Denna sida har översatts automatiskt och översättningens korrekthet kan inte garanteras. Vänligen se engelsk version för en källtext.

Telenursing och CF

26 oktober 2024 uppdaterad av: Azam Shirinabadi Farahani, Shahid Beheshti University of Medical Sciences

Effekten av Telenursing-based Family Empowerment Program på själveffektivitet och behandlingsföljsamhet hos barn med cystisk fibros

Målet med denna kliniska prövning är att lära sig om ett telesjukvårdsbaserat program fungerar för att öka själveffektivitet och behandlingsföljsamhet hos barn med cystisk fibros. Den kommer också att lära sig om innovationen och säkerheten i denna intervention.

Forskare kommer att jämföra en grupp som fått telesjukvård med en grupp med rutinvård för att se om telenursing fungerar för att ändra svårighetsgraden av cystisk fibros (genom att ändra beteenden).

Deltagare kommer att vara 25 i varje grupp och:

Fick tolv veckors telesjuksköterskeutbildning via SendBig-webbplatsen och Skype messenger. Mottaget innehåll, fjärruppföljningar som var schemalagda två gånger i veckan, på söndagar och tisdagar. Kompletta frågor relaterade till forskning före, omedelbart efter och 4 veckor efter interventionen

Studieöversikt

Status

Avslutad

Studietyp

Interventionell

Inskrivning (Faktisk)

50

Fas

  • Inte tillämpbar

Kontakter och platser

Det här avsnittet innehåller kontaktuppgifter för dem som genomför studien och information om var denna studie genomförs.

Studieorter

Deltagandekriterier

Forskare letar efter personer som passar en viss beskrivning, så kallade behörighetskriterier. Några exempel på dessa kriterier är en persons allmänna hälsotillstånd eller tidigare behandlingar.

Urvalskriterier

Åldrar som är berättigade till studier

  • Barn

Tar emot friska volontärer

Nej

Beskrivning

Inklusionskriterier:

  • barnets flytande förmåga att tala, skriva och läsa farsi
  • att ha en bekräftad diagnos av CF av en specialist
  • har fått diagnosen i minst ett år
  • inte har några psykiska eller kognitiva störningar eller andra kroniska sjukdomar
  • inte har problem med tal, hörsel eller syn
  • bor med båda föräldrarna
  • har tillgång till en smartphone
  • kunna ansluta till internet och skicka röst och text via Skype

Uteslutningskriterier:

  • hade ett bristande intresse för att fortsätta studien
  • nyligen försämrad lungexacerbation eller sjukhusvistelse under interventionen
  • inte kan följa utbildningssessioner och ge feedback i minst två frågestunder

Studieplan

Det här avsnittet ger detaljer om studieplanen, inklusive hur studien är utformad och vad studien mäter.

Hur är studien utformad?

Designdetaljer

  • Primärt syfte: Stödjande vård
  • Tilldelning: Randomiserad
  • Interventionsmodell: Parallellt uppdrag
  • Maskning: Enda

Vapen och interventioner

Deltagargrupp / Arm
Intervention / Behandling
Experimentell: Interventionsgrupp
Intervention Group omfattar 25 barn och deras vårdgivare. interventionellt innehåll med pedagogisk-praktisk och vårdstödjande modell är i form av en audiovisuell fil eller en pedagogisk text (5-10 minuter) inom en period av tre månader och via innehållslänken (Skicka Stor hemsida) till mejlet adress eller nummer. Den kommer att skickas till tonåringar eller vårdgivare till barn med cystisk fibros, och efter observation kommer fjärruppföljning att göras två gånger i veckan på Skype-plattformen, och forskaren kommer att svara på alla frågor som rör innehållet. Innehållet inkluderade ämnen relaterade till olika aspekter av sjukdomen och dess hantering, justering och moderering av det fysiska aktivitetsprogrammet, medicinering, kost och mental hälsa.
Insatsen genomfördes i två sektioner. Den första delen inkluderade en endags pedagogisk workshop som genomfördes via Skype för barnet och deras vårdgivare och var planerad att introducera medlemmarna i interventionsgruppen för varandra och ge information om hur man levererar och tar emot innehållet. I den andra delen av insatsen utarbetades innehållet utifrån en schemalagd plan. Den var i form av en 5-10-minuters ljudfil, video eller utbildningstext och laddades upp på SendBig-webbplatsen. När uppladdningen är klar ges en länk till användaren. Länken skickades till telefonnumren till barn med cystisk fibros och deras vårdgivare så att de kunde se veckoinnehållet under tre månader. När det bekräftats att länken hade tagits emot (bekräftad i gruppen "Cystic Fibrosis Companions") och innehållet hade setts, planerades fjärruppföljningar två gånger i veckan, på söndagar och tisdagar mellan 18:00 och 20:00: 00 PM, med Skype Messenger.
Inget ingripande: Kontrollgrupp
i kontrollgruppen kommer ingen intervention att ske och patienterna kommer att få sin rutinmässiga behandlingsplan.

Vad mäter studien?

Primära resultatmått

Resultatmått
Åtgärdsbeskrivning
Tidsram
Pediatric Rating of Chronic Iillness Self-efficacy (PRCISE)
Tidsram: Före ingreppet, omedelbart efter och 4 veckor efter ingreppet
Pediatric Rating of Chronic Illness Self-Efficacy-skalan (PRCISE) har utvecklats av Emerson et al. (2018), för att undersöka nivån av själveffektivitet hos barn med kroniska sjukdomar (20), som omvärderades och redigerades av utvecklarna samma år och avslutades med 15 objekt. Enkäten poängsattes på en 11-gradig Likert-skala, där noll och 150 är lägsta respektive högsta poäng. Noll motsvarar ingen self-efficacy och 150 indikerar bästa möjliga self-efficacy.
Före ingreppet, omedelbart efter och 4 veckor efter ingreppet

Sekundära resultatmått

Resultatmått
Åtgärdsbeskrivning
Tidsram
Modanloo Adherence to Treatment Questionnaire (MATQ)
Tidsram: Före ingreppet, omedelbart efter och 4 veckor efter ingreppet
undersöka graden av följsamhet till behandling hos patienter med kronisk sjukdom (24), som består av 40 artiklar med 7 dimensioner. Enkäten poängsattes på en 6-gradig Likert-skala, som sträckte sig från "Fullständigt" med poängen 5 till "Inte alls" med poängen 0. Vissa poster är omvända. De erhållna poängen ligger mellan 0 och 200, och högre poäng indikerar bättre behandlingsföljsamhet.
Före ingreppet, omedelbart efter och 4 veckor efter ingreppet

Samarbetspartners och utredare

Det är här du hittar personer och organisationer som är involverade i denna studie.

Utredare

  • Studierektor: Azam Shirinabadi Farahani, PhD, PhD in Nursing, Associated Professor, Department of Pediatrics Nursing, School of Nursing & Midwifery, Shahid Beheshti University of Medical Sciences, Tehran, Iran

Studieavstämningsdatum

Dessa datum spårar framstegen för inlämningar av studieposter och sammanfattande resultat till ClinicalTrials.gov. Studieposter och rapporterade resultat granskas av National Library of Medicine (NLM) för att säkerställa att de uppfyller specifika kvalitetskontrollstandarder innan de publiceras på den offentliga webbplatsen.

Studera stora datum

Studiestart (Faktisk)

20 maj 2023

Primärt slutförande (Faktisk)

21 september 2023

Avslutad studie (Faktisk)

21 september 2023

Studieregistreringsdatum

Först inskickad

25 oktober 2024

Först inskickad som uppfyllde QC-kriterierna

25 oktober 2024

Första postat (Faktisk)

28 oktober 2024

Uppdateringar av studier

Senaste uppdatering publicerad (Faktisk)

30 oktober 2024

Senaste inskickade uppdateringen som uppfyllde QC-kriterierna

26 oktober 2024

Senast verifierad

1 oktober 2024

Mer information

Termer relaterade till denna studie

Andra studie-ID-nummer

  • IR.SBMU.PHARMACY.REC.1401.280
  • IRCT20230717058822N1 (Registeridentifierare: Iranian Registry of Clinical Trials)

Plan för individuella deltagardata (IPD)

Planerar du att dela individuella deltagardata (IPD)?

JA

IPD-planbeskrivning

IPD som används i resultatpublikationen

Tidsram för IPD-delning

Tillgången kan vara möjlig 6 månader efter att resultaten publicerats.

Kriterier för IPD Sharing Access

Uppgifterna skulle vara tillgängliga för forskare, studenter och sjukhuspersonal och den skulle kunna användas för studier och forskning genom att hänvisa till denna studie. uppgifterna kan erhållas genom att kontakta: fateme.rame@yahoo.com Efter att ha skickat ett e-postmeddelande till ovan nämnda adress inom maxperioden 1 månad.

IPD-delning som stöder informationstyp

  • STUDY_PROTOCOL
  • SAV
  • ICF
  • ANALYTIC_CODE
  • CSR

Läkemedels- och apparatinformation, studiedokument

Studerar en amerikansk FDA-reglerad läkemedelsprodukt

Nej

Studerar en amerikansk FDA-reglerad produktprodukt

Nej

produkt tillverkad i och exporterad från U.S.A.

Nej

Denna information hämtades direkt från webbplatsen clinicaltrials.gov utan några ändringar. Om du har några önskemål om att ändra, ta bort eller uppdatera dina studieuppgifter, vänligen kontakta register@clinicaltrials.gov. Så snart en ändring har implementerats på clinicaltrials.gov, kommer denna att uppdateras automatiskt även på vår webbplats .

Prenumerera