- ICH GCP
- Amerikanska kliniska prövningsregistret
- Klinisk prövning NCT06360107
RCT av en kort videointervention med inriktning på kamratinkludering för att minska depressionsrelaterat stigma hos ungdomar
RCT av en kort videointervention som riktar in sig på kamraters social inkludering för att minska depressionsrelaterad stigma och öka hjälpsökandet bland ungdomar
Målet med denna studie är att testa effektiviteten av en kort videointervention som betonar inkludering av kamrater på depressionsrelaterade stigma och stigmatiseringsresultat (t.ex. hjälp att söka attityder, sekretess) bland ungdomar 14-18.
Snabb identifiering och behandling av depression hos ungdomar är en folkhälsoprioritet. Men de flesta ungdomar med depression söker inte behandling, och stigma har identifierats som det primära hindret för att söka hjälp. Experiment har hittat korta videobaserade interventioner (BVI), 1-2 minuters videor som liknar de som ungdomar tittade på på sociala medieplattformar, baserade på principen om "social kontakt" med individer som drabbats av ett stigmatiserat tillstånd, effektiva för att minska depression- relaterat stigma och ökande hjälpsökande bland ungdomar. Men med tanke på de extrema tidsbegränsningarna för dessa videor är det av största vikt att optimera meddelandena. Tidigare forskning har visat att oro för kamraters sociala integration är grundläggande för att forma stigma bland ungdomar.
I denna 3-armars RCT kommer vi att rekrytera ungdomar i åldrarna 14-18 med hjälp av en online-crowdsourcing-plattform för att testa effektiviteten av a) standard BVI som tar itu med psykisk hälsobehandling men som inte tar itu med oro för inkludering/exkludering av kamrater, b) ny BVI fokuserat på psykisk hälsovård och kamratinkludering, och c) kontrolltillstånd som ger information utan social kontakt.
Studieöversikt
Status
Intervention / Behandling
Detaljerad beskrivning
Korta videobaserade interventioner (BVI) har studerats som ett sätt att minska stigmatisering mot psykiska problem och öka hjälpsökande bland ungdomar. "Kontaktbaserade interventioner", där en representant för en stigmatiserad grupp delar med sig av sina personliga berättelser, har befunnits vara en av de mest effektiva antistigma-interventionerna. Effektiva kontaktbaserade insatser riktar sig till en specifik population, tar hänsyn till den populationens specifika intressen och ger på ett trovärdigt sätt berättelser som belyser tillfrisknande på ett rimligt sätt för att måttligt motbevisa stereotyper. BVI:er paketerar kontaktbaserade stigmainterventioner i ett format som är önskvärt för ungdomar - korta (1-2 minuter) meddelanden i stil med innehåll i sociala medier. Tidigare RCT har testat BVI som riktar sig till depressionsrelaterat stigma hos ungdomar, med en ung person som beskriver upplevelser av depressiva symtom, som förbättrades när de sökte stöd från föräldrar och professionella, jämfört med en kontrollvideo av en ung person som diskuterar familj och aktiviteter utan att nämnas. av mental hälsa. Tidigare BVI har inte betonat ungdomars oro för kamratavvisande och identitet. Eftersom existerande forskning betonar den centrala karaktären hos dessa bekymmer när det gäller att forma mental hälsarelaterat stigma bland ungdomar [4, 5], kan BVI:er som tar itu med jämställdas sociala problem vara mest effektiva. Därför antar vi att en BVI fokuserad på kamratinkludering kommer att ha större inverkan på att minska stigmatisering och öka hjälpsökande än en BVI med mer allmänt innehåll.
Vi kommer att mäta tre distinkta domäner av stigma:
- personliga attityder,
- uppfattningar om hur kamrater kan nedvärdera och diskriminera tonåringar med depression, och
- sekretess (d.v.s. för att undvika potentiella negativa följder av stigmatisering).
