- ICH GCP
- Registr klinických studií v USA
- Klinická studie NCT06679010
Studie proveditelnosti AMOR; ADHD, online zdroje matek (AMOR)
Online skupinový poradenský program vedený terapeutem pro těhotné ženy a nové matky s ADHD: Studie proveditelnosti AMOR; ADHD, online zdroje matek
Primárním cílem této studie je prozkoumat proveditelnost programu AMOR pro těhotné ženy a čerstvé matky s poruchou pozornosti s hyperaktivitou (ADHD), a to zkoumáním adherence, důvěryhodnosti, spokojenosti s léčbou a negativních účinků. Sekundárním cílem je získat předběžné informace o krátkodobých klinických výsledcích programu na self-reportových škálách hodnotících symptomy ADHD, stres, úzkost, deprese, potíže s regulací emocí a kvalitu života.
Hlavní otázky, na které má tato studie odpovědět:
- Do jaké míry budou těhotné ženy a čerstvé maminky s ADHD dodržovat, shledat užitečným, budou s ním spokojené a pociťují negativní účinky programu AMOR?
- Do jaké míry zaznamenají těhotné ženy a čerstvé matky s ADHD zlepšení symptomů ADHD, stresu, úzkosti, deprese, potíží s regulací emocí a kvality života?
Účastníci budou:
- poslechněte si 10 podcastů v programu
- zúčastnit se 10 online řízených sezení v rámci programu
- vyplnit dotazníky týkající se primárních a sekundárních cílů
- někteří budou pozváni k účasti na online polostrukturovaném rozhovoru
Přehled studie
Postavení
Podmínky
Intervence / Léčba
Detailní popis
Metody Obsah programu byl vyvinut Dánskou asociací ADHD (ADHD-foreningen) ve spolupráci s výzkumníky z Aarhus University a University of Southern Denmark. Tento program je speciálně navržen pro těhotné ženy a čerstvé matky s ADHD jako online skupinová intervence. Online formát zajišťuje, že čas na přepravu není překážkou účasti a umožňuje účast ženám z celé země. To je zvláště důležité pro zařazení, protože program musí být dostupný během těhotenství. Program je vyvinut na základě rozsáhlých znalostí, které Asociace ADHD získala za více než 40 let práce s lidmi s ADHD. Obsah je přizpůsoben klíčovým obavám a výzvám souvisejícím s ADHD v perinatálním období, období souvisejícím s těhotenstvím a prvním rokem po porodu a je založen na obecných principech kognitivně behaviorální terapie. Inspiruje se také existující literaturou, průzkumem mezi členkami Asociace ADHD a rozhovory s ženami s ADHD o jejich zkušenostech s těhotenstvím a po porodu.
Postup Zkouška proveditelnosti bude provedena jako hodnocení procesu smíšenou metodou, včetně rozhovorů a údajů z dotazníků. Program bude probíhat po dobu 10 týdnů. Dotazníky budou distribuovány z Research Electronic Data Capture (REDCap) prostřednictvím elektronických knih na začátku a 1 týden po programu. Rozhovory budou probíhat jako fokusní skupiny se třemi účastníky z každé ze tří poradenských skupin a členem výzkumného týmu.
Způsobilým účastníkům bude přidělena skupina, přičemž první skupina začne na začátku roku 2025.
Měření Na začátku, před zahájením prvního sezení programu, budou ženy požádány, aby vyplnily dotazníky o svých sociodemografických a základních informacích a následující ověřené a standardizované dotazníky; škála sebehodnocení dospělých s ADHD (ASRS), hodnocení generalizované úzkostné poruchy (GAD7), edinburská škála postnatální deprese (EPDS), škála obtíží v regulaci emocí (DERS) a měření kvality života dospělých s ADHD (AAQoL) . Týden po posledním 10týdenním programovém období budou ženy požádány o vyplnění následujících dotazníků: Dotazník spokojenosti klientů (CSQ-8), Škála důvěryhodnosti a očekávání (CEQ), Dotazník negativních účinků (NEQ) a opět šest dotazníků, které byly také vyplněny na začátku. Kromě kvantitativních měření provedeme týden po skončení programu polostrukturované rozhovory se třemi ženami z každé skupiny, abychom zhodnotili jejich subjektivní pohledy na překážky a facilitátory k účasti v programu. V rozhovoru použijeme tematickou analýzu Clarke a Braun.
