- ICH GCP
- Amerikanska kliniska prövningsregistret
- Klinisk prövning NCT06679010
En genomförbarhetsstudie av AMOR; ADHD, Mothers Online Resources (AMOR)
Ett terapeutstyrt online-levererat grupprådgivningsprogram för gravida kvinnor och nyblivna mödrar med ADHD: En genomförbarhetsstudie av AMOR; ADHD, Mothers Online Resources
Det primära syftet med denna studie är att undersöka genomförbarheten av programmet AMOR för gravida kvinnor och nyblivna mammor med Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD), genom att undersöka följsamhet, trovärdighet, behandlingstillfredsställelse och negativa effekter. Det sekundära målet är att få preliminär information om de kortsiktiga kliniska resultaten av programmet på självrapporteringsskalor som bedömer symtom på ADHD, stress, ångest, depression, svårigheter att reglera känslor och livskvalitet.
Huvudfrågorna som denna studie syftar till att besvara:
- I vilken utsträckning kommer gravida kvinnor och nyblivna mammor med ADHD att följa, finna användbara, vara nöjda med och uppleva negativa effekter av programmet AMOR?
- I vilken utsträckning kommer gravida kvinnor och nyblivna mammor med ADHD att uppleva förbättringar av ADHD-symtom, stress, ångest, depression, svårigheter att reglera känslor och livskvalitet?
Deltagarna kommer att:
- lyssna på de 10 poddarna i programmet
- delta i de 10 guidade sessionerna i programmet
- fylla i frågeformulär relaterade till de primära och sekundära målen
- några kommer att bjudas in att delta i en semistrukturerad onlineintervju
Studieöversikt
Status
Betingelser
Intervention / Behandling
Detaljerad beskrivning
Metoder Innehållet i programmet har tagits fram av den danska ADHD-foreningen (ADHD-foreningen) i samarbete med forskare från Aarhus Universitet och Syddansk Universitet. Detta program är speciellt utformat för gravida kvinnor och nyblivna mammor med ADHD som en onlinegruppintervention. Onlineformatet säkerställer att transporttiden inte är ett hinder för deltagande, vilket gör att kvinnor från hela landet kan delta. Detta är särskilt viktigt för inkludering, eftersom programmet måste vara tillgängligt under graviditeten. Programmet är utvecklat utifrån den omfattande kunskap som ADHD-förbundet har fått genom över 40 års arbete med personer med ADHD. Innehållet är skräddarsytt för de viktigaste problemen och utmaningarna relaterade till ADHD under den perinatala perioden, perioden relaterade till graviditeten och det första året efter förlossningen och är baserat på de allmänna principerna för kognitiv beteendeterapi. Den är också inspirerad av befintlig litteratur, en undersökning bland de kvinnliga medlemmarna i ADHD-förbundet och intervjuer med kvinnor med ADHD om deras erfarenheter av graviditet och efter förlossningen.
Tillvägagångssätt Genomförbarhetsförsöket kommer att genomföras som en processutvärdering med blandade metoder, inklusive både intervjuer och frågeformulär. Programmet kommer att pågå under 10 veckor. Frågeformulär kommer att distribueras från Research Electronic Data Capture (REDCap) via e-boks vid baslinjen och 1 vecka efter programmet. Intervjuer kommer att genomföras som fokusgrupper med tre deltagare från var och en av de tre rådgivningsgrupperna och en medlem av forskargruppen.
Berättigade deltagare kommer att tilldelas en grupp, där den första gruppen börjar i början av 2025.
Mätningar Vid baslinjen, innan den första sessionen av programmet påbörjas, kommer kvinnorna att bli ombedda att fylla i frågeformulär om sin sociodemografiska och bakgrundsinformation och följande validerade och standardiserade frågeformulär; Adult ADHD Self-Rating Scale (ASRS), Generalized Anxiety Disorder assessment (GAD7), Edinburg Postnatal Depression Scale (EPDS), Difficulties in Emotion Regulation Scale (DERS) och Adult ADHD Quality of Life Measure (AAQoL) . En vecka efter den sista 10-veckors programperioden kommer kvinnorna att bli ombedda att fylla i följande frågeformulär: The Client Satisfaction Questionnaire (CSQ-8), Credibility and Expectancy Scale (CEQ), Negative Effects Questionnaire (NEQ) och återigen de sex frågeformulär som också fylldes i vid baslinjen. Utöver de kvantitativa mätningarna kommer vi en vecka efter programmets slut att genomföra semistrukturerade intervjuer med tre kvinnor från varje grupp för att bedöma deras subjektiva perspektiv på hinder och facilitatorer att delta i programmet. Vi kommer att använda Clarke och Brauns tematisk analys på intervjun.
