Hippoterapi kontra balansterapi på funktionell rörlighet vid Downs syndrom

Downs syndrom är ett genetiskt tillstånd som orsakas av att ha en extra kopia av kromosom 21 och 47 kromosomer istället för 46. En fullständig eller partiell extra kopia av kromosom 21 är ansvarig för anomali och relaterade strukturella och funktionella abnormiteter i kroppssystemen. Beroende på graden av abnormitet har Downs syndrom olika effekter på olika människor som ett resultat, skillnader finns i personlighet, förmågor, talanger och fysisk och mental utveckling. Enligt detta syndrom delade patienterna egenskaper med varandra som antydde att de var syskon, inklusive ett brett, platt ansikte, en liten näsa, en tjock tunga, smala palpebrala sprickor, snett placerade ögon, runda och lateralt utsträckta kinder, en lång tunga, och olika grader av intellektuell funktionsnedsättning.

Inför studien kommer alla deltagare att informeras om syftet och metoden för att genomföra forskningen. Var och en av dem kommer att underteckna ett informerat samtycke för att delta i projektet och för att behandla personuppgifter för vetenskapliga ändamål. Denna studie syftade till att fastställa effekterna av flodhästterapi kontra balansträning på balans och funktionell rörlighet hos barn med Downs syndrom. Randomiserade kliniska prövningar kommer att göras. Studien kommer att genomföras i specialskolan för utbildning, Sargodha och Najeeb ullah rehabiliteringscenter, Sargodha inom 10 månader efter godkännande av synopsis. Utvärdering kommer att göras med hjälp av en pediatrisk balansskala, test för tid fram till gå, mått på funktionellt oberoende för barn, dragtest för funktionell rörlighet. Icke-sannolikt bekvämt urval kommer att användas och försökspersonerna kommer att fördelas i två grupper genom slumpmässig tilldelning genom lotterimetoden; grupp A kommer att få flodhästterapi och grupp B kommer att få balansträning. Båda grupperna kommer att få 8 sessioner under en period på 4 veckor. Mätningar av alla utfallsvariabler kommer att göras vid baslinjen, 2:a och 4:e veckan. Data kommer att analyseras med SPSS-21.