- ICH GCP
- Registro de ensaios clínicos dos EUA
- Ensaio Clínico NCT06679010
Um Estudo de Viabilidade da AMOR; TDAH, recursos on-line para mães (AMOR)
Um programa de aconselhamento em grupo on-line guiado por um terapeuta para mulheres grávidas e novas mães com TDAH: um estudo de viabilidade da AMOR; TDAH, recursos on-line para mães
O objetivo principal deste estudo é investigar a viabilidade do programa AMOR para mulheres grávidas e novas mães com Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH), examinando a adesão, credibilidade, satisfação com o tratamento e efeitos negativos. O objetivo secundário é obter informações preliminares sobre os resultados clínicos de curto prazo do programa em escalas de autorrelato que avaliam sintomas de TDAH, estresse, ansiedade, depressão, dificuldades na regulação emocional e qualidade de vida.
As principais questões que este estudo pretende responder:
- Até que ponto as mulheres grávidas e as novas mães com TDAH aderirão, considerarão útil, ficarão satisfeitas e sentirão os efeitos negativos do programa AMOR?
- Até que ponto as mulheres grávidas e as novas mães com TDAH experimentarão melhorias nos sintomas de TDAH, no estresse, na ansiedade, na depressão, nas dificuldades de regulação emocional e na qualidade de vida?
Os participantes irão:
- ouça os 10 podcasts do programa
- participe das 10 sessões guiadas on-line do programa
- preencher questionários relacionados aos objetivos primários e secundários
- alguns serão convidados a participar de uma entrevista semiestruturada online
Visão geral do estudo
Status
Condições
Intervenção / Tratamento
Descrição detalhada
Métodos O conteúdo do programa foi desenvolvido pela Associação Dinamarquesa de TDAH (ADHD-foreningen) em colaboração com pesquisadores da Universidade de Aarhus e da Universidade do Sul da Dinamarca. Este programa foi desenvolvido especificamente para mulheres grávidas e novas mães com TDAH como uma intervenção em grupo online. O formato online garante que o tempo de transporte não seja uma barreira à participação, permitindo a participação de mulheres de todo o país. Isto é particularmente importante para a inclusão, uma vez que o programa deve estar acessível durante a gravidez. O programa é desenvolvido com base no amplo conhecimento que a Associação de TDAH adquiriu em mais de 40 anos de trabalho com pessoas com TDAH. O conteúdo é adaptado às principais preocupações e desafios relacionados ao TDAH no período perinatal, no período relacionado à gravidez e no primeiro ano pós-parto e baseia-se nos princípios gerais da terapia cognitivo-comportamental. Também é inspirado na literatura existente, em uma pesquisa entre mulheres membros da Associação de TDAH e em entrevistas com mulheres com TDAH sobre suas experiências com a gravidez e o pós-parto.
Procedimento O ensaio de viabilidade será realizado como uma avaliação de processo de método misto, incluindo entrevistas e dados de questionários. O programa durará 10 semanas. Os questionários serão distribuídos pela Research Electronic Data Capture (REDCap) por meio de e-books no início do estudo e 1 semana após o programa. As entrevistas serão realizadas em grupos focais com três participantes de cada um dos três grupos de aconselhamento e um membro da equipe de pesquisa.
Os participantes elegíveis receberão um grupo, com o primeiro grupo começando no início de 2025.
Medições No início do estudo, antes de iniciar a primeira sessão do programa, as mulheres serão solicitadas a preencher questionários sobre suas informações sociodemográficas e antecedentes e os seguintes questionários validados e padronizados; a Escala de Autoavaliação de TDAH para Adultos (ASRS), a avaliação do Transtorno de Ansiedade Generalizada (GAD7), a escala de Depressão Pós-natal de Edimburgo (EPDS), a Escala de Dificuldades na Regulação Emocional (DERS) e a Medida de Qualidade de Vida de TDAH em Adultos (AAQoL) . Uma semana após o período final de 10 semanas do programa, as mulheres serão solicitadas a preencher os seguintes questionários: O Questionário de Satisfação do Cliente (CSQ-8), a Escala de Credibilidade e Expectativa (CEQ), o Questionário de Efeitos Negativos (NEQ) e novamente os seis questionários que também foram preenchidos na linha de base. Além das medições quantitativas, realizaremos entrevistas semiestruturadas com três mulheres de cada grupo uma semana após o término do programa para avaliar suas perspectivas subjetivas sobre barreiras e facilitadores para participar do programa. Usaremos a análise temática de Clarke e Braun na entrevista.
Plano de análise estatística Estatísticas descritivas Para as características dos participantes, resumiremos as características sociodemográficas e clínicas iniciais usando médias e desvios padrão para variáveis contínuas, e frequências e porcentagens para variáveis categóricas. Para adesão ao programa, calcularemos as taxas de adesão avaliando os registros de frequência de cada sessão.
Análises Para os resultados primários, satisfação do programa (CSQ-8), credibilidade e expectativa (CEQ) e efeitos negativos (NEQ), resumiremos as pontuações usando médias e desvios padrão.
Para os desfechos secundários, sintomas de TDAH (ASRS), estresse percebido (PSS), ansiedade (GAD-7), depressão (EPDS), regulação emocional (DERS-16) e qualidade de vida (AAQoL), usaremos testes pareados -teste para comparação dos escores pré e pós-intervenção.
Cálculo de potência Dada a natureza de viabilidade deste estudo, não é realizado um cálculo formal de potência. No entanto, o tamanho da amostra de 30 participantes, divididos em três grupos, é considerado suficiente para fornecer informações preliminares sobre a viabilidade do programa, adesão e potenciais impactos nos resultados clínicos.
Processamento de dados pessoais no projeto Todos os dados pessoais serão processados em conformidade com o Regulamento Geral de Proteção de Dados (GDPR) e a Lei Dinamarquesa de Proteção de Dados. Qualquer informação pessoalmente sensível é processada pela OPEN (Open, Patient data Explorative Network) em formato pessoalmente identificável pelo tempo que for necessário para o propósito da pesquisa. O armazenamento de informações está de acordo com práticas de pesquisa responsáveis e em relação à regulamentação geral de proteção de dados. Os participantes individuais não serão identificáveis nos dados publicados, pois as informações dos participantes do ensaio são anonimizadas e os indivíduos não podem ser reconhecidos. Daremos prioridade à proteção da privacidade dos participantes e aderiremos às diretrizes éticas. O anonimato envolve a remoção de detalhes de identificação pessoal para evitar a divulgação das identidades dos participantes individuais nos resultados publicados e o relato de resultados baseados em pelo menos cinco indivíduos. Quando os dados não forem mais necessários ao projeto de pesquisa, serão enviados ao arquivo nacional e armazenados por cinco anos. O projeto está registrado na Universidade do Sul da Dinamarca (revista nº: 12.303 - HELP - Saúde mental em mulheres grávidas e novas mães com TDAH).
Economia A iniciativa deste ensaio foi tomada pela professora associada Kathrine Bang Madsen. O financiamento é fornecido pela Sygeforsikring "danmark" (Journalnr. 2021-0139 HELP - Saúde mental em mulheres grávidas e novas mães com TDAH) como parte de um projeto maior denominado HELP com um montante de 5 milhões de coroas dinamarquesas, dos quais 1,5 milhões de coroas dinamarquesas cobrem o desenvolvimento e avaliação do programa de aconselhamento. O apoio financeiro cobre custos relacionados com o desenvolvimento do programa (para a prevenção do TDAH), recrutamento de participantes e análise de dados, e é administrado pela Universidade do Sul da Dinamarca (SDU). O órgão financiador não teve nenhum papel no desenho do estudo, na coleta de dados, na análise de dados, na interpretação dos dados ou na redação do manuscrito.
Recrutamento e consentimento informado A Associação Dinamarquesa de TDAH anunciará o programa de aconselhamento e o projeto de pesquisa em sua página inicial e plataformas de mídia social. Os interessados em participar podem se inscrever informando seu endereço de e-mail na página inicial. Eles receberão então um e-mail com detalhes sobre o projeto de pesquisa e serão incentivados a responder com seu número de telefone. O instrutor do programa da Associação Dinamarquesa de TDAH entrará em contato com o participante por telefone e selecionará o participante com base nos critérios de elegibilidade e fornecerá ao participante informações sobre o estudo. A informação verbal fornecida por telefone inclui a finalidade e o método do programa e o estudo de viabilidade, a natureza voluntária da participação, que nem a participação ou a não participação terá influência sobre outras opções de tratamento disponíveis para o indivíduo, e o direito a um período de consideração (uma semana). O processo de consentimento é um diálogo e o participante individual pode fazer perguntas sobre o programa e o estudo.
Durante a conversa telefônica, as participantes serão questionadas sobre seu estado de gravidez, uma vez que precisarão estar grávidas. Eles são solicitados a compartilhar informações sobre seu diagnóstico de TDAH, inclusive quando foram diagnosticados. Além disso, coletaremos informações sobre sua situação de moradia, como se moram com o pai da criança, sua situação profissional e detalhes semelhantes. Caso a participante atenda aos critérios de inclusão e exclusão e decida participar do estudo, receberá informações por escrito sobre o estudo e um termo de consentimento por e-mail via REDCap (Research Electronic Data Capture), que poderá ser assinado eletronicamente. A partir do dia em que receber a informação escrita, o participante terá uma semana para considerar a participação. Após a assinatura, o participante receberá uma cópia do termo de consentimento. O formulário de consentimento será armazenado no REDCap.
Ética O ensaio apresenta riscos mínimos e oferece potenciais benefícios terapêuticos que justificam a sua realização. Espera-se que a intervenção melhore significativamente o bem-estar e a qualidade de vida dos participantes, beneficiando tanto a mãe como o bebé. O programa de aconselhamento AMOR é o primeiro programa a atender às necessidades de mulheres grávidas e puérperas. No entanto, com base em experiências com programas online semelhantes para adultos com TDAH (fora do período perinatal), espera-se que o programa melhore a compreensão do TDAH durante a gravidez e o parto, fornecendo estratégias práticas para gerir a vida quotidiana durante a gravidez e como novo pai. Outros estudos não relataram efeitos negativos, no entanto, durante cada sessão, os participantes serão informados pelo instrutor para entrar em contato com seu clínico geral, parteira ou enfermeira de saúde se precisarem de mais assistência do que o programa pode fornecer. Além disso, avaliaremos quaisquer potenciais efeitos negativos após o término do programa. Os participantes serão informados dos seus direitos e do esquema de compensação por qualquer lesão relacionada com a intervenção.
Caso os participantes apresentem pontuações superiores a 15 na escala de Transtorno de Ansiedade Generalizada-7 (GAD-7) e 18 na Escala de Depressão Pós-natal de Edimburgo (EPDS) no início do estudo, eles serão contatados por telefone por um dos investigadores responsáveis e incentivados a consultar com seu prestador de cuidados de saúde, como médico ou parteira, e serão informados de que não são elegíveis para participar neste estudo.
Tipo de estudo
Inscrição (Real)
Estágio
- Não aplicável
Contactos e Locais
Locais de estudo
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-
-
Odense, Dinamarca, 5000
- The Danish ADHD Association
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Critérios de participação
Critérios de elegibilidade
Idades elegíveis para estudo
- Adulto
- Adulto mais velho
Aceita Voluntários Saudáveis
Descrição
Critérios de inclusão:
- mulheres grávidas ou novas mães com diagnóstico de TDAH (OMS CID-10; F90 ou F98.8)
- acima de 18 anos
- acesso a um computador e à internet
- fala e lê dinamarquês
Critérios de exclusão:
- transtornos mentais graves, como retardo mental, esquizofrenia, psicose ou transtorno bipolar
- uma pontuação acima de 15 na avaliação do Transtorno de Ansiedade Generalizada ou uma pontuação acima de 18 na escala de Depressão Pós-natal de Edimburgo administrada
- abuso atual de álcool ou substâncias
Plano de estudo
Como o estudo é projetado?
Detalhes do projeto
- Finalidade Principal: Prevenção
- Alocação: N / D
- Modelo Intervencional: Atribuição de grupo único
- Mascaramento: Nenhum (rótulo aberto)
Armas e Intervenções
Grupo de Participantes / Braço |
Intervenção / Tratamento |
|---|---|
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Experimental: Grupo de intervenção
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O programa progride como uma sessão de grupo semanal durante 10 semanas, cada uma com seu próprio tópico.
Os componentes principais do programa incluem psicoeducação, treinamento de autocompaixão e aceitação, reestruturação cognitiva, treinamento de habilidades interpessoais, sistemas e gestão de atividades da vida diária, prevenção de conflitos e relação mãe-bebê.
Os participantes se reunirão on-line em grupo junto com o instrutor, um consultor da Associação de TDAH, que conduzirá e facilitará as sessões.
Antes de cada sessão, há um episódio de podcast que aborda o tema de cada sessão.
Os 10 podcasts apresentam entrevistas com médicos, pesquisadores e mulheres com TDAH, com foco nos temas das sessões do programa.
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O que o estudo está medindo?
Medidas de resultados primários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
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O Questionário de Efeitos Negativos (NEQ)
Prazo: Da inscrição até o final do programa 11 semanas
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Medida dos efeitos negativos experimentados durante o tratamento.
Contém 20 itens pontuados em uma escala Likert de cinco pontos (0-4) e diferencia entre os efeitos negativos atribuídos ao tratamento e aqueles possivelmente causados por outras circunstâncias, além de uma pergunta aberta.
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Da inscrição até o final do programa 11 semanas
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A Escala de Credibilidade e Expectativa (CEQ)
Prazo: Da inscrição até o final do programa 11 semanas
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A credibilidade da intervenção é medida pelo terceiro item da Escala de Credibilidade e Expectativa (CEQ): “Quão confiante você estaria em recomendar este tratamento a um amigo que vivencia problemas semelhantes?”.
Além disso, será perguntado aos participantes qual a probabilidade de continuarem a utilizar as técnicas do programa, com opções de resposta que variam de: “Muito improvável” a “Muito provável”.
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Da inscrição até o final do programa 11 semanas
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Adesão
Prazo: Da inscrição até o final do programa
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A adesão é avaliada pelas taxas de desistência e participação nas sessões
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Da inscrição até o final do programa
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O Questionário de Satisfação do Cliente (CSQ-8)
Prazo: Da inscrição até o final do programa 11 semanas
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Uma medida da satisfação dos participantes com a intervenção.
O questionário consiste em oito itens medidos em uma escala de quatro pontos com pontuações totais variando de 8 a 32.
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Da inscrição até o final do programa 11 semanas
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Medidas de resultados secundários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
|---|---|---|
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A Escala de Autoavaliação de TDAH em Adultos (ASRS)
Prazo: Da inscrição até o final do programa 11 semanas
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Projetado para avaliar os principais sintomas do TDAH e inclui 18 itens avaliados em uma escala de cinco pontos, de: "Nunca" a "Muito frequentemente".
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Da inscrição até o final do programa 11 semanas
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A Escala de Estresse Percebido (PSS)
Prazo: Da inscrição até o final do programa 11 semanas
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Projetado para avaliar o nível de estresse percebido durante o último mês.
A escala inclui 14 itens e as respostas são classificadas em uma escala de cinco pontos, de “Nunca” a “Muitas vezes”.
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Da inscrição até o final do programa 11 semanas
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A avaliação do Transtorno de Ansiedade Generalizada (GAD7)
Prazo: Da inscrição até o final do programa 11 semanas
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Rastreia os níveis de ansiedade e consiste em 7 itens pontuados em uma escala de 0 a 3.
Embora o GAD-7 tenha sido originalmente desenvolvido para medir o transtorno de ansiedade generalizada, ele também foi validado como uma medida geral da gravidade dos sintomas de ansiedade em diferentes transtornos de ansiedade em amostras heterogêneas.
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Da inscrição até o final do programa 11 semanas
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A escala de depressão pós-natal de Edimburgo (EPDS)
Prazo: Da inscrição até o final do programa 11 semanas
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Questionário utilizado mundialmente para rastrear mulheres grávidas e puérperas quanto à depressão no período perinatal, traduzido e validado em versão dinamarquesa.
É um questionário de dez itens com feridas que variam de 0 a 3.
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Da inscrição até o final do programa 11 semanas
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Escala de Dificuldades na Regulação Emocional - versão com 16 itens (DERS-16)
Prazo: Da inscrição até o final do programa 11 semanas
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Uma medida de autorrelato que avalia os níveis típicos de dificuldades dos indivíduos na regulação emocional.
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Da inscrição até o final do programa 11 semanas
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A Medida de Qualidade de Vida com TDAH em Adultos (AAQoL)
Prazo: Da inscrição até o final do programa 11 semanas
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Projetado para avaliar a qualidade de vida durante as últimas duas semanas em adultos com TDAH.
O AAQoL inclui 29 itens e as respostas são classificadas em uma escala de cinco pontos, de “Nada/Nunca” a “Extremamente/Muito Frequentemente”.
O AAQoL produz uma pontuação total e quatro pontuações em subescalas: Produtividade de Vida (onze itens), Saúde Psicológica (seis itens), Perspectiva de Vida (sete itens), Relacionamentos (cinco itens).
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Da inscrição até o final do programa 11 semanas
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Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
Colaboradores
Publicações e links úteis
Publicações Gerais
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Links úteis
Datas de registro do estudo
Datas Principais do Estudo
Início do estudo (Real)
Conclusão Primária (Real)
Conclusão do estudo (Real)
Datas de inscrição no estudo
Enviado pela primeira vez
Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ
Primeira postagem (Real)
Atualizações de registro de estudo
Última Atualização Postada (Real)
Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade
Última verificação
Mais Informações
Termos relacionados a este estudo
Palavras-chave
Termos MeSH relevantes adicionais
- Doenças urogenitais
- Transtornos Mentais, Desordem Mental
- Doenças urogenitais femininas e complicações na gravidez
- Complicações na Gravidez
- Transtornos de Humor
- Distúrbios do Neurodesenvolvimento
- Transtornos de Déficit de Atenção e Comportamento Disruptivo
- Distúrbios puerperais
- Desordem depressiva
- Transtornos de ansiedade
- Transtorno de Déficit de Atenção com Hiperatividade
- Depressão, Pós-parto
Outros números de identificação do estudo
- S-20240074
- 2021-0139 (Número de outro subsídio/financiamento: Sygeforsikring Danmark)
Plano para dados de participantes individuais (IPD)
Planeja compartilhar dados de participantes individuais (IPD)?
Informações sobre medicamentos e dispositivos, documentos de estudo
Estuda um medicamento regulamentado pela FDA dos EUA
Estuda um produto de dispositivo regulamentado pela FDA dos EUA
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