Plán statistické analýzy Popisná statistika U charakteristik účastníků shrneme základní sociodemografické a klinické charakteristiky pomocí průměrů a směrodatných odchylek pro spojité proměnné a frekvence a procenta pro kategorické proměnné. Pro dodržování programu vypočítáme míru dodržování tak, že vyhodnotíme záznamy o docházce pro každé sezení.
Analýzy Pro primární výsledky, spokojenost s programem (CSQ-8), důvěryhodnost a očekávání (CEQ) a negativní účinky (NEQ), shrneme skóre pomocí průměrů a směrodatných odchylek.
Pro sekundární výsledky, symptomy ADHD (ASRS), vnímaný stres (PSS), úzkost (GAD-7), depresi (EPDS), regulaci emocí (DERS-16) a kvalitu života (AAQoL), použijeme párové t -test pro porovnání skóre před a po intervenci.
Výpočet výkonu Vzhledem k proveditelnosti této studie se formální výpočet výkonu neprovádí. Velikost vzorku 30 účastníků, rozdělených do tří skupin, je však považována za dostatečnou k poskytnutí předběžného náhledu na proveditelnost programu, dodržování a potenciální dopady na klinické výsledky.
Zpracování osobních údajů v projektu Veškeré osobní údaje budou zpracovávány v souladu s obecným nařízením o ochraně osobních údajů (GDPR) a dánským zákonem o ochraně osobních údajů. Jakékoli osobně citlivé informace zpracovává OPEN (Open, Patient data Explorative Network) v osobně identifikovatelné formě tak dlouho, jak je to nezbytné pro výzkumný účel. Ukládání informací je v souladu s odpovědnou výzkumnou praxí a ve vztahu k obecnému nařízení o ochraně údajů. Jednotliví účastníci nebudou ve zveřejněných datech identifikovatelní, protože informace účastníků studie jsou anonymizované a jednotlivce nelze rozpoznat. Budeme upřednostňovat ochranu soukromí účastníků a dodržovat etické pokyny. Anonymizace zahrnuje odstranění osobních identifikačních údajů, aby se zabránilo odhalení identity jednotlivých účastníků ve zveřejněných výsledcích, a nahlášení výsledků, které jsou založeny na alespoň 5 jednotlivcích. Když data již nebudou pro výzkumný projekt potřebná, budou odeslána do národního archivu a uložena po dobu pěti let. Projekt je registrován na University of Southern Denmark (č. časopisu: 12.303 - HELP - Duševní zdraví u těhotných žen a čerstvých matek s ADHD).
Ekonomika Iniciativu pro tento proces převzala docentka Kathrine Bang Madsen. Financování poskytuje Sygeforsikring "danmark" (Journalnr. 2021-0139 HELP - Duševní zdraví těhotných žen a novopečených matek s ADHD) v rámci většího projektu s názvem HELP s částkou 5 mil. DKK, z toho 1,5 mil. DKK pokrývá rozvoj a vyhodnocení poradenského programu. Finanční podpora pokrývá náklady související s vývojem programu (do ADHD-foreningen), náborem účastníků a analýzou dat a spravuje ji University of Southern Denmark (SDU). Financující orgán nehrál žádnou roli v návrhu studie, sběru dat, analýze dat, interpretaci dat nebo psaní rukopisů.
Nábor a informovaný souhlas Dánská asociace ADHD bude inzerovat poradenský program a výzkumný projekt na své domovské stránce a platformách sociálních médií. Zájemci o účast se mohou přihlásit zadáním své e-mailové adresy prostřednictvím domovské stránky. Poté obdrží e-mail s podrobnostmi o výzkumném projektu a vyzýváme je, aby v odpovědi uvedli své telefonní číslo. Lektor programu z Dánské asociace ADHD bude účastníka telefonicky kontaktovat a na základě kritérií způsobilosti účastníka prověří a poskytne účastníkovi informace o studiu. Ústní informace podané telefonicky zahrnují účel a způsob programu a studie proveditelnosti, dobrovolnou povahu účasti, že ani účast, ani neúčast nebude mít vliv na jiné možnosti léčby, které má jednotlivec k dispozici, a právo na období na zvážení (jeden týden). Proces souhlasu je dialog a jednotlivý účastník může klást otázky týkající se programu a studia.
