Denna sida har översatts automatiskt och översättningens korrekthet kan inte garanteras. Vänligen se engelsk version för en källtext.

Timing och underlättande effekter av Theta-Burst-stimulering i läs- och språknätverken (TAFE)

8 september 2026 uppdaterad av: Rachael Marie Harrington, Georgia State University

Timing och underlättande effekter av theta-burst-stimulering i läs- och språksystemen

Syftet med denna studie är att förstå hur transkraniell magnetisk stimulering påverkar hur snabbt, enkelt och exakt en person läser. Transkraniell magnetisk stimulering är en teknik som använder magnetfält för att kortfattat påverka hur väl vissa hjärnregioner fungerar. Utredarna skulle vilja förstå bättre hur länge effekterna av transkraniell magnetisk stimulering inträffar i lässystemet och vid vilken tidpunkt effekten är starkast i detta system. Huvudfrågorna som den syftar till att besvara är:

  1. Vid vilken tidpunkt efter stimulering ses de största effekterna på beteendet
  2. Hur excitatorisk och hämmande stimulering påverkar beteendet

Forskare kommer att jämföra stimuleringstyper mot ett skentillstånd för att se effekter på läsning och språkbeteende.

Deltagarna kommer att uppmanas att göra det

  • genomgå läsning, språk och kognitiva tester
  • få en MR
  • få TMS-stimulering
  • utföra språk-, läs- och motoriska uppgifter

Studieöversikt

Studietyp

Interventionell

Inskrivning (Beräknad)

50

Fas

  • Inte tillämpbar

Kontakter och platser

Det här avsnittet innehåller kontaktuppgifter för dem som genomför studien och information om var denna studie genomförs.

Studiekontakt

Studera Kontakt Backup

Studieorter

    • Georgia
      • Atlanta, Georgia, Förenta staterna, 30303
        • Rekrytering
        • Georgia State University
        • Kontakt:
        • Kontakt:
        • Huvudutredare:
          • Rachael Harrington, Ph.D. CCC-SLP

Deltagandekriterier

Forskare letar efter personer som passar en viss beskrivning, så kallade behörighetskriterier. Några exempel på dessa kriterier är en persons allmänna hälsotillstånd eller tidigare behandlingar.

Urvalskriterier

Åldrar som är berättigade till studier

  • Vuxen

Tar emot friska volontärer

Ja

Beskrivning

Inklusionskriterier:

  • Försökspersoner måste ha ett minimum av låg genomsnittlig intellektuell funktion (>=80) på minst en subskala på Wechsler Abbreviated Scale of Intelligence-2 (WASI-2; Wechsler, 2011) för att inkluderas.
  • Inom ett normalt intervall av läsfärdigheter som >85 på Test of Word Reading Efficiency - Second Edition (TOWRE-2; Torgesen et al., 2012) och Woodcock-Johnson IV Tests of Achievement (WJ-IV; Schrank et al. , 2014)
  • Individer med en dokumenterad historia av inlärningssvårigheter kommer inte att inkluderas. Detta kommer att fastställas via demografiska frågeformulär.
  • Ämnen måste vara mellan 18 och 30 år för att få vara med. Detta kommer att fastställas via demografiska frågeformulär.
  • Eftersom läsning är kritiskt kopplat till språk, kommer endast personer som har engelska som modersmål att inkluderas i studien. Detta kommer att fastställas via demografiska frågeformulär.
  • Läsnätverket är vanligtvis lokaliserat till vänster sida av hjärnan. Men vänsterhänta individer kan ha olika hjärnlateralisering, vilket introducerar en viktig förvirring i studien. Därför kommer endast högerhänta individer att ingå i studien. Detta kommer att fastställas via demografiska frågeformulär.
  • Individer som har hörselnedsättning (>25dB vid 500+ Hz), synnedsättning (>20/40), allvarliga känslomässiga problem, vissa neurologiska tillstånd (t.ex. okontrollerade anfallsstörningar) kommer inte att inkluderas. Detta kommer att fastställas via CABI Screening Forms och Demografiska frågeformulär.
  • Individer med vissa metaller i kroppen eller med vissa hälsotillstånd kommer inte att inkluderas. Om en individ har tandställning på sina tänder, en pacemaker; hörapparat; annan metall i deras kropp eller ögon (vilket kan inkludera vissa metalliskt inbäddade tatueringar), inklusive men inte begränsat till stift, skruvar, splitter, plattor, proteser eller andra metallföremål, de kommer inte att inkluderas. Detta kommer att fastställas via CABI Screening-formulär.
  • Individer med MRT-screening och kontraindikationsformulär som inte klarar MRT Tech-granskning kommer inte att inkluderas.
  • Individer med TMS-screeningformulär som inte klarar TMS Tech-granskning kommer inte att inkluderas.