Statistisk analysplan Beskrivande statistik För deltagaregenskaper kommer vi att sammanfatta sociodemografiska och kliniska baslinjeegenskaper med hjälp av medelvärden och standardavvikelser för kontinuerliga variabler, och frekvenser och procentsatser för kategoriska variabler. För att följa programmet kommer vi att beräkna följsamhetsfrekvensen genom att bedöma närvarorekord för varje session.
Analyser För de primära resultaten, programtillfredsställelse (CSQ-8), trovärdighet och förväntad (CEQ) och negativa effekter (NEQ), kommer vi att sammanfatta poäng med hjälp av medelvärden och standardavvikelser.
För de sekundära resultaten, ADHD-symtom (ASRS), upplevd stress (PSS), ångest (GAD-7), depression (EPDS), känsloreglering (DERS-16) och livskvalitet (AAQoL), kommer vi att använda parad t. -test för att jämföra resultat före och efter intervention.
Effektberäkning Med tanke på genomförbarhetskaraktären av denna studie görs ingen formell effektberäkning. Provstorleken på 30 deltagare, uppdelad i tre grupper, bedöms dock vara tillräcklig för att ge preliminära insikter om programmets genomförbarhet, följsamhet och potentiella effekter på kliniska resultat.
Behandling av personuppgifter i projektet Alla personuppgifter kommer att behandlas i enlighet med den allmänna dataskyddsförordningen (GDPR) och den danska dataskyddslagen. All personkänslig information behandlas av OPEN (Open, Patient data Explorative Network) i personligt identifierbar form så länge det är nödvändigt för forskningsändamålet. Lagringen av information är i enlighet med ansvarsfull forskningspraxis och i förhållande till allmän dataskyddsförordning. Individuella deltagare kommer inte att kunna identifieras i publicerade data, eftersom informationen från försöksdeltagare är anonymiserad och individer inte kan kännas igen. Vi kommer att prioritera skyddet av deltagarnas integritet och följa etiska riktlinjer. Anonymisering innebär att man tar bort personliga identifieringsdetaljer för att förhindra avslöjande av individuella deltagares identiteter i publicerade resultat och genom att rapportera resultat som är baserade på minst 5 individer. När uppgifterna inte längre behövs för forskningsprojektet kommer de att skickas till landsarkivet och lagras i fem år. Projektet är registrerat vid Syddansk Universitet (tidskrift nr: 12.303 - HJÄLP - Mental hälsa hos gravida kvinnor och nyblivna mammor med ADHD).
Ekonomi Initiativet till denna prövning togs av docent Kathrine Bang Madsen. Finansiering tillhandahålls av Sygeforsikring "danmark" (Journalnr. 2021-0139 HJÄLP - Psykisk hälsa hos gravida kvinnor och nyblivna mammor med ADHD) som en del av ett större projekt kallat HELP med ett belopp på 5 miljoner DKK, varav 1,5 miljoner DKK täcker utveckling och utvärdering av rådgivningsprogrammet. Det ekonomiska stödet täcker kostnader relaterade till programutveckling (till ADHD-foreningen), deltagarrekrytering och dataanalys, och administreras av Syddansk Universitet (SDU). Finansieringsorganet har inte haft någon roll i studiedesign, datainsamling, dataanalys, datatolkning eller manuskriptskrivning.
Rekrytering och informerat samtycke Danska ADHD-föreningen kommer att annonsera för rådgivningsprogrammet och forskningsprojektet på sin hemsida och sociala medieplattformar. De som är intresserade av att delta kan anmäla sig genom att ange sin e-postadress via hemsidan. De får då ett mejl med detaljer om forskningsprojektet och uppmanas att svara med sitt telefonnummer. Instruktören för programmet från den danska ADHD-föreningen kommer att kontakta deltagaren per telefon och screena deltagaren utifrån behörighetskriterierna och ge deltagaren information om studien. Den muntliga informationen som ges per telefon inkluderar syftet och metoden för programmet och förstudien, deltagandets frivilliga karaktär, att varken deltagande eller icke-deltagande kommer att ha inflytande på andra behandlingsalternativ som är tillgängliga för individen, och rätten till en betänketid (en vecka). Samtyckesprocessen är en dialog och den enskilde deltagaren kan ställa frågor om programmet och studien.
