Denna sida har översatts automatiskt och översättningens korrekthet kan inte garanteras. Vänligen se engelsk version för en källtext.

Terapeutisk lek före nasofaryngeal svabbning hos barn

13 mars 2024 uppdaterad av: Zeynep Erkut, Maltepe University

Effekten av den terapeutiska leken som tillämpades före nasofarynxbyten på barns känslomässiga manifestation i 3-6-årsgruppen

Studien kommer att genomföras med den randomiserade kontrollerade experimentmetoden. Barn som söker sig till Barnhälso- och Sjukdomspolikliniken och Barnhälso- och Sjukvårdstjänsten och som ska få en nasofarynxpinne delas in i två grupper genom lottning. Efter randomiseringen av barn i den terapeutiska lekgruppen kommer näsprovet att visas på dockan för barnet av forskaren innan det tas. Barnet får sedan leka med dockan tillsammans med forskaren. Ingen intervention kommer att utföras på barn i kontrollgruppen. Föräldrarna kommer också att finnas bredvid sina barn i båda grupperna under ingreppet.

Studieöversikt

Status

Avslutad

Betingelser

Intervention / Behandling

Detaljerad beskrivning

Många olika icke-farmakologiska metoder används för att hantera negativa känslomässiga reaktioner som smärta, stress, rädsla och ångest orsakade av diagnostiska procedurer hos barn. En av dessa icke-farmakologiska metoder är terapeutisk lek. Terapeutisk lekmetod som tillämpas i linje med filosofin om atraumatisk vård som förberedelse för medicinska diagnostiska procedurer kan säkerställa barns anpassning till procedurerna genom att minska de negativa känslomässiga effekterna av dessa procedurer på barnet. Energiförbrukning Lek, Dramatisk Lek och Kreativ Lek används som terapeutiska lektyper.

Syftet med denna studie är att bestämma effekten av terapeutisk lek som tillämpas före nasofarynxprovet på de känslomässiga indikatorerna hos barn i åldrarna 3-6 år som söker sig till den pediatriska kliniken och den pediatriska tjänsten. I linje med resultaten som erhållits från studier med en liknande forskningsmetod bestämdes studiens urvalsstorlek genom effektanalys (G*Power 3.1.9.4). Urvalsstorleken visade sig vara 68 barn totalt, med minst 34 barn för varje grupp. För att samla in data kommer ett informationsformulär och Children's Emotional Manifestation Scale (CEMS) att användas. Barn och deras föräldrar som söker sig till barnsjukvården och barnpolikliniken kommer att informeras om studien. Barnen och föräldrarna som ingår i studien kommer att informeras om forskningen av forskaren genom ett möte ansikte mot ansikte, och ett samtyckesformulär och informationsformulär kommer att fyllas i. Barnen bestämmer sina grupper genom lottning. Forskaren kommer att demonstrera den nasofaryngeala svabbningsprocessen på dockan med de barn som har valt en terapeutisk lekgrupp, med hjälp av en terapeutisk lekmetod, och leka med barnet. Barn som väljer kontrollgruppen kommer att förklaras hur nasofaryngeal pinnprover rutinmässigt utförs på polikliniken. Children's Emotional Manifestation Scale (CEMS) kommer att utvärderas och poängsättas av forskaren och den observerande sjuksköterskan.

Studietyp

Interventionell

Inskrivning (Faktisk)

68

Fas

  • Inte tillämpbar

Kontakter och platser

Det här avsnittet innehåller kontaktuppgifter för dem som genomför studien och information om var denna studie genomförs.

Studieorter

      • Istanbul, Kalkon
        • maltepe University

Deltagandekriterier

Forskare letar efter personer som passar en viss beskrivning, så kallade behörighetskriterier. Några exempel på dessa kriterier är en persons allmänna hälsotillstånd eller tidigare behandlingar.

Urvalskriterier

Åldrar som är berättigade till studier

  • Barn

Tar emot friska volontärer

Nej

Beskrivning

Inklusionskriterier:

  • Att vara mellan 3 och 6 år,
  • Barn som inte har fått läkarvård under de senaste 24 timmarna,
  • Barn utan tal, hörsel, psykiska eller neurologiska problem,
  • Barn som kan tala och förstå turkiska på modersmålsnivå,
  • Barn och deras föräldrar som samtycker till att delta i forskningen.

Exklusions kriterier:

  • Att vara yngre än 3 år och äldre än 6 år,
  • Barn som fått medicinsk intervention under de senaste 24 timmarna,
  • Barn med tal-, hörsel-, psykologiska eller neurologiska problem,
  • Barn som inte talar turkiska som modersmål,
  • Barn och deras föräldrar som inte går med på att delta i forskningen.

Studieplan

Det här avsnittet ger detaljer om studieplanen, inklusive hur studien är utformad och vad studien mäter.

Hur är studien utformad?

Designdetaljer

  • Primärt syfte: Stödjande vård
  • Tilldelning: Randomiserad
  • Interventionsmodell: Parallellt uppdrag
  • Maskning: Ingen (Open Label)

Vapen och interventioner

Deltagargrupp / Arm
Intervention / Behandling
Experimentell: Terapeutisk lekgrupp
Forskaren kommer att demonstrera den nasofaryngeala svabbningsprocessen på dockan med de barn som har valt en terapeutisk lekgrupp, med hjälp av en terapeutisk lekmetod, och leka med barnet. Children's Emotional Manifestation Scale (CEMS) kommer att utvärderas och poängsättas av forskaren och den observerande sjuksköterskan.
Forskaren kommer att demonstrera den nasofaryngeala svabbningsprocessen på dockan med de barn som har valt en terapeutisk lekgrupp, med hjälp av en terapeutisk lekmetod, och leka med barnet. Children's Emotional Manifestation Scale (CEMS) kommer att utvärderas och poängsättas av forskaren och den observerande sjuksköterskan.
Inget ingripande: Kontrollgrupp
Barn som väljer kontrollgruppen kommer att förklaras hur nasofaryngeal pinnprovning utförs som rutinmässigt på polikliniken. Children's Emotional Manifestation Scale (CEMS) kommer att utvärderas och poängsättas av forskaren och den observerande sjuksköterskan.

Vad mäter studien?

Primära resultatmått

Resultatmått
Åtgärdsbeskrivning
Tidsram
Barns känslomässiga manifestation
Tidsram: en minut före nasofaryngeal svabbning, när nasofaryngeal svabbning börjar, en minut efter nasofaryngeal svabbning

Barnets emotionella respons kommer att utvärderas med Children's Emotional Manifestation Scale (CEMS) av forskaren och den observerande sjuksköterskan före, under och efter proceduren.

I skalan utvärderas emotionella indikatorer enligt 5 parametrar (ansiktsuttryck, röst, aktivitet, interaktion, samarbetsnivå). Dessa fem parametrar poängsätts från 1 till 5, där den lägsta poängen är "5" och den högsta är "25". En högre skalpoäng indikerar att barnet visade mer negativt känslomässigt beteende under proceduren.

en minut före nasofaryngeal svabbning, när nasofaryngeal svabbning börjar, en minut efter nasofaryngeal svabbning

Samarbetspartners och utredare

Det är här du hittar personer och organisationer som är involverade i denna studie.

Utredare

  • Huvudutredare: Zeynep Erkut, PhD, maltepe University
  • Huvudutredare: Melisa Şengül, Acıbadem Hospital

Studieavstämningsdatum

Dessa datum spårar framstegen för inlämningar av studieposter och sammanfattande resultat till ClinicalTrials.gov. Studieposter och rapporterade resultat granskas av National Library of Medicine (NLM) för att säkerställa att de uppfyller specifika kvalitetskontrollstandarder innan de publiceras på den offentliga webbplatsen.

Studera stora datum

Studiestart (Faktisk)

19 februari 2024

Primärt slutförande (Faktisk)

13 mars 2024

Avslutad studie (Faktisk)

13 mars 2024

Studieregistreringsdatum

Först inskickad

8 februari 2024

Först inskickad som uppfyllde QC-kriterierna

8 februari 2024

Första postat (Faktisk)

16 februari 2024

Uppdateringar av studier

Senaste uppdatering publicerad (Faktisk)

15 mars 2024

Senaste inskickade uppdateringen som uppfyllde QC-kriterierna

13 mars 2024

Senast verifierad

1 mars 2024

Mer information

Termer relaterade till denna studie

Andra studie-ID-nummer

  • 2023/21-754

Plan för individuella deltagardata (IPD)

Planerar du att dela individuella deltagardata (IPD)?

NEJ

Läkemedels- och apparatinformation, studiedokument

Studerar en amerikansk FDA-reglerad läkemedelsprodukt

Nej

Studerar en amerikansk FDA-reglerad produktprodukt

Nej

Denna information hämtades direkt från webbplatsen clinicaltrials.gov utan några ändringar. Om du har några önskemål om att ändra, ta bort eller uppdatera dina studieuppgifter, vänligen kontakta register@clinicaltrials.gov. Så snart en ändring har implementerats på clinicaltrials.gov, kommer denna att uppdateras automatiskt även på vår webbplats .

Prenumerera