Virtuell peercoaching i manuella rullstolsfärdigheter

För kamratcoacher:

Coacher kommer att genomföra följande åtgärder före och efter träning:

• Demografiskt frågeformulär
• Själveffektivitet vid bedömning, träning och upptäckt (SEATS)
• Feedbackundersökning

Innan de coachar praktikanter kommer tränare att genomgå tre utbildningsprogram enligt följande:

• Virtuell träning genom zoom på peermentoring
• Forskningsetikutbildning
• Träning i rullstol

Det kommer att verifieras att peer-coacher har de nödvändiga färdigheterna genom att administrera SEATS efter utbildning. En poäng på 5 (fullständigt säker) för varje träningsobjekt kommer att krävas för att gå vidare till peer-coaching-sessionerna.

För kamratcoachning kommer coacher att leda sex virtuella zoommöten 1:1 med varje praktikant de matchas med. Sessioner kan innehålla målsättning, granskning av framsteg, instruktioner och "läxor" av föreskrivet innehåll för praktikanter att granska. För varje träningspass kommer tränare att fylla i en sessionslogg.

För praktikanter:

Baslinjefrågeformulär kommer att innehålla:

• Demografiskt frågeformulär
• Frågeformulär för rullstolsinställning
• Questionnaire för rullstolsfärdigheter (WST-Q)
• Måluppfyllelseskala (GAS) (endast grupp 1,3)
• Craig Handicap Assessment and Reporting Technique Short Form (CHART-SF) Mobilitet
• Wheelchair Outcome Measure (WhOM) Tillfredsställelse med deltagande i meningsfulla aktiviteter
• Life Space Assessment (LSA)
• Online Learning Readiness Scale (OLRS)
• Moorong Self-Efficacy Scale (MSES)
• Källa
• Frågeformulär för utbildning i rullstol
• Rullstolsträning utanför studietiden

Gruppspecifika aktiviteter

Grupp 1 och 2 kommer att slutföra intervention A efter baslinje- respektive 6-månadersbedömningar. Grupp 3 kommer att slutföra intervention B. Deltagare i alla grupper kommer att välja vilka mål som är viktiga för dem. De är inte skyldiga att genomföra utbildning i alla färdigheter, bara att ha minst 5 färdigheter med relevanta träningsmål.

Intervention A Trainees kommer att delta i 1:1 virtuella zoommöten som underlättas av studieteamet schemalagda varje vecka för 6 sessioner med möjlighet till 2 sminkpass. Sessioner kan innehålla målsättning, granskning av framsteg, instruktioner och "läxor" av föreskrivet innehåll för praktikanter att granska. Deltagarna kan ladda upp videor på sig själva när de genomför färdigheter genom Qualtrics för att få feedback.

Färdigheter som insatsen riktar -

1. öppna/stänga dörrar
2. plocka upp ett föremål från marken
3. komma över ett gap
4. komma över en tröskel
5. uppför en låg trottoarkant
6. nedför en låg trottoarkant
7. uppför en hög trottoarkant
8. ner för en hög trottoarkant
9. utför en stationär wheelie
10. uppför en brant sluttning
11. nedför en brant sluttning
12. gå upp för trappor
13. gå ner för trappor
14. ojämna överföringar
15. förflyttning från golv till stol
16. hopfällbar och utfällbar rullstol

Intervention B Intervention B kommer att vara en serie utbildningsvideor som deltagarna granskar och sedan uppmuntras att öva på färdigheterna. Deltagarna kommer att ha tillgång till materialet i 8 veckor. Grupp 3 kommer att ha tillgång till cirka 3 timmars videoträningsinnehåll för rullstolsfärdigheter. Den faktiska visningstiden beror på individens träningsmål. Även om de kommer att få en påminnelse varje vecka om att öva, finns det ingen föreskriven frekvens för hur ofta de ska öva på färdigheterna i videorna.

Alla deltagare kommer att genomföra 2 månaders uppföljning. Detta kommer att innehålla följande frågeformulär:

Baslinjefrågeformulär kommer att innehålla:

• Frågeformulär för rullstolsinställning
• Rullstolsträning utanför studieundersökning
• Questionnaire för rullstolsfärdigheter (WST-Q)
• Måluppfyllelseskala (GAS) - endast grupp 1 och 3
• Feedbackundersökning - endast grupp 1 och 3
• Rullstolsträning utanför studietiden

Alla deltagare kommer att genomföra 6 månaders uppföljning. Detta kommer att innehålla följande frågeformulär:

• Frågeformulär för rullstolsinställning
• Rullstolsträning utanför studieundersökning
• Questionnaire för rullstolsfärdigheter (WST-Q)
• Craig Handicap Assessment and Reporting Technique Short Form (CHART-SF) Mobilitet
• Wheelchair Outcome Measure (WhOM) Tillfredsställelse med deltagande i meningsfulla aktiviteter
• Life Space Assessment (LSA)
• Rullstolsträning utanför studietiden

Grupp 2 kommer sedan att gå över för att slutföra intervention A.

Alla deltagare kommer att genomföra 8 månaders uppföljning. Detta kommer att innehålla följande frågeformulär:

• Frågeformulär för rullstolsinställning
• Rullstolsträning utanför studieundersökning
• Questionnaire för rullstolsfärdigheter (WST-Q)
• Måluppfyllelseskala (GAS) - endast grupp 2
• Feedbackundersökning - endast grupp 2
• Rullstolsträning utanför studietiden

Alla deltagare kommer att genomföra 12 månaders uppföljning. Detta kommer att innehålla följande frågeformulär:

• Frågeformulär för rullstolsinställning
• Questionnaire för rullstolsfärdigheter (WST-Q)
• Craig Handicap Assessment and Reporting Technique Short Form (CHART-SF) Mobilitet
• Wheelchair Outcome Measure (WhOM) Tillfredsställelse med deltagande i meningsfulla aktiviteter
• Life Space Assessment (LSA)
• Rullstolsträning utanför studietiden

Uppföljningsfönster kommer att ske inom cirka 2 veckor före/efter uppföljningsdatumet. Deltagarna kommer att bli ombedda att välja två föredragna kontaktmetoder för uppföljningspåminnelser som kommer att skickas mellan tidpunkter.

Spotters krävs för praktikantdeltagande i studien. Innan studien påbörjas kommer observatörer att behöva titta på en serie träningsvideor om säker spotting.