Studietyp
Inskrivning (Faktisk)
Fas
- Inte tillämpbar
Kontakter och platser
Studieorter
-
-
New York
-
New York, New York, Förenta staterna, 10032
- New York State Psychiatric Institute
-
-
Deltagandekriterier
Urvalskriterier
Åldrar som är berättigade till studier
- Barn
- Vuxen
Tar emot friska volontärer
Beskrivning
Inklusionskriterier:
- Identifiera dig själv som engelsktalande
- invånare i USA
- 14-18 år gammal
Exklusions kriterier:
- Icke engelsktalande
- Bor inte i USA
- <14 eller äldre än eller lika med 19 år
Studieplan
Hur är studien utformad?
Designdetaljer
- Primärt syfte: Övrig
- Tilldelning: Randomiserad
- Interventionsmodell: Parallellt uppdrag
- Maskning: Enda
Vapen och interventioner
Deltagargrupp / Arm |
Intervention / Behandling |
|---|---|
|
Experimentell: Kort video med förbättrad social kontakt med kamrater
Ny kort video (1-2 minuter) där en tonåring berättar om att känna sig deprimerad och vilken inverkan detta har på kamratrelationer, att få behandling, selektivt avslöja humörproblem med några vänner och uppleva stöd från både kamrater och familj som hjälpte till att underlätta återhämtningen från depression.
|
kort video om depression
|
|
Aktiv komparator: Generisk social kontakt kort video
I likhet med befintliga korta videor (1-2 minuter), pratar en tonåring om att känna sig deprimerad och sedan be föräldrar om hjälp och få professionell behandling.
Den här videon gör inga hänvisningar till kamrater eller socialt stöd.
|
kort video om depression
|
|
Övrig: Kontrollera
Kort video (1-2 minuter) ger information om symtom på depression och hur man söker hjälp med datorgenererad röst, för att isolera informationsmekanismer från identifiering och känslomässigt engagemang.
|
kort video om depression
|
Vad mäter studien?
Primära resultatmått
Resultatmått |
Åtgärdsbeskrivning |
Tidsram |
|---|---|---|
|
Depression Stigma Scale (modifierad)
Tidsram: direkt efter att ha sett videon
|
mäter personligt hållen attityder till depression; modifierad för att ta bort element som är irrelevant för tonåringar
|
direkt efter att ha sett videon
|
|
Ultrakort självstigma av hjälpsökande
Tidsram: direkt efter att ha sett videon
|
attityder till att söka professionell hjälp för psykiska problem
|
direkt efter att ha sett videon
|
Sekundära resultatmått
Resultatmått |
Åtgärdsbeskrivning |
Tidsram |
|---|---|---|
|
Adolescent Stigma Scale (modifierad)
Tidsram: direkt efter att ha sett videon
|
delskalor som mäter upplevd samhällelig devalvering och sekretesshantering
|
direkt efter att ha sett videon
|
Samarbetspartners och utredare
Samarbetspartners
Utredare
- Huvudutredare: Doron Amsalem, MD, Columbia University
Publikationer och användbara länkar
Studieavstämningsdatum
Studera stora datum
Studiestart (Faktisk)
Primärt slutförande (Faktisk)
Avslutad studie (Faktisk)
Studieregistreringsdatum
Först inskickad
Först inskickad som uppfyllde QC-kriterierna
Första postat (Faktisk)
Uppdateringar av studier
Senaste uppdatering publicerad (Faktisk)
Senaste inskickade uppdateringen som uppfyllde QC-kriterierna
Senast verifierad
Mer information
Termer relaterade till denna studie
Ytterligare relevanta MeSH-villkor
Andra studie-ID-nummer
- 76729
Plan för individuella deltagardata (IPD)
Planerar du att dela individuella deltagardata (IPD)?
Läkemedels- och apparatinformation, studiedokument
Studerar en amerikansk FDA-reglerad läkemedelsprodukt
Studerar en amerikansk FDA-reglerad produktprodukt
Denna information hämtades direkt från webbplatsen clinicaltrials.gov utan några ändringar. Om du har några önskemål om att ändra, ta bort eller uppdatera dina studieuppgifter, vänligen kontakta register@clinicaltrials.gov. Så snart en ändring har implementerats på clinicaltrials.gov, kommer denna att uppdateras automatiskt även på vår webbplats .