Denna sida har översatts automatiskt och översättningens korrekthet kan inte garanteras. Vänligen se engelsk version för en källtext.

RCT av en kort videointervention med inriktning på kamratinkludering för att minska depressionsrelaterat stigma hos ungdomar

5 mars 2025 uppdaterad av: Doron Amsalem, New York State Psychiatric Institute

RCT av en kort videointervention som riktar in sig på kamraters social inkludering för att minska depressionsrelaterad stigma och öka hjälpsökandet bland ungdomar

Målet med denna studie är att testa effektiviteten av en kort videointervention som betonar inkludering av kamrater på depressionsrelaterade stigma och stigmatiseringsresultat (t.ex. hjälp att söka attityder, sekretess) bland ungdomar 14-18.

Snabb identifiering och behandling av depression hos ungdomar är en folkhälsoprioritet. Men de flesta ungdomar med depression söker inte behandling, och stigma har identifierats som det primära hindret för att söka hjälp. Experiment har hittat korta videobaserade interventioner (BVI), 1-2 minuters videor som liknar de som ungdomar tittade på på sociala medieplattformar, baserade på principen om "social kontakt" med individer som drabbats av ett stigmatiserat tillstånd, effektiva för att minska depression- relaterat stigma och ökande hjälpsökande bland ungdomar. Men med tanke på de extrema tidsbegränsningarna för dessa videor är det av största vikt att optimera meddelandena. Tidigare forskning har visat att oro för kamraters sociala integration är grundläggande för att forma stigma bland ungdomar.

I denna 3-armars RCT kommer vi att rekrytera ungdomar i åldrarna 14-18 med hjälp av en online-crowdsourcing-plattform för att testa effektiviteten av a) standard BVI som tar itu med psykisk hälsobehandling men som inte tar itu med oro för inkludering/exkludering av kamrater, b) ny BVI fokuserat på psykisk hälsovård och kamratinkludering, och c) kontrolltillstånd som ger information utan social kontakt.

Studieöversikt

Detaljerad beskrivning

Korta videobaserade interventioner (BVI) har studerats som ett sätt att minska stigmatisering mot psykiska problem och öka hjälpsökande bland ungdomar. "Kontaktbaserade interventioner", där en representant för en stigmatiserad grupp delar med sig av sina personliga berättelser, har befunnits vara en av de mest effektiva antistigma-interventionerna. Effektiva kontaktbaserade insatser riktar sig till en specifik population, tar hänsyn till den populationens specifika intressen och ger på ett trovärdigt sätt berättelser som belyser tillfrisknande på ett rimligt sätt för att måttligt motbevisa stereotyper. BVI:er paketerar kontaktbaserade stigmainterventioner i ett format som är önskvärt för ungdomar - korta (1-2 minuter) meddelanden i stil med innehåll i sociala medier. Tidigare RCT har testat BVI som riktar sig till depressionsrelaterat stigma hos ungdomar, med en ung person som beskriver upplevelser av depressiva symtom, som förbättrades när de sökte stöd från föräldrar och professionella, jämfört med en kontrollvideo av en ung person som diskuterar familj och aktiviteter utan att nämnas. av mental hälsa. Tidigare BVI har inte betonat ungdomars oro för kamratavvisande och identitet. Eftersom existerande forskning betonar den centrala karaktären hos dessa bekymmer när det gäller att forma mental hälsarelaterat stigma bland ungdomar [4, 5], kan BVI:er som tar itu med jämställdas sociala problem vara mest effektiva. Därför antar vi att en BVI fokuserad på kamratinkludering kommer att ha större inverkan på att minska stigmatisering och öka hjälpsökande än en BVI med mer allmänt innehåll.

Vi kommer att mäta tre distinkta domäner av stigma:

  1. personliga attityder,
  2. uppfattningar om hur kamrater kan nedvärdera och diskriminera tonåringar med depression, och
  3. sekretess (d.v.s. för att undvika potentiella negativa följder av stigmatisering).

Studietyp

Interventionell

Inskrivning (Faktisk)

645

Fas

  • Inte tillämpbar

Kontakter och platser

Det här avsnittet innehåller kontaktuppgifter för dem som genomför studien och information om var denna studie genomförs.

Studieorter

    • New York
      • New York, New York, Förenta staterna, 10032
        • New York State Psychiatric Institute

Deltagandekriterier

Forskare letar efter personer som passar en viss beskrivning, så kallade behörighetskriterier. Några exempel på dessa kriterier är en persons allmänna hälsotillstånd eller tidigare behandlingar.

Urvalskriterier

Åldrar som är berättigade till studier

  • Barn
  • Vuxen

Tar emot friska volontärer

Ja

Beskrivning

Inklusionskriterier:

  • Identifiera dig själv som engelsktalande
  • invånare i USA
  • 14-18 år gammal

Exklusions kriterier:

  • Icke engelsktalande
  • Bor inte i USA
  • <14 eller äldre än eller lika med 19 år

Studieplan

Det här avsnittet ger detaljer om studieplanen, inklusive hur studien är utformad och vad studien mäter.

Hur är studien utformad?

Designdetaljer

  • Primärt syfte: Övrig
  • Tilldelning: Randomiserad
  • Interventionsmodell: Parallellt uppdrag
  • Maskning: Enda

Vapen och interventioner

Deltagargrupp / Arm
Intervention / Behandling
Experimentell: Kort video med förbättrad social kontakt med kamrater
Ny kort video (1-2 minuter) där en tonåring berättar om att känna sig deprimerad och vilken inverkan detta har på kamratrelationer, att få behandling, selektivt avslöja humörproblem med några vänner och uppleva stöd från både kamrater och familj som hjälpte till att underlätta återhämtningen från depression.
kort video om depression
Aktiv komparator: Generisk social kontakt kort video
I likhet med befintliga korta videor (1-2 minuter), pratar en tonåring om att känna sig deprimerad och sedan be föräldrar om hjälp och få professionell behandling. Den här videon gör inga hänvisningar till kamrater eller socialt stöd.
kort video om depression
Övrig: Kontrollera
Kort video (1-2 minuter) ger information om symtom på depression och hur man söker hjälp med datorgenererad röst, för att isolera informationsmekanismer från identifiering och känslomässigt engagemang.
kort video om depression

Vad mäter studien?

Primära resultatmått

Resultatmått
Åtgärdsbeskrivning
Tidsram
Depression Stigma Scale (modifierad)
Tidsram: direkt efter att ha sett videon
mäter personligt hållen attityder till depression; modifierad för att ta bort element som är irrelevant för tonåringar
direkt efter att ha sett videon
Ultrakort självstigma av hjälpsökande
Tidsram: direkt efter att ha sett videon
attityder till att söka professionell hjälp för psykiska problem
direkt efter att ha sett videon

Sekundära resultatmått

Resultatmått
Åtgärdsbeskrivning
Tidsram
Adolescent Stigma Scale (modifierad)
Tidsram: direkt efter att ha sett videon
delskalor som mäter upplevd samhällelig devalvering och sekretesshantering
direkt efter att ha sett videon

Samarbetspartners och utredare

Det är här du hittar personer och organisationer som är involverade i denna studie.

Samarbetspartners

Utredare

  • Huvudutredare: Doron Amsalem, MD, Columbia University

Publikationer och användbara länkar

Den som ansvarar för att lägga in information om studien tillhandahåller frivilligt dessa publikationer. Dessa kan handla om allt som har med studien att göra.

Studieavstämningsdatum

Dessa datum spårar framstegen för inlämningar av studieposter och sammanfattande resultat till ClinicalTrials.gov. Studieposter och rapporterade resultat granskas av National Library of Medicine (NLM) för att säkerställa att de uppfyller specifika kvalitetskontrollstandarder innan de publiceras på den offentliga webbplatsen.

Studera stora datum

Studiestart (Faktisk)

17 december 2024

Primärt slutförande (Faktisk)

14 februari 2025

Avslutad studie (Faktisk)

14 februari 2025

Studieregistreringsdatum

Först inskickad

8 april 2024

Först inskickad som uppfyllde QC-kriterierna

8 april 2024

Första postat (Faktisk)

11 april 2024

Uppdateringar av studier

Senaste uppdatering publicerad (Faktisk)

25 mars 2025

Senaste inskickade uppdateringen som uppfyllde QC-kriterierna

5 mars 2025

Senast verifierad

1 mars 2025

Mer information

Termer relaterade till denna studie

Andra studie-ID-nummer

  • 76729

Plan för individuella deltagardata (IPD)

Planerar du att dela individuella deltagardata (IPD)?

NEJ

Läkemedels- och apparatinformation, studiedokument

Studerar en amerikansk FDA-reglerad läkemedelsprodukt

Nej

Studerar en amerikansk FDA-reglerad produktprodukt

Nej

Denna information hämtades direkt från webbplatsen clinicaltrials.gov utan några ändringar. Om du har några önskemål om att ändra, ta bort eller uppdatera dina studieuppgifter, vänligen kontakta register@clinicaltrials.gov. Så snart en ändring har implementerats på clinicaltrials.gov, kommer denna att uppdateras automatiskt även på vår webbplats .

Prenumerera