Online episiotomisimuleringsutbildning för barnmorskestudenter

Episiotomi är det vanligaste obstetriska kirurgiska ingreppet på obstetriska kliniker. Underlåtenhet att utföra proceduren korrekt kan orsaka psykologiska och fysiologiska problem hos kvinnor. Det är av stor vikt att barnmorskor som ansvarar för denna praktik får utbildning för att skaffa sig nödvändiga kunskaper och färdigheter. Barnmorskestudenter förväntas ha tillräckliga kunskaper i episiotomipraktik före examen. Att lära ut episiotomi är en av de grundläggande färdigheterna som lärs ut ansikte mot ansikte med simuleringsstöd. Men med det akuta distansutbildningssystemet implementerat på grund av plötsliga beslut som fattades inom utbildning och träning efter extraordinära situationer som pandemier och jordbävningar, måste många teoretiska utbildningar och färdighetsträningar göras online. Det är inte möjligt att förutse om liknande extraordinära situationer kommer att inträffa igen i framtiden. Av denna anledning anses det vara viktigt att utvärdera effekten av onlineträning på en viktig färdighet såsom episiotomiapplikation på elevers episiotomiprestationsförmåga och deras tillfredsställelse med denna träningsmetod och deras självförtroende.

Denna studie kommer att genomföras för att fastställa effekten av online episiotomisimuleringsträning för barnmorskestudenter på deras episiotomiapplikationsförmåga, tillfredsställelse med undervisningsmetoden och självförtroende.

Denna studie är en randomiserad kontrollerad experimentell studie. Det kommer att genomföras med tredjeårsstudenter som studerar vid Kastamonu Universitys barnmorskeavdelning under perioden 2023-2024. I studien kommer alla 3:e års barnmorskestudenter (n=60) som tar kursen Normal födelse och eftervård att ingå. 30 elever kommer att tilldelas onlineutbildningsgruppen och 30 elever till utbildningsgruppen ansikte mot ansikte med hjälp av en slumpmässig urvalsmodell. Till onlineutbildningsgruppen; Online episiotomisimuleringsträning kommer att tillhandahållas, medan träningsgruppen ansikte mot ansikte kommer att ges ansikte mot ansikte episiotomisimuleringsträning i den traditionellt tillämpade skolmiljön.

Efter att alla elever i utbildningsgrupperna ansikte mot ansikte och onlineutbildning har slutfört sina ansökningar, kommer eleverna att öva på materialet en efter en i skolmiljön och kommer att utvärderas genom Episiotomy Skill Evaluation Form. I utvärderingen kommer en blindningsteknik att användas för att förhindra att den som genomför studieinsatserna gör en utvärdering till förmån för interventionsgruppen. För detta ändamål kommer den fakultetsmedlem som genomför forskningssatsningarna inte att delta i utvärderingen, utan utvärderingen kommer att göras av två olika fältexperter. De experter som ska konsulteras för utvärderingen kommer att bestå av personer som arbetar som akademiker inom området obstetrik, omvårdnad och barnmorska. Efter utvärderingen måste eleverna fylla i enkäten (Student Information Form) och skala (Student Satisfaction and Self-Confidence in Learning Scale).