Denne side blev automatisk oversat, og nøjagtigheden af ​​oversættelsen er ikke garanteret. Der henvises til engelsk version for en kildetekst.

En gennemførlighedsundersøgelse af AMOR; ADHD, Mothers Online Resources (AMOR)

6. januar 2026 opdateret af: University of Southern Denmark

Et terapeut-guidet online-leveret grupperådgivningsprogram for gravide kvinder og nybagte mødre med ADHD: En gennemførlighedsundersøgelse af AMOR; ADHD, Mothers Online Resources

Det primære formål med denne undersøgelse er at undersøge gennemførligheden af ​​programmet AMOR for gravide kvinder og nybagte mødre med Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD), ved at undersøge efterlevelse, troværdighed, behandlingstilfredshed og negative effekter. Det sekundære mål er at opnå foreløbig information om de kortsigtede kliniske resultater af programmet på selvrapporteringsskalaer, der vurderer symptomer på ADHD, stress, angst, depression, vanskeligheder med følelsesregulering og livskvalitet.

De vigtigste spørgsmål denne undersøgelse har til formål at besvare:

  1. I hvor høj grad vil gravide og nybagte mødre med ADHD overholde, finde nyttige, være tilfredse med og opleve negative effekter af programmet AMOR?
  2. I hvilket omfang vil gravide og nybagte mødre med ADHD opleve forbedringer i ADHD-symptomer, stress, angst, depression, vanskeligheder med følelsesregulering og livskvalitet?

Deltagerne vil:

  • lyt til de 10 podcasts i programmet
  • deltage i de 10 online guidede sessioner i programmet
  • udfylde spørgeskemaer relateret til de primære og sekundære mål
  • nogle vil blive inviteret til at deltage i et online semistruktureret interview

Studieoversigt

Detaljeret beskrivelse

Metoder Indholdet i programmet er udviklet af ADHD-foreningen (ADHD-foreningen) i samarbejde med forskere fra Aarhus Universitet og Syddansk Universitet. Dette program er specielt designet til gravide kvinder og nybagte mødre med ADHD som en online gruppeintervention. Onlineformatet sikrer, at transporttid ikke er en hindring for deltagelse, hvilket giver kvinder fra hele landet mulighed for at deltage. Dette er særligt vigtigt for inklusion, da programmet skal være tilgængeligt under graviditeten. Programmet er udviklet med udgangspunkt i den omfattende viden, som ADHD-foreningen har fået gennem over 40 års arbejde med mennesker med ADHD. Indholdet er skræddersyet til de centrale bekymringer og udfordringer relateret til ADHD i den perinatale periode, perioden relateret til graviditet og det første år efter fødslen og er baseret på de generelle principper for kognitiv adfærdsterapi. Den er også inspireret af eksisterende litteratur, en undersøgelse blandt de kvindelige medlemmer af ADHD-foreningen og interviews med kvinder med ADHD om deres oplevelser med graviditet og efterfødsel.

Procedure Feasibility-forsøget vil blive udført som en procesevaluering med blandet metode, herunder både interviews og spørgeskemadata. Programmet løber over 10 uger. Spørgeskemaer vil blive distribueret fra Research Electronic Data Capture (REDCap) via e-boks ved baseline og 1 uge efter programmet. Samtaler vil blive gennemført som fokusgrupper med tre deltagere fra hver af de tre vejledningsgrupper og et medlem af forskerteamet.

Kvalificerede deltagere vil blive tildelt en gruppe, hvor den første gruppe starter i begyndelsen af ​​2025.

Målinger Ved baseline, før de starter den første session af programmet, vil kvinderne blive bedt om at udfylde spørgeskemaer om deres sociodemografiske og baggrundsoplysninger og følgende validerede og standardiserede spørgeskemaer; Adult ADHD Self-Rating Scale (ASRS), Generalized Anxiety Disorder assessment (GAD7), Edinburg Postnatal Depression scale (EPDS), Difficulties in Emotion Regulation Scale (DERS) og Adult ADHD Quality of Life Measure (AAQoL) . En uge efter den sidste 10-ugers programperiode vil kvinderne blive bedt om at udfylde følgende spørgeskemaer: Client Satisfaction Questionnaire (CSQ-8), Credibility and Expectancy Scale (CEQ), Negative Effects Questionnaire (NEQ) og igen de seks spørgeskemaer, der også blev udfyldt ved baseline. Ud over de kvantitative målinger vil vi gennemføre semistrukturerede interviews med tre kvinder fra hver gruppe en uge efter programmets afslutning for at vurdere deres subjektive perspektiver på barrierer og facilitatorer for at deltage i programmet. Vi vil bruge Clarke og Brauns tematisk analyse på interviewet.

Statistisk analyseplan Beskrivende statistik For deltagerkarakteristika vil vi opsummere baseline sociodemografiske og kliniske karakteristika ved hjælp af middelværdier og standardafvigelser for kontinuerte variable, og frekvenser og procenter for kategoriske variable. For programtilslutning vil vi beregne tilslutningsrater ved at vurdere tilstedeværelsesrekorder for hver session.

Analyser For de primære resultater, programtilfredshed (CSQ-8), troværdighed og forventning (CEQ) og negative effekter (NEQ), vil vi opsummere score ved hjælp af midler og standardafvigelser.

Til de sekundære resultater, ADHD-symptomer (ASRS), oplevet stress (PSS), angst (GAD-7), depression (EPDS), følelsesregulering (DERS-16) og livskvalitet (AAQoL), vil vi bruge parret t. -test for at sammenligne præ- og post-interventionsresultater.

Effektberegning I betragtning af denne undersøgelses gennemførlighedskarakter udføres der ikke en formel effektberegning. Stikprøvestørrelsen på 30 deltagere, opdelt i tre grupper, anses dog for at være tilstrækkelig til at give foreløbig indsigt i programmets gennemførlighed, overholdelse og potentielle indvirkninger på kliniske resultater.

Behandling af personoplysninger i projektet Alle personoplysninger vil blive behandlet i overensstemmelse med den generelle databeskyttelsesforordning (GDPR) og den danske databeskyttelseslov. Eventuelle personfølsomme oplysninger behandles af OPEN (Open, Patient data Explorative Network) i personlig identificerbar form, så længe det er nødvendigt for forskningsformålet. Opbevaring af oplysninger er i overensstemmelse med ansvarlig forskningspraksis og i forhold til generel databeskyttelsesforordning. Individuelle deltagere vil ikke kunne identificeres i offentliggjorte data, da oplysningerne om forsøgsdeltagere er anonymiserede, og enkeltpersoner ikke kan genkendes. Vi vil prioritere beskyttelsen af ​​deltagernes privatliv og overholde etiske retningslinjer. Anonymisering involverer fjernelse af personlige identifikationsdetaljer for at forhindre afsløring af individuelle deltageres identiteter i offentliggjorte resultater og ved at rapportere resultater, der er baseret på mindst 5 personer. Når dataene ikke længere er nødvendige for forskningsprojektet, sendes de til landsarkivet og opbevares i fem år. Projektet er registreret på Syddansk Universitet (tidsskrift nr: 12.303 - HJÆLP - Mental sundhed hos gravide og nybagte mødre med ADHD).

Økonomi Initiativet til dette forsøg er taget af lektor Kathrine Bang Madsen. Finansiering ydes af Sygeforsikring "danmark" (Journalnr. 2021-0139 HJÆLP - Mental sundhed hos gravide og nybagte mødre med ADHD) som en del af et større projekt kaldet HJÆLP med et beløb på 5 mio. kr., hvoraf 1,5 mio. kr. dækker udvikling og evaluering af rådgivningsprogrammet. Den økonomiske støtte dækker omkostninger i forbindelse med programudvikling (til ADHD-foreningen), deltagerrekruttering og dataanalyse og administreres af Syddansk Universitet (SDU). Finansieringsorganet har ikke haft nogen rolle i undersøgelsens design, dataindsamling, dataanalyse, datafortolkning eller manuskriptskrivning.

Rekruttering og informeret samtykke Dansk ADHD Forening vil annoncere for rådgivningsprogrammet og forskningsprojektet på deres hjemmeside og sociale medieplatforme. Interesserede i at deltage kan tilmelde sig ved at oplyse deres e-mailadresse via hjemmesiden. De vil derefter modtage en e-mail med detaljer om forskningsprojektet og opfordres til at svare med deres telefonnummer. Underviseren af ​​programmet fra Dansk ADHD Forening vil kontakte deltageren telefonisk og screene deltageren ud fra berettigelseskriterierne og give deltageren information om undersøgelsen. Den mundtlige information, der gives telefonisk, omfatter formålet med og metoden for programmet og forundersøgelsen, deltagelsens frivillige karakter, at hverken deltagelse eller ikke-deltagelse vil have indflydelse på andre behandlingsmuligheder, der er til rådighed for den enkelte, og retten til en overvejelsestid (en uge). Samtykkesprocessen er en dialog, og den enkelte deltager kan stille spørgsmål til uddannelsen og studiet.

Under telefonsamtalen vil deltagerne blive spurgt om deres graviditetsstatus, da de skal være gravide. De bliver bedt om at dele oplysninger om deres ADHD-diagnose, herunder hvornår de blev diagnosticeret. Derudover vil vi indsamle oplysninger om deres livssituation, såsom om de bor sammen med barnets far, deres ansættelsesstatus og lignende detaljer. Hvis deltageren opfylder inklusions- og eksklusionskriterierne og beslutter sig for at deltage i undersøgelsen, modtager hun skriftlig information om undersøgelsen og en samtykkeerklæring via e-mail via REDCap (Research Electronic Data Capture), som kan underskrives elektronisk. Fra dagen for modtagelse af den skriftlige information har deltageren en uge til at overveje at deltage. Efter underskrift vil deltageren modtage en kopi af samtykkeerklæringen. Samtykkeformularen vil blive opbevaret i REDCap.

Etik Forsøget udgør minimale risici og tilbyder potentielle terapeutiske fordele, der retfærdiggør dens adfærd. Interventionen forventes at forbedre deltagernes velbefindende og livskvalitet væsentligt til gavn for både mor og baby. Rådgivningsprogrammet AMOR er det første program, der imødekommer behovene hos gravide kvinder og nybagte mødre. Baseret på erfaringer med lignende onlineprogrammer for voksne med ADHD (uden for perinatalperioden) forventes programmet dog at øge forståelsen af ​​ADHD under graviditet og fødsel, og give praktiske strategier til at håndtere dagligdagen under graviditeten og som nybagt forælder. Andre undersøgelser har ikke rapporteret om negative effekter, dog vil deltagerne under hver session blive informeret af instruktøren om at kontakte deres praktiserende læge, jordemoder eller sundhedsplejerske, hvis de har brug for mere assistance, end programmet kan give. Derudover vil vi vurdere eventuelle negative effekter efter programmets afslutning. Deltagerne vil blive informeret om deres rettigheder og erstatningsordningen for enhver skade relateret til interventionen.

Hvis deltagerne udviser resultater, der overstiger 15 på Generalized Anxiety Disorder-7 (GAD-7) skalaen og 18 på Edinburgh Postnatal Depression Scale (EPDS) ved baseline, vil de blive kontaktet telefonisk af en af ​​de ansvarlige efterforskere og opfordret til at rådføre sig med deres sundhedsplejerske, såsom deres læge eller jordemoder, og de vil blive informeret om, at de ikke er berettiget til at deltage i denne undersøgelse.

Undersøgelsestype

Interventionel

Tilmelding (Faktiske)

31

Fase

  • Ikke anvendelig

Kontakter og lokationer

Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.

Studiesteder

      • Odense, Danmark, 5000
        • The Danish ADHD Association

Deltagelseskriterier

Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.

Berettigelseskriterier

Aldre berettiget til at studere

  • Voksen
  • Ældre voksen

Tager imod sunde frivillige

Ingen

Beskrivelse

Inklusionskriterier:

  • gravide kvinder eller nybagte mødre med en ADHD-diagnose (WHO ICD-10; F90 eller F98.8)
  • over 18 år
  • adgang til en computer og internettet
  • taler og læser dansk

Ekskluderingskriterier:

  • alvorlige psykiske lidelser, såsom mental retardering, skizofreni, psykose eller bipolar lidelse
  • en score over 15 på vurderingen af ​​generaliseret angstlidelse eller en score over 18 på Edinburg Postnatal Depression-skalaen administreret
  • aktuelle alkohol- eller stofmisbrug

Studieplan

Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.

Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?

Design detaljer

  • Primært formål: Forebyggelse
  • Tildeling: N/A
  • Interventionel model: Enkelt gruppeopgave
  • Maskning: Ingen (Åben etiket)

Våben og indgreb

Deltagergruppe / Arm
Intervention / Behandling
Eksperimentel: Interventionsgruppe
Programmet forløber som én ugentlig gruppesession over 10 uger, hver med sit eget emne. Kernekomponenterne i programmet omfatter psykoedukation, træning af selvmedfølelse og accept, kognitiv omstrukturering, træning af interpersonelle færdigheder, systemer og styring af dagligdags aktiviteter, forebyggelse af konflikter og mor-baby-relationen. Deltagerne mødes online som gruppe sammen med instruktøren, en konsulent fra ADHD-foreningen, som vil lede og facilitere sessionerne. Før hver session er der en podcast-episode, der dækker emnet for hver session. De 10 podcasts indeholder interviews med klinikere, forskere og kvinder med ADHD, med fokus på temaerne fra programmets sessioner.

Hvad måler undersøgelsen?

Primære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
The Negative Effects Questionnaire (NEQ)
Tidsramme: Fra tilmelding til uddannelsens afslutning 11 uger
Mål for oplevede negative effekter under behandlingen. Den indeholder 20 punkter, der er scoret på en fem-punkts Likert-skala (0-4) og skelner mellem negative effekter, der tilskrives behandlingen og dem, der muligvis er forårsaget af andre omstændigheder, samt et åbent spørgsmål.
Fra tilmelding til uddannelsens afslutning 11 uger
Troværdigheds- og forventningsskalaen (CEQ)
Tidsramme: Fra tilmelding til uddannelsens afslutning 11 uger
Interventionens troværdighed måles ved det tredje punkt fra Credibility and Expectancy Scale (CEQ): "Hvor sikker ville du være i at anbefale denne behandling til en ven, der oplever lignende problemer?". Desuden vil deltagerne blive spurgt, hvor sandsynligt det er, at de vil fortsætte med at bruge teknikkerne fra programmet, med svarmuligheder, der spænder fra: "Meget usandsynligt" til "Meget sandsynligt".
Fra tilmelding til uddannelsens afslutning 11 uger
Overholdelse
Tidsramme: Fra tilmelding til programmets afslutning
Tilslutning vurderes ved frafald og deltagelse i sessionerne
Fra tilmelding til programmets afslutning
Kundetilfredshedsspørgsmålet (CSQ-8)
Tidsramme: Fra tilmelding til uddannelsens afslutning 11 uger
Et mål for deltagernes tilfredshed med interventionen. Spørgeskemaet består af otte emner målt på en fire-punkts skala med en samlet score fra 8-32.
Fra tilmelding til uddannelsens afslutning 11 uger

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Adult ADHD Self-Rating Scale (ASRS)
Tidsramme: Fra tilmelding til uddannelsens afslutning 11 uger
Designet til at vurdere kernesymptomer på ADHD og omfatter 18 punkter vurderet på en fem-punkts skala fra: "Aldrig" til "Meget ofte".
Fra tilmelding til uddannelsens afslutning 11 uger
The Perceived Stress Scale (PSS)
Tidsramme: Fra tilmelding til uddannelsens afslutning 11 uger
Designet til at vurdere niveauet af opfattet stress i løbet af den seneste måned. Skalaen omfatter 14 punkter, og svarene er bedømt på en fem-trins skala fra "Aldrig" til "Meget ofte".
Fra tilmelding til uddannelsens afslutning 11 uger
Vurderingen af ​​generaliseret angstlidelse (GAD7)
Tidsramme: Fra tilmelding til uddannelsens afslutning 11 uger
Screener niveauer af angst og består af 7 punkter scoret på en 0-3 skala. Mens GAD-7 oprindeligt blev udviklet til at måle generaliseret angstlidelse, er det også blevet valideret som et generelt mål for symptomsværhedsgraden af ​​angst på tværs af forskellige angstlidelser i heterogene prøver.
Fra tilmelding til uddannelsens afslutning 11 uger
Edinburg Postnatal Depression-skalaen (EPDS)
Tidsramme: Fra tilmelding til uddannelsens afslutning 11 uger
Spørgeskema brugt over hele verden til at screene gravide og nybagte mødre for depression i den perinatale periode, oversat og valideret i en dansk version. Det er et spørgeskema på ti punkter med sår fra 0-3.
Fra tilmelding til uddannelsens afslutning 11 uger
The Difficulties in Emotion Regulation Scale - version med 16 elementer (DERS-16)
Tidsramme: Fra tilmelding til uddannelsens afslutning 11 uger
En selvrapporteringsmåling, der vurderer individers typiske niveauer af vanskeligheder med følelsesregulering.
Fra tilmelding til uddannelsens afslutning 11 uger
Adult ADHD Quality of Life Measure (AAQoL)
Tidsramme: Fra tilmelding til uddannelsens afslutning 11 uger
Designet til at vurdere livskvalitet i løbet af de sidste to uger hos voksne med ADHD. AAQoL omfatter 29 punkter, og svar er vurderet på en fem-punkts skala fra "Slet ikke/Aldrig" til "Ekstremt/meget ofte". AAQoL giver en samlet score og fire subskala-scores: Livsproduktivitet (elleve elementer), Psykologisk sundhed (seks elementer), Life Outlook (syv elementer), Relationer (fem elementer).
Fra tilmelding til uddannelsens afslutning 11 uger

Samarbejdspartnere og efterforskere

Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.

Publikationer og nyttige links

Den person, der er ansvarlig for at indtaste oplysninger om undersøgelsen, leverer frivilligt disse publikationer. Disse kan handle om alt relateret til undersøgelsen.

Generelle publikationer

Hjælpsomme links

Datoer for undersøgelser

Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.

Studer store datoer

Studiestart (Faktiske)

22. januar 2025

Primær færdiggørelse (Faktiske)

11. juni 2025

Studieafslutning (Faktiske)

11. juni 2025

Datoer for studieregistrering

Først indsendt

5. november 2024

Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier

6. november 2024

Først opslået (Faktiske)

7. november 2024

Opdateringer af undersøgelsesjournaler

Sidste opdatering sendt (Faktiske)

8. januar 2026

Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier

6. januar 2026

Sidst verificeret

1. januar 2026

Mere information

Begreber relateret til denne undersøgelse

Plan for individuelle deltagerdata (IPD)

Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?

INGEN

Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter

Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt

Ingen

Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt

Ingen

Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .

Kliniske forsøg med Livskvalitet

Kliniske forsøg med Online grupperådgivning

Abonner