Under telefonsamtalet kommer deltagarna att tillfrågas om sin graviditetsstatus, eftersom de kommer att behöva vara gravida. De ombeds dela information om sin ADHD-diagnos, inklusive när de fick diagnosen. Dessutom kommer vi att samla in information om deras livssituation, till exempel om de bor med barnets pappa, deras anställningsstatus och liknande uppgifter. Om deltagaren uppfyller inklusions- och uteslutningskriterierna och beslutar sig för att delta i studien får hon skriftlig information om studien och ett samtyckesformulär via e-post via REDCap (Research Electronic Data Capture), som kan signeras elektroniskt. Från dagen för mottagandet av den skriftliga informationen har deltagaren en vecka på sig att överväga att delta. Efter signering får deltagaren en kopia av samtyckesformuläret. Samtyckesformuläret kommer att lagras i REDCap.
Etik Försöket utgör minimala risker och erbjuder potentiella terapeutiska fördelar som motiverar dess uppförande. Interventionen förväntas avsevärt förbättra deltagarnas välbefinnande och livskvalitet, vilket gynnar både mor och barn. Rådgivningsprogrammet AMOR är det första programmet för att tillgodose behoven hos gravida kvinnor och nyblivna mammor. Men baserat på erfarenheter av liknande onlineprogram för vuxna med ADHD (utanför perinatalperioden), förväntas programmet öka förståelsen för ADHD under graviditet och förlossning, tillhandahålla praktiska strategier för att hantera det dagliga livet under graviditeten och som nybliven förälder. Andra studier har inte rapporterat om negativa effekter, men under varje pass kommer deltagarna att informeras av instruktören att kontakta sin allmänläkare, barnmorska eller hälsosköterska om de behöver mer hjälp än vad programmet kan ge. Dessutom kommer vi att bedöma eventuella negativa effekter efter programmets slut. Deltagarna kommer att informeras om sina rättigheter och ersättningssystemet för eventuella skador relaterade till interventionen.
Om deltagarna uppvisar poäng som överstiger 15 på skalan Generalized Anxiety Disorder-7 (GAD-7) och 18 på Edinburgh Postnatal Depression Scale (EPDS) vid baslinjen, kommer de att kontaktas per telefon av en av de ansvariga utredarna och uppmanas att rådgöra med sin vårdgivare, såsom sin läkare eller barnmorska, och de kommer att informeras om att de inte är berättigade att delta i denna studie.
Studietyp
Inskrivning (Faktisk)
Fas
- Inte tillämpbar
Kontakter och platser
Studieorter
-
-
-
Odense, Danmark, 5000
- The Danish ADHD Association
-
-
Deltagandekriterier
Urvalskriterier
Åldrar som är berättigade till studier
- Vuxen
- Äldre vuxen
Tar emot friska volontärer
Beskrivning
Inklusionskriterier:
- gravida kvinnor eller nyblivna mammor med ADHD-diagnos (WHO ICD-10; F90 eller F98.8)
- över 18 år
- tillgång till en dator och internet
- talar och läser danska
Uteslutningskriterier:
- allvarliga psykiska störningar, såsom utvecklingsstörning, schizofreni, psykos eller bipolär sjukdom
- ett poäng över 15 på bedömningen av generaliserat ångestsyndrom eller ett poäng över 18 på Edinburgs skala för postnatal depression som administreras
- aktuellt alkohol- eller drogmissbruk
Studieplan
Hur är studien utformad?
Designdetaljer
- Primärt syfte: Förebyggande
- Tilldelning: N/A
- Interventionsmodell: Enskild gruppuppgift
- Maskning: Ingen (Open Label)
Vapen och interventioner
Deltagargrupp / Arm |
Intervention / Behandling |
|---|---|
|
Experimentell: Insatsgrupp
|
Programmet fortskrider som en veckovis gruppsession över 10 veckor, var och en med sitt eget ämne.
Kärnkomponenterna i programmet inkluderar psykoedukation, träning av självmedkänsla och acceptans, kognitiv omstrukturering, interpersonell kompetensträning, system och hantering av dagliga aktiviteter, förebyggande av konflikter och relationen mellan mor och barn.
Deltagarna kommer att träffas online som grupp tillsammans med instruktören, en konsult från ADHD-förbundet, som kommer att leda och underlätta sessionerna.
Före varje session finns det ett poddavsnitt som tar upp ämnet för varje session.
De 10 podcasterna innehåller intervjuer med läkare, forskare och kvinnor med ADHD, med fokus på teman från programmets sessioner.
|
Vad mäter studien?