Během telefonického rozhovoru budou účastníci dotázáni na jejich stav těhotenství, protože budou muset být těhotné. Jsou požádáni, aby sdíleli informace o své diagnóze ADHD, včetně toho, kdy jim byla diagnostikována. Kromě toho budeme shromažďovat informace o jejich životní situaci, například zda žijí s otcem dítěte, jejich zaměstnanecký status a podobné podrobnosti. Pokud účastník splní kritéria pro zařazení a vyloučení a rozhodne se zúčastnit studie, obdrží písemné informace o studii a formulář souhlasu prostřednictvím e-mailu prostřednictvím REDCap (Research Electronic Data Capture), který lze elektronicky podepsat. Ode dne obdržení písemné informace bude mít účastník týden na zvážení účasti. Po podpisu obdrží účastník kopii formuláře souhlasu. Formulář souhlasu bude uložen v REDCap.
Etika Studie představuje minimální rizika a nabízí potenciální terapeutické přínosy, které ospravedlňují její provedení. Očekává se, že intervence významně zlepší pohodu a kvalitu života účastníků, z čehož budou mít prospěch matka i dítě. Poradenský program AMOR je prvním programem, který řeší potřeby těhotných žen a čerstvých maminek. Na základě zkušeností s podobnými online programy pro dospělé s ADHD (mimo perinatální období) se však očekává, že program zlepší porozumění ADHD během těhotenství a porodu a poskytne praktické strategie pro zvládání každodenního života během těhotenství a jako nového rodiče. Jiné studie neuvedly negativní účinky, nicméně během každého sezení budou účastníci informováni instruktorem, aby kontaktovali svého praktického lékaře, porodní asistentku nebo zdravotní sestru, pokud potřebují více pomoci, než jim program může poskytnout. Kromě toho posoudíme případné negativní dopady po skončení programu. Účastníci budou informováni o svých právech a systému odškodnění za jakékoli zranění související s intervencí.
Pokud by účastníci vykazovali skóre vyšší než 15 na stupnici Generalized Anxiety Disorder-7 (GAD-7) a 18 na stupnici Edinburgh Postnatální deprese (EPDS) na začátku, budou kontaktováni telefonicky jedním z odpovědných vyšetřovatelů a budou vyzváni ke konzultaci s jejich poskytovatele zdravotní péče, jako je jejich lékař nebo porodní asistentka, a budou informováni, že nejsou způsobilí k účasti v této studii.
Typ studie
Zápis (Aktuální)
Fáze
- Nelze použít
Kontakty a umístění
Studijní místa
-
-
-
Odense, Dánsko, 5000
- The Danish ADHD Association
-
-
Kritéria účasti
Kritéria způsobilosti
Věk způsobilý ke studiu
- Dospělý
- Starší dospělý
Přijímá zdravé dobrovolníky
Popis
Kritéria zahrnutí:
- těhotné ženy nebo čerstvé matky s diagnózou ADHD (WHO MKN-10; F90 nebo F98.8)
- nad 18 let
- přístup k počítači a internetu
- mluví a čte dánsky
Kritéria vyloučení:
- závažné duševní poruchy, jako je mentální retardace, schizofrenie, psychóza nebo bipolární porucha
- skóre nad 15 na hodnocení generalizované úzkostné poruchy nebo skóre nad 18 na zadané škále Edinburgské postnatální deprese
- současné zneužívání alkoholu nebo návykových látek
Studijní plán
Jak je studie koncipována?
Detaily designu
- Primární účel: Prevence
- Přidělení: N/A
- Intervenční model: Přiřazení jedné skupiny
- Maskování: Žádné (otevřený štítek)
Zbraně a zásahy
Skupina účastníků / Arm |
Intervence / Léčba |
|---|---|
|
Experimentální: Zásahová skupina
|
Program probíhá jako jedno týdenní skupinové sezení po dobu 10 týdnů, z nichž každé má své vlastní téma.
Mezi hlavní složky programu patří psychoedukace, trénink sebesoucitu a přijetí, kognitivní restrukturalizace, trénink interpersonálních dovedností, systémy a řízení každodenních aktivit, prevence konfliktů a vztah mezi matkou a dítětem.
Účastníci se setkají online jako skupina společně s instruktorem, konzultantem z Asociace ADHD, který bude sezení vést a facilitovat.
Před každou relací je epizoda podcastu, která pokrývá téma každé relace.
10 podcastů obsahuje rozhovory s klinickými lékaři, výzkumníky a ženami s ADHD, které se zaměřují na témata ze zasedání programu.
|
Co je měření studie?
Primární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
The Negative Effects Questionnaire (NEQ)
Časové okno: Od zápisu do konce programu 11 týdnů
|
Měření zaznamenaných negativních účinků během léčby.
