av ingreppet och i slutet av skeningreppet
Ändring av antalet korrekta byten som barnet utförde. Högre antal korrekta substitutioner indikerar bättre informationsbehandlingsförmåga.
i slutet av ingreppet och i slutet av skeningreppet
Ändra poängen Memory Span Task
Tidsram: i slutet av ingreppet och i slutet av skeningreppet
Ändring av antalet längsta lista över objekt som ett barn kan upprepa tillbaka i rätt ordning. Längre lista över återkallade objekt indikerar bättre korttidsminne
i slutet av ingreppet och i slutet av skeningreppet
Ändring av signaldetekteringstestresultatet
Tidsram: i slutet av ingreppet och i slutet av skeningreppet
Ändring av antalet korrekta detektering av signaler. Högre frekvenser av korrekt detektering indikerar bättre uppfattningsförmåga
i slutet av ingreppet och i slutet av skeningreppet

Samarbetspartners och utredare

Det är här du hittar personer och organisationer som är involverade i denna studie.

Utredare

  • Huvudutredare: Tim Nawrot, PhD, Hasselt University

Studieavstämningsdatum

Dessa datum spårar framstegen för inlämningar av studieposter och sammanfattande resultat till ClinicalTrials.gov. Studieposter och rapporterade resultat granskas av National Library of Medicine (NLM) för att säkerställa att de uppfyller specifika kvalitetskontrollstandarder innan de publiceras på den offentliga webbplatsen.

Studera stora datum

Studiestart (Faktisk)

20 november 2023

Primärt slutförande (Beräknad)

1 december 2025

Avslutad studie (Beräknad)

1 december 2025

Studieregistreringsdatum

Först inskickad

28 september 2023

Först inskickad som uppfyllde QC-kriterierna

8 januari 2024

Första postat (Faktisk)

9 januari 2024

Uppdateringar av studier

Senaste uppdatering publicerad (Faktisk)

9 januari 2024

Senaste inskickade uppdateringen som uppfyllde QC-kriterierna

8 januari 2024

Senast verifierad

1 januari 2024

Mer information

Termer relaterade till denna studie

Andra studie-ID-nummer

  • Hasselt University

Plan för individuella deltagardata (IPD)

Planerar du att dela individuella deltagardata (IPD)?

NEJ

Läkemedels- och apparatinformation, studiedokument

Studerar en amerikansk FDA-reglerad läkemedelsprodukt

Nej

Studerar en amerikansk FDA-reglerad produktprodukt

Nej

Denna information hämtades direkt från webbplatsen clinicaltrials.gov utan några ändringar. Om du har några önskemål om att ändra, ta bort eller uppdatera dina studieuppgifter, vänligen kontakta register@clinicaltrials.gov. Så snart en ändring har implementerats på clinicaltrials.gov, kommer denna att uppdateras automatiskt även på vår webbplats .

Prenumerera