Primära resultatmått
Resultatmått |
Åtgärdsbeskrivning |
Tidsram |
|---|---|---|
|
The Negative Effects Questionnaire (NEQ)
Tidsram: Från inskrivning till programmets slut 11 veckor
|
Mått på upplevda negativa effekter under behandlingen.
Den innehåller 20 objekt som poängsätts på en femgradig Likert-skala (0-4) och skiljer mellan negativa effekter som tillskrivs behandlingen och de som eventuellt orsakas av andra omständigheter, samt en öppen fråga.
|
Från inskrivning till programmets slut 11 veckor
|
|
Trovärdighets- och förväntansskalan (CEQ)
Tidsram: Från inskrivning till programmets slut 11 veckor
|
Trovärdigheten för interventionen mäts med den tredje punkten från Credibility and Expectancy Scale (CEQ): "Hur säker skulle du vara i att rekommendera denna behandling till en vän som upplever liknande problem?".
Dessutom kommer deltagarna att tillfrågas hur sannolikt de kommer att fortsätta använda teknikerna från programmet, med svarsalternativ som sträcker sig från: "Mycket osannolikt" till "Mycket troligt".
|
Från inskrivning till programmets slut 11 veckor
|
|
Efterlevnad
Tidsram: Från inskrivning till programmets slut
|
Följsamhet bedöms genom avhopp och deltagande i sessionerna
|
Från inskrivning till programmets slut
|
|
The Client Satisfaction Questionare (CSQ-8)
Tidsram: Från inskrivning till programmets slut 11 veckor
|
Ett mått på deltagarnas tillfredsställelse med insatsen.
Enkäten består av åtta poster mätta på en fyragradig skala med totalpoäng från 8-32.
|
Från inskrivning till programmets slut 11 veckor
|
Sekundära resultatmått
Resultatmått |
Åtgärdsbeskrivning |
Tidsram |
|---|---|---|
|
Adult ADHD Self-Rating Scale (ASRS)
Tidsram: Från inskrivning till programmets slut 11 veckor
|
Designad för att bedöma kärnsymtom på ADHD och inkluderar 18 punkter som betygsatts på en femgradig skala från: "Aldrig" till "Mycket ofta".
|
Från inskrivning till programmets slut 11 veckor
|
|
The Perceived Stress Scale (PSS)
Tidsram: Från inskrivning till programmets slut 11 veckor
|
Designad för att bedöma nivån av upplevd stress under den senaste månaden.
Skalan innehåller 14 punkter och svaren betygsätts på en femgradig skala från "Aldrig" till "Mycket ofta".
|
Från inskrivning till programmets slut 11 veckor
|
|
Generalized Anxiety Disorder Assessment (GAD7)
Tidsram: Från inskrivning till programmets slut 11 veckor
|
Screenar nivåer av ångest och består av 7 objekt som poängsätts på en skala 0-3.
Medan GAD-7 ursprungligen utvecklades för att mäta generaliserat ångestsyndrom, har det också validerats som ett allmänt mått på ångestsymptom över olika ångeststörningar i heterogena prover.
|
Från inskrivning till programmets slut 11 veckor
|
|
Edinburg postnatal depression scale (EPDS)
Tidsram: Från inskrivning till programmets slut 11 veckor
|
Frågeformulär som används över hela världen för att screena gravida kvinnor och nyblivna mödrar för depression under perinatalperioden, översatt och validerat i en dansk version.
Det är ett frågeformulär med tio punkter med sår från 0-3.
|
Från inskrivning till programmets slut 11 veckor
|
|
The Difficulties in Emotion Regulation Scale - version med 16 artiklar (DERS-16)
Tidsram: Från inskrivning till programmets slut 11 veckor
|
Ett självrapporteringsmått som bedömer individers typiska svårighetsnivåer i känsloreglering.
|
Från inskrivning till programmets slut 11 veckor
|
|
Adult ADHD Quality of Life Measure (AAQoL)
Tidsram: Från inskrivning till programmets slut 11 veckor
|
Designad för att bedöma livskvalitet under de senaste två veckorna hos vuxna med ADHD.
AAQoL innehåller 29 artiklar och svaren är betygsatta på en femgradig skala från "Inte alls/Aldrig" till "Extremt/Mycket ofta".
AAQoL ger en totalpoäng och fyra subskalepoäng: Livsproduktivitet (elva poster), Psykologisk hälsa (sex poster), Livsutsikt (sju poster), Relationer (fem poster).
|
Från inskrivning till programmets slut 11 veckor
|
Samarbetspartners och utredare
Sponsor
Samarbetspartners
Publikationer och användbara länkar
Allmänna publikationer
- Cohen S, Kamarck T, Mermelstein R. A global measure of perceived stress. J Health Soc Behav. 1983 Dec;24(4):385-96. No abstract available.
- Attkisson CC, Zwick R. The client satisfaction questionnaire. Psychometric properties and correlations with service utilization and psychotherapy outcome. Eval Program Plann. 1982;5(3):233-7. doi: 10.1016/0149-7189(82)90074-x.
- Lowe B, Decker O, Muller S, Brahler E, Schellberg D, Herzog W, Herzberg PY. Validation and standardization of the Generalized Anxiety Disorder Screener (GAD-7) in the general population. Med Care. 2008 Mar;46(3):266-74. doi: 10.1097/MLR.0b013e318160d093.
- Kessler RC, Adler L, Ames M, Demler O, Faraone S, Hiripi E, Howes MJ, Jin R, Secnik K, Spencer T, Ustun TB, Walters EE. The World Health Organization Adult ADHD Self-Report Scale (ASRS): a short screening scale for use in the general population. Psychol Med. 2005 Feb;35(2):245-56. doi: 10.1017/s0033291704002892.
- Rozental A, Kottorp A, Forsstrom D, Mansson K, Boettcher J, Andersson G, Furmark T, Carlbring P. The Negative Effects Questionnaire: psychometric properties of an instrument for assessing negative effects in psychological treatments. Behav Cogn Psychother. 2019 Sep;47(5):559-572. doi: 10.1017/S1352465819000018. Epub 2019 Mar 15.
- Smith-Nielsen J, Matthey S, Lange T, Vaever MS. Validation of the Edinburgh Postnatal Depression Scale against both DSM-5 and ICD-10 diagnostic criteria for depression. BMC Psychiatry. 2018 Dec 20;18(1):393. doi: 10.1186/s12888-018-1965-7.
- Nimmo-Smith V, Merwood A, Hank D, Brandling J, Greenwood R, Skinner L, Law S, Patel V, Rai D. Non-pharmacological interventions for adult ADHD: a systematic review. Psychol Med. 2020 Mar;50(4):529-541. doi: 10.1017/S0033291720000069. Epub 2020 Feb 10.
- Beard C, Bjorgvinsson T. Beyond generalized anxiety disorder: psychometric properties of the GAD-7 in a heterogeneous psychiatric sample. J Anxiety Disord. 2014 Aug;28(6):547-52. doi: 10.1016/j.janxdis.2014.06.002. Epub 2014 Jun 14.
- Simon V, Czobor P, Balint S, Meszaros A, Bitter I. Prevalence and correlates of adult attention-deficit hyperactivity disorder: meta-analysis. Br J Psychiatry. 2009 Mar;194(3):204-11. doi: 10.1192/bjp.bp.107.048827.
- Young S, Emilsson B, Sigurdsson JF, Khondoker M, Philipp-Wiegmann F, Baldursson G, Olafsdottir H, Gudjonsson G. A randomized controlled trial reporting functional outcomes of cognitive-behavioural therapy in medication-treated adults with ADHD and comorbid psychopathology. Eur Arch Psychiatry Clin Neurosci. 2017 Apr;267(3):267-276. doi: 10.1007/s00406-016-0735-0. Epub 2016 Oct 17.
- Nordby ES, Kenter RMF, Lundervold AJ, Nordgreen T. A self-guided Internet-delivered intervention for adults with ADHD: A feasibility study. Internet Interv. 2021 Jun 15;25:100416. doi: 10.1016/j.invent.2021.100416. eCollection 2021 Sep.
- Brod M, Adler LA, Lipsius S, Tanaka Y, Heinloth AN, Upadhyaya H. Validation of the adult attention-deficit/hyperactivity disorder quality-of-life scale in European patients: comparison with patients from the USA. Atten Defic Hyperact Disord. 2015 Jun;7(2):141-50. doi: 10.1007/s12402-014-0160-z. Epub 2015 Jan 7.
- Visted E, Solbakken OA, Maeland S, Fadnes LT, Bjerrum LB, Nordhus IH, Flo-Groeneboom E. Validation of a brief version of the Difficulties in Emotion Regulation Scale (DERS-16) with an older Norwegian population. Eur J Ageing. 2023 Jun 22;20(1):26. doi: 10.1007/s10433-023-00775-w.
- Kajamaa A, Mattick K, de la Croix A. How to ... do mixed-methods research. Clin Teach. 2020 Jun;17(3):267-271. doi: 10.1111/tct.13145. Epub 2020 Feb 24.
- Andersson A, Garcia-Argibay M, Viktorin A, Ghirardi L, Butwicka A, Skoglund C, Bang Madsen K, D'onofrio BM, Lichtenstein P, Tuvblad C, Larsson H. Depression and anxiety disorders during the postpartum period in women diagnosed with attention deficit hyperactivity disorder. J Affect Disord. 2023 Mar 15;325:817-823. doi: 10.1016/j.jad.2023.01.069. Epub 2023 Jan 18.
- Kittel-Schneider S, Quednow BB, Leutritz AL, McNeill RV, Reif A. Parental ADHD in pregnancy and the postpartum period - A systematic review. Neurosci Biobehav Rev. 2021 May;124:63-77. doi: 10.1016/j.neubiorev.2021.01.002. Epub 2021 Jan 28.
- Anderson KN, Ailes EC, Danielson M, Lind JN, Farr SL, Broussard CS, Tinker SC. Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder Medication Prescription Claims Among Privately Insured Women Aged 15-44 Years - United States, 2003-2015. MMWR Morb Mortal Wkly Rep. 2018 Jan 19;67(2):66-70. doi: 10.15585/mmwr.mm6702a3.
- Young S, Adamo N, Asgeirsdottir BB, Branney P, Beckett M, Colley W, Cubbin S, Deeley Q, Farrag E, Gudjonsson G, Hill P, Hollingdale J, Kilic O, Lloyd T, Mason P, Paliokosta E, Perecherla S, Sedgwick J, Skirrow C, Tierney K, van Rensburg K, Woodhouse E. Females with ADHD: An expert consensus statement taking a lifespan approach providing guidance for the identification and treatment of attention-deficit/ hyperactivity disorder in girls and women. BMC Psychiatry. 2020 Aug 12;20(1):404. doi: 10.1186/s12888-020-02707-9.
- Posner J, Polanczyk GV, Sonuga-Barke E. Attention-deficit hyperactivity disorder. Lancet. 2020 Feb 8;395(10222):450-462. doi: 10.1016/S0140-6736(19)33004-1. Epub 2020 Jan 23.
- Song P, Zha M, Yang Q, Zhang Y, Li X, Rudan I; Global Health Epidemiology Reference Group (GHERG). The prevalence of adult attention-deficit hyperactivity disorder: A global systematic review and meta-analysis. J Glob Health. 2021 Feb 11;11:04009. doi: 10.7189/jogh.11.04009.
Användbara länkar
Studieavstämningsdatum
Studera stora datum
Studiestart (Faktisk)
Primärt slutförande (Faktisk)
Avslutad studie (Faktisk)
Studieregistreringsdatum
Först inskickad
Först inskickad som uppfyllde QC-kriterierna
Första postat (Faktisk)
Uppdateringar av studier
Senaste uppdatering publicerad (Faktisk)
Senaste inskickade uppdateringen som uppfyllde QC-kriterierna
Senast verifierad
Mer information
Termer relaterade till denna studie
Nyckelord
Ytterligare relevanta MeSH-villkor
- Urogenitala sjukdomar
- Mentala störningar
- Kvinnliga urogenitala sjukdomar och graviditetskomplikationer
- Graviditetskomplikationer
- Humörstörningar
- Neuropsykiatriska funktionsnedsättningar
- Uppmärksamhetsbrist och störande beteendestörningar
- Puerperala störningar
- Depressiv sjukdom
- Ångeststörningar
- Attention Deficit Disorder med hyperaktivitet
- Depression, postpartum
Andra studie-ID-nummer
- S-20240074
- 2021-0139 (Annat bidrag/finansieringsnummer: Sygeforsikring Danmark)
Plan för individuella deltagardata (IPD)
Planerar du att dela individuella deltagardata (IPD)?
Läkemedels- och apparatinformation, studiedokument
Studerar en amerikansk FDA-reglerad läkemedelsprodukt
Studerar en amerikansk FDA-reglerad produktprodukt
Denna information hämtades direkt från webbplatsen clinicaltrials.gov utan några ändringar. Om du har några önskemål om att ändra, ta bort eller uppdatera dina studieuppgifter, vänligen kontakta register@clinicaltrials.gov. Så snart en ändring har implementerats på clinicaltrials.gov, kommer denna att uppdateras automatiskt även på vår webbplats .