Obsahuje 20 položek, které jsou hodnoceny na pětibodové Likertově škále (0-4) a rozlišuje mezi negativními účinky, které jsou přisuzovány léčbě, a těmi, které mohou být způsobeny jinými okolnostmi, a také jednu otevřenou otázku.
|
Od zápisu do konce programu 11 týdnů
|
|
Škála důvěryhodnosti a očekávání (CEQ)
Časové okno: Od zápisu do konce programu 11 týdnů
|
Důvěryhodnost intervence se měří třetí položkou ze škály důvěryhodnosti a očekávání (CEQ): „Jak moc byste si byli jisti, že byste tuto léčbu doporučili příteli, který má podobné problémy?“.
Kromě toho budou účastníci dotázáni, s jakou pravděpodobností budou pokračovat v používání technik z programu, přičemž možnosti odpovědi budou od: „Velmi nepravděpodobné“ po „Velmi pravděpodobné“.
|
Od zápisu do konce programu 11 týdnů
|
|
Přilnavost
Časové okno: Od zápisu do konce programu
|
Dodržování se posuzuje podle míry opuštění a účasti na sezeních
|
Od zápisu do konce programu
|
|
Dotazník spokojenosti klienta (CSQ-8)
Časové okno: Od zápisu do konce programu 11 týdnů
|
Míra spokojenosti účastníků s intervencí.
Dotazník se skládá z osmi položek měřených na čtyřbodové škále s celkovým skóre v rozmezí 8-32.
|
Od zápisu do konce programu 11 týdnů
|
Sekundární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
Samohodnotící škála ADHD pro dospělé (ASRS)
Časové okno: Od zápisu do konce programu 11 týdnů
|
Navrženo k posouzení základních příznaků ADHD a zahrnuje 18 položek hodnocených na pětibodové škále od: „Nikdy“ po „Velmi často“.
|
Od zápisu do konce programu 11 týdnů
|
|
Stupnice vnímaného stresu (PSS)
Časové okno: Od zápisu do konce programu 11 týdnů
|
Navrženo k posouzení úrovně vnímaného stresu během minulého měsíce.
Škála obsahuje 14 položek a odpovědi jsou hodnoceny na pětibodové škále od „Nikdy“ po „Velmi často“.
|
Od zápisu do konce programu 11 týdnů
|
|
Hodnocení generalizované úzkostné poruchy (GAD7)
Časové okno: Od zápisu do konce programu 11 týdnů
|
Screening úrovně úzkosti a skládá se ze 7 položek hodnocených na stupnici 0-3.
Zatímco GAD-7 byl původně vyvinut pro měření generalizované úzkostné poruchy, byl také ověřen jako obecné měřítko závažnosti symptomů úzkosti napříč různými úzkostnými poruchami v heterogenních vzorcích.
|
Od zápisu do konce programu 11 týdnů
|
|
Edinburská stupnice postnatální deprese (EPDS)
Časové okno: Od zápisu do konce programu 11 týdnů
|
Dotazník používaný po celém světě ke screeningu těhotných žen a novopečených matek na depresi v perinatálním období, přeložený a ověřený v dánské verzi.
Jedná se o desetipoložkový dotazník s opruzeniny v rozmezí 0-3.
|
Od zápisu do konce programu 11 týdnů
|
|
Stupnice obtížnosti regulace emocí – verze s 16 položkami (DERS-16)
Časové okno: Od zápisu do konce programu 11 týdnů
|
Samohodnotící opatření hodnotící typické úrovně obtíží jednotlivců při regulaci emocí.
|
Od zápisu do konce programu 11 týdnů
|
|
Míra kvality života dospělých s ADHD (AAQoL)
Časové okno: Od zápisu do konce programu 11 týdnů
|
Navrženo k posouzení kvality života během posledních dvou týdnů u dospělých s ADHD.
AAQoL zahrnuje 29 položek a odpovědi jsou hodnoceny na pětibodové škále od „vůbec ne/nikdy“ po „extrémně/velmi často“.
AAQoL poskytuje celkové skóre a čtyři skóre subškály: Životní produktivita (jedenáct položek), Psychologické zdraví (šest položek), Životní výhled (sedm položek), Vztahy (pět položek).
|
Od zápisu do konce programu 11 týdnů
|
Spolupracovníci a vyšetřovatelé
Sponzor
Spolupracovníci
Publikace a užitečné odkazy
Obecné publikace
- Cohen S, Kamarck T, Mermelstein R. A global measure of perceived stress. J Health Soc Behav. 1983 Dec;24(4):385-96. No abstract available.
