RCT di un breve intervento video mirato all'inclusione dei pari per ridurre lo stigma correlato alla depressione negli adolescenti

Brevi interventi basati su video (BVI) sono stati studiati come mezzo per ridurre lo stigma nei confronti dei problemi di salute mentale e aumentare la ricerca di aiuto tra i giovani. Gli "interventi basati sul contatto", in cui un rappresentante di un gruppo stigmatizzato condivide le proprie storie personali, sono stati ritenuti uno degli interventi anti-stigma più efficaci. Interventi efficaci basati sul contatto si rivolgono a una popolazione specifica, tengono conto degli interessi specifici di quella popolazione e forniscono storie credibili che evidenziano la ripresa in modo plausibile per smentire moderatamente gli stereotipi. Le Isole Vergini Britanniche confezionano interventi sullo stigma basati sul contatto in un formato desiderabile dai giovani: messaggi brevi (1-2 minuti) nello stile dei contenuti dei social media. Precedenti studi randomizzati hanno testato BVI mirati allo stigma correlato alla depressione negli adolescenti, in cui un giovane descriveva esperienze con sintomi depressivi, che miglioravano quando cercavano supporto da genitori e professionisti, rispetto a un video di controllo di un giovane che discuteva di famiglia e attività senza menzione. della salute mentale. I precedenti BVI non hanno enfatizzato le preoccupazioni degli adolescenti riguardo al rifiuto e all’identità dei pari. Poiché la ricerca esistente sottolinea la natura centrale di queste preoccupazioni nel plasmare lo stigma legato alla salute mentale tra gli adolescenti [4, 5], le BVI che affrontano le preoccupazioni sociali dei pari possono essere più efficaci. Pertanto, ipotizziamo che una BVI focalizzata sull’inclusione dei pari avrà un impatto maggiore sulla riduzione dello stigma e sull’aumento della ricerca di aiuto rispetto a una BVI con contenuti più generali.

Misureremo tre distinti domini di stigma:

1. atteggiamenti personali,
2. percezioni di come i coetanei possano svalutare e discriminare gli adolescenti depressi, e
3. segretezza (cioè per evitare potenziali ripercussioni negative dello stigma).