Studieplan

Det här avsnittet ger detaljer om studieplanen, inklusive hur studien är utformad och vad studien mäter.

Hur är studien utformad?

Designdetaljer

  • Primärt syfte: Grundläggande vetenskap
  • Tilldelning: Randomiserad
  • Interventionsmodell: Faktoriell uppgift
  • Maskning: Dubbel

Vapen och interventioner

Deltagargrupp / Arm
Intervention / Behandling
Experimentell: iTBS/Sham
Vuxna i åldern 18-30 med typiska läs- och språkkunskaper
Excitatorisk stimulering av supramarginal gyrus
Sham-stimulering av supramarginal gyrus
Experimentell: cTBS/Sham
Vuxna i åldern 18-30 med typiska läs- och språkkunskaper
Sham-stimulering av supramarginal gyrus
Hämmande stimulering av supramarginal gyrus

Vad mäter studien?

Primära resultatmått

Resultatmått
Tidsram
Fonologisk avkodning Reaktionstid
Tidsram: Fyra tidpunkter efter varje stimulering (20, 40, 60 och 80 minuter efter stimulering)
Fyra tidpunkter efter varje stimulering (20, 40, 60 och 80 minuter efter stimulering)

Samarbetspartners och utredare

Det är här du hittar personer och organisationer som är involverade i denna studie.

Studieavstämningsdatum

Dessa datum spårar framstegen för inlämningar av studieposter och sammanfattande resultat till ClinicalTrials.gov. Studieposter och rapporterade resultat granskas av National Library of Medicine (NLM) för att säkerställa att de uppfyller specifika kvalitetskontrollstandarder innan de publiceras på den offentliga webbplatsen.

Studera stora datum

Studiestart (Faktisk)

5 april 2023

Primärt slutförande (Beräknad)

31 december 2027

Avslutad studie (Beräknad)

31 december 2028

Studieregistreringsdatum

Först inskickad

12 september 2024

Först inskickad som uppfyllde QC-kriterierna

19 september 2024

Första postat (Faktisk)

23 september 2024

Uppdateringar av studier

Senaste uppdatering publicerad (Faktisk)

9 september 2026

Senaste inskickade uppdateringen som uppfyllde QC-kriterierna

8 september 2026

Senast verifierad

1 maj 2026

Mer information

Termer relaterade till denna studie

Ytterligare relevanta MeSH-villkor

Andra studie-ID-nummer

  • H23282

Plan för individuella deltagardata (IPD)

Planerar du att dela individuella deltagardata (IPD)?

JA

IPD-planbeskrivning

Avidentifierade data kommer att delas via COINS-plattformen

Läkemedels- och apparatinformation, studiedokument

Studerar en amerikansk FDA-reglerad läkemedelsprodukt

Nej

Studerar en amerikansk FDA-reglerad produktprodukt

Nej

Denna information hämtades direkt från webbplatsen clinicaltrials.gov utan några ändringar. Om du har några önskemål om att ändra, ta bort eller uppdatera dina studieuppgifter, vänligen kontakta register@clinicaltrials.gov. Så snart en ändring har implementerats på clinicaltrials.gov, kommer denna att uppdateras automatiskt även på vår webbplats .

Prenumerera