Denna sida har översatts automatiskt och översättningens korrekthet kan inte garanteras. Vänligen se engelsk version för en källtext.

Telehealth Beteendeaktivering för tonåringar

3 augusti 2026 uppdaterad av: Eric A Storch, Baylor College of Medicine
Beteendeaktivering är en sådan empiriskt stödd intervention. Utvunnen från kognitiv beteendeterapi, en väletablerad behandling för depression, använder beteendeaktivering psykoedukation och kompetensutveckling för att öka en individs engagemang i värdefulla och njutbara aktiviteter (t.ex. umgås med familj och vänner, träna, delta i en hobby) i för att förbättra depressiva symtom. Forskning har visat att beteendeaktivering är en effektiv intervention för deprimerade ungdomar. Dessutom har det visat sig vara en lovande intervention som kan genomföras i ett kort, virtuellt format och som effektivt kan implementeras av både utbildade läkare och utbildade, icke-licensierade interventionister. Detta projekt kommer att tillhandahålla beteendeaktivering för ungdomar (12-17) som upplever depression eller självmordstankar och som för närvarande är inskrivna i Youth Depression Suicide Network-studien i Texas.

Studieöversikt

Detaljerad beskrivning

Antalet ungdomsdepressioner och självmord ökar över hela världen och utgör ett kritiskt folkhälsoproblem. Mellan 2007 och 2018 ökade andelen dödliga självmord bland amerikanska ungdomar och unga vuxna med 57,4 %, och blev den näst vanligaste orsaken till alla dödsfall för amerikaner mellan 10 och 34 år 2020. På liknande sätt, mellan 2009 och 2019, ökade andelen av det senaste året av allvarliga depressiva episoder bland ungdomar i USA från 8,1 % till 15,8 % (ungefär 1 av 6). Trots dessa höga frekvenser av självmord och depression, är Texas rankad på 51:a plats i tillgång till psykisk vård i USA. Eftersom obehandlad ungdomsdepression tenderar att kvarstå och har varit relaterad till sämre funktion i vuxen ålder finns det ett behov av att öka tillgången till empiriskt stödd behandling för deprimerade ungdomar.

Beteendeaktivering är en sådan empiriskt stödd intervention. Utvunnen från kognitiv beteendeterapi, en väletablerad behandling för depression, använder beteendeaktivering psykoedukation och kompetensutveckling för att öka en individs engagemang i värdefulla och njutbara aktiviteter (t.ex. umgås med familj och vänner, träna, delta i en hobby) i för att förbättra depressiva symtom. Forskning har visat att beteendeaktivering är en effektiv intervention för deprimerade ungdomar. Dessutom har det visat sig vara en lovande intervention som kan genomföras i ett kort, virtuellt format och som effektivt kan implementeras av både utbildade läkare och utbildade, icke-licensierade interventionister.

Studietyp

Interventionell

Inskrivning (Beräknad)

250

Fas

  • Inte tillämpbar

Kontakter och platser

Det här avsnittet innehåller kontaktuppgifter för dem som genomför studien och information om var denna studie genomförs.

Studiekontakt

Studera Kontakt Backup

Studieorter

    • Texas
      • Houston, Texas, Förenta staterna, 77030
        • Rekrytering
        • Baylor College of Medicine
        • Kontakt:

Deltagandekriterier

Forskare letar efter personer som passar en viss beskrivning, så kallade behörighetskriterier. Några exempel på dessa kriterier är en persons allmänna hälsotillstånd eller tidigare behandlingar.

Urvalskriterier

Åldrar som är berättigade till studier

  • Barn
  • Vuxen

Tar emot friska volontärer

Nej

Beskrivning

Inklusionskriterier:

  1. Deltagare måste vara registrerade i Texas Youth Depression Suicide Research Network (TX-YDSRN) Registry Study;
  2. Vara mellan 12-18 år eller för närvarande inskriven i gymnasiet;
  3. Ha en vårdgivare som är villig att delta i programmet;
  4. Kunna förbinda sig till veckopass under åtta veckor;
  5. Har för närvarande depressiva symtom;
  6. Kunna delta i telehälsotjänster inom delstaten Texas;
  7. Var villig att ge samtycke/samtycke (föräldrar/lagligt behörig representant (LAR)/vårdnadshavare eller ung vuxen deltagare, 18 år eller äldre, måste vara villig att ge samtycke; ungdomar, 12-17 år, måste vara beredda att ge samtycke);
  8. Kunna läsa, skriva och tala engelska eller spanska tillräckligt för att förstå studieprocedurerna och ge skriftligt informerat samtycke till att delta i studien;
  9. Var villig att ägna lämplig tid för att slutföra schemalagda studiebedömningar och åtgärder och delta i interventionssessioner (både förälder/LAR/vårdnadshavare och ungdom)
  10. Kunna tillhandahålla ett pålitligt kontaktsätt.

Exklusions kriterier:

  1. Har ett eller flera akuta medicinska eller psykologiska tillstånd som, enligt den medicinska läkaren i studien, skulle göra deltagande svårt eller osäkert;
  2. Har ett eller flera akuta medicinska eller psykologiska tillstånd som skulle resultera i en oförmåga att korrekt uppfylla studiekraven (t.ex. neurologiska tillstånd eller betydande neuroutvecklingsproblem);
  3. Har aktiva psykotiska eller maniska symtom som resulterar i förändrad mental status och oförmåga att ge samtycke eller kräver omedelbar uppmärksamhet och/eller högre interventionsnivå;
  4. Ha en förälder/LAR/vårdnadshavare som bedöms kognitivt oförmögen att lämna samtycke (om ungdomsdeltagare, 12-17 år).

Studieplan

Det här avsnittet ger detaljer om studieplanen, inklusive hur studien är utformad och vad studien mäter.

Hur är studien utformad?

Designdetaljer

  • Primärt syfte: Behandling
  • Tilldelning: N/A
  • Interventionsmodell: Enskild gruppuppgift
  • Maskning: Ingen (Open Label)

Vapen och interventioner

Deltagargrupp / Arm
Intervention / Behandling
Experimentell: Beteendeaktivering (BA)
Beteendeaktivering är en sådan empiriskt stödd intervention. Utvunnen från kognitiv beteendeterapi, en väletablerad behandling för depression, använder beteendeaktivering psykoedukation och kompetensutveckling för att öka en individs engagemang i värdefulla och njutbara aktiviteter (t.ex. umgås med familj och vänner, träna, delta i en hobby) i för att förbättra depressiva symtom
Alla deltagare kommer att genomgå beteendeaktiveringsbehandling i 8-10 veckor

Vad mäter studien?

Primära resultatmått

Resultatmått
Åtgärdsbeskrivning
Tidsram
Patienthälsa frågeformulär 9-modifierat för ungdomar (PHQ-A)
Tidsram: Under behandlingen (varje session (vecka) 1-10)
Depression; 4-gradig Likert-skala (0= Inte alls; 3= Nästan varje dag), Poängintervall 0-27 (högre poäng indikerar större svårighetsgrad av depression)
Under behandlingen (varje session (vecka) 1-10)
Beteendeaktivering för depression-kort form (BAD-SF)
Tidsram: Under behandlingen (varje session (vecka) 1-10)
Beteendeaktivering; 6-punkts Likert-skala (0= Inte alla; 6= Helt), Poängintervall 0-54 (högre poäng indikerar högre aktivering)
Under behandlingen (varje session (vecka) 1-10)
Dimensional Anhedonia Rating Scale (DARS)
Tidsram: Baslinje (före behandling), efter behandling (session/vecka 11)
Anhedonia; 5-gradig Likert-skala (0= Inte alls; 4= Väldigt mycket), Poängintervall 0-68 (högre poäng indikerar mindre anhedoni)
Baslinje (före behandling), efter behandling (session/vecka 11)

Sekundära resultatmått

Resultatmått
Åtgärdsbeskrivning
Tidsram
Strengths and Difficulties Questionnaire (SDQ)
Tidsram: Baslinje (före behandling), efter behandling (session/vecka 11)
Beteendescreening; 3-gradig Likert-skala (0= Inte alls; 2= Absolut sant), Poängintervall 0-40 (högre poäng indikerar fler svårigheter)
Baslinje (före behandling), efter behandling (session/vecka 11)
Duke Social Support Index (DSSI)
Tidsram: Baslinje (före behandling), efter behandling (session/vecka 11)
Socialt stöd; Flera Likert-skalor ((1 = Inget; 3= Fler än 2 personer)(1= Sällan någonsin; 3= Oftast)), Poängintervall 10 -20 (högre poäng indikerar en högre nivå av socialt stöd)
Baslinje (före behandling), efter behandling (session/vecka 11)

Samarbetspartners och utredare

Det är här du hittar personer och organisationer som är involverade i denna studie.

Publikationer och användbara länkar

Den som ansvarar för att lägga in information om studien tillhandahåller frivilligt dessa publikationer. Dessa kan handla om allt som har med studien att göra.

Allmänna publikationer

Studieavstämningsdatum

Dessa datum spårar framstegen för inlämningar av studieposter och sammanfattande resultat till ClinicalTrials.gov. Studieposter och rapporterade resultat granskas av National Library of Medicine (NLM) för att säkerställa att de uppfyller specifika kvalitetskontrollstandarder innan de publiceras på den offentliga webbplatsen.

Studera stora datum

Studiestart (Faktisk)

1 mars 2024

Primärt slutförande (Beräknad)

1 mars 2029

Avslutad studie (Beräknad)

1 december 2029

Studieregistreringsdatum

Först inskickad

13 februari 2024

Först inskickad som uppfyllde QC-kriterierna

21 februari 2024

Första postat (Faktisk)

23 februari 2024

Uppdateringar av studier

Senaste uppdatering publicerad (Faktisk)

4 augusti 2026

Senaste inskickade uppdateringen som uppfyllde QC-kriterierna

3 augusti 2026

Senast verifierad

1 augusti 2026

Mer information

Termer relaterade till denna studie

Ytterligare relevanta MeSH-villkor

Andra studie-ID-nummer

  • H-54233

Plan för individuella deltagardata (IPD)

Planerar du att dela individuella deltagardata (IPD)?

OBESLUTSAM

Läkemedels- och apparatinformation, studiedokument

Studerar en amerikansk FDA-reglerad läkemedelsprodukt

Nej

Studerar en amerikansk FDA-reglerad produktprodukt

Nej

produkt tillverkad i och exporterad från U.S.A.

Nej

Denna information hämtades direkt från webbplatsen clinicaltrials.gov utan några ändringar. Om du har några önskemål om att ändra, ta bort eller uppdatera dina studieuppgifter, vänligen kontakta register@clinicaltrials.gov. Så snart en ändring har implementerats på clinicaltrials.gov, kommer denna att uppdateras automatiskt även på vår webbplats .

Prenumerera