- Attkisson CC, Zwick R. The client satisfaction questionnaire. Psychometric properties and correlations with service utilization and psychotherapy outcome. Eval Program Plann. 1982;5(3):233-7. doi: 10.1016/0149-7189(82)90074-x.
- Lowe B, Decker O, Muller S, Brahler E, Schellberg D, Herzog W, Herzberg PY. Validation and standardization of the Generalized Anxiety Disorder Screener (GAD-7) in the general population. Med Care. 2008 Mar;46(3):266-74. doi: 10.1097/MLR.0b013e318160d093.
- Kessler RC, Adler L, Ames M, Demler O, Faraone S, Hiripi E, Howes MJ, Jin R, Secnik K, Spencer T, Ustun TB, Walters EE. The World Health Organization Adult ADHD Self-Report Scale (ASRS): a short screening scale for use in the general population. Psychol Med. 2005 Feb;35(2):245-56. doi: 10.1017/s0033291704002892.
- Rozental A, Kottorp A, Forsstrom D, Mansson K, Boettcher J, Andersson G, Furmark T, Carlbring P. The Negative Effects Questionnaire: psychometric properties of an instrument for assessing negative effects in psychological treatments. Behav Cogn Psychother. 2019 Sep;47(5):559-572. doi: 10.1017/S1352465819000018. Epub 2019 Mar 15.
- Smith-Nielsen J, Matthey S, Lange T, Vaever MS. Validation of the Edinburgh Postnatal Depression Scale against both DSM-5 and ICD-10 diagnostic criteria for depression. BMC Psychiatry. 2018 Dec 20;18(1):393. doi: 10.1186/s12888-018-1965-7.
- Nimmo-Smith V, Merwood A, Hank D, Brandling J, Greenwood R, Skinner L, Law S, Patel V, Rai D. Non-pharmacological interventions for adult ADHD: a systematic review. Psychol Med. 2020 Mar;50(4):529-541. doi: 10.1017/S0033291720000069. Epub 2020 Feb 10.
- Beard C, Bjorgvinsson T. Beyond generalized anxiety disorder: psychometric properties of the GAD-7 in a heterogeneous psychiatric sample. J Anxiety Disord. 2014 Aug;28(6):547-52. doi: 10.1016/j.janxdis.2014.06.002. Epub 2014 Jun 14.
- Simon V, Czobor P, Balint S, Meszaros A, Bitter I. Prevalence and correlates of adult attention-deficit hyperactivity disorder: meta-analysis. Br J Psychiatry. 2009 Mar;194(3):204-11. doi: 10.1192/bjp.bp.107.048827.
- Young S, Emilsson B, Sigurdsson JF, Khondoker M, Philipp-Wiegmann F, Baldursson G, Olafsdottir H, Gudjonsson G. A randomized controlled trial reporting functional outcomes of cognitive-behavioural therapy in medication-treated adults with ADHD and comorbid psychopathology. Eur Arch Psychiatry Clin Neurosci. 2017 Apr;267(3):267-276. doi: 10.1007/s00406-016-0735-0. Epub 2016 Oct 17.
- Nordby ES, Kenter RMF, Lundervold AJ, Nordgreen T. A self-guided Internet-delivered intervention for adults with ADHD: A feasibility study. Internet Interv. 2021 Jun 15;25:100416. doi: 10.1016/j.invent.2021.100416. eCollection 2021 Sep.
- Brod M, Adler LA, Lipsius S, Tanaka Y, Heinloth AN, Upadhyaya H. Validation of the adult attention-deficit/hyperactivity disorder quality-of-life scale in European patients: comparison with patients from the USA. Atten Defic Hyperact Disord. 2015 Jun;7(2):141-50. doi: 10.1007/s12402-014-0160-z. Epub 2015 Jan 7.
- Visted E, Solbakken OA, Maeland S, Fadnes LT, Bjerrum LB, Nordhus IH, Flo-Groeneboom E. Validation of a brief version of the Difficulties in Emotion Regulation Scale (DERS-16) with an older Norwegian population. Eur J Ageing. 2023 Jun 22;20(1):26. doi: 10.1007/s10433-023-00775-w.
- Kajamaa A, Mattick K, de la Croix A. How to ... do mixed-methods research. Clin Teach. 2020 Jun;17(3):267-271. doi: 10.1111/tct.13145. Epub 2020 Feb 24.
- Andersson A, Garcia-Argibay M, Viktorin A, Ghirardi L, Butwicka A, Skoglund C, Bang Madsen K, D'onofrio BM, Lichtenstein P, Tuvblad C, Larsson H. Depression and anxiety disorders during the postpartum period in women diagnosed with attention deficit hyperactivity disorder. J Affect Disord. 2023 Mar 15;325:817-823. doi: 10.1016/j.jad.2023.01.069. Epub 2023 Jan 18.
- Kittel-Schneider S, Quednow BB, Leutritz AL, McNeill RV, Reif A. Parental ADHD in pregnancy and the postpartum period - A systematic review. Neurosci Biobehav Rev. 2021 May;124:63-77. doi: 10.1016/j.neubiorev.2021.01.002. Epub 2021 Jan 28.
- Anderson KN, Ailes EC, Danielson M, Lind JN, Farr SL, Broussard CS, Tinker SC. Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder Medication Prescription Claims Among Privately Insured Women Aged 15-44 Years - United States, 2003-2015. MMWR Morb Mortal Wkly Rep. 2018 Jan 19;67(2):66-70. doi: 10.15585/mmwr.mm6702a3.
- Young S, Adamo N, Asgeirsdottir BB, Branney P, Beckett M, Colley W, Cubbin S, Deeley Q, Farrag E, Gudjonsson G, Hill P, Hollingdale J, Kilic O, Lloyd T, Mason P, Paliokosta E, Perecherla S, Sedgwick J, Skirrow C, Tierney K, van Rensburg K, Woodhouse E. Females with ADHD: An expert consensus statement taking a lifespan approach providing guidance for the identification and treatment of attention-deficit/ hyperactivity disorder in girls and women. BMC Psychiatry. 2020 Aug 12;20(1):404. doi: 10.1186/s12888-020-02707-9.
- Posner J, Polanczyk GV, Sonuga-Barke E. Attention-deficit hyperactivity disorder. Lancet. 2020 Feb 8;395(10222):450-462. doi: 10.1016/S0140-6736(19)33004-1. Epub 2020 Jan 23.
- Song P, Zha M, Yang Q, Zhang Y, Li X, Rudan I; Global Health Epidemiology Reference Group (GHERG). The prevalence of adult attention-deficit hyperactivity disorder: A global systematic review and meta-analysis. J Glob Health. 2021 Feb 11;11:04009. doi: 10.7189/jogh.11.04009.
Užitečné odkazy
Termíny studijních záznamů
Hlavní termíny studia
Začátek studia (Aktuální)
Primární dokončení (Aktuální)
Dokončení studie (Aktuální)
Termíny zápisu do studia
První předloženo
První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality
První zveřejněno (Aktuální)
Aktualizace studijních záznamů
Poslední zveřejněná aktualizace (Aktuální)
Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality
Naposledy ověřeno
Více informací
Termíny související s touto studií
Další relevantní podmínky MeSH
- Urogenitální onemocnění
- Duševní poruchy
- Ženské urogenitální onemocnění a těhotenské komplikace
- Těhotenské komplikace
- Poruchy nálady
- Neurologické vývojové poruchy
- Deficit pozornosti a rušivé poruchy chování
- Puerperální poruchy
- Deprese
- Úzkostné poruchy
- Porucha pozornosti s hyperaktivitou
- Deprese, poporodní období
Další identifikační čísla studie
- S-20240074
- 2021-0139 (Jiné číslo grantu/financování: Sygeforsikring Danmark)
Plán pro data jednotlivých účastníků (IPD)
Plánujete sdílet data jednotlivých účastníků (IPD)?
Informace o lécích a zařízeních, studijní dokumenty
Studuje lékový produkt regulovaný americkým FDA
Studuje produkt zařízení regulovaný americkým úřadem FDA
Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .
Klinické studie na Kvalita života
-
Northwestern UniversityUniversity of Wisconsin, StoutDokončenoPerception of Skin of Color Clinics u AfroameričanůSpojené státy
-
Sisli Hamidiye Etfal Training and Research HospitalDokončeno
-
Research Unit Of General Practice, CopenhagenUniversity of Copenhagen; Region Capital Denmark; The Copenhagen General Practice... a další spolupracovníciDokončeno
-
Indiana UniversityNáborPoint of Care ultrazvuk (POCUS)Spojené státy
-
Incyte CorporationDostupnýSTAT1 Gain-of-Function Disease
-
Imperial College LondonDokončenoProof Of Concept StudieSpojené království
-
Asociacion Española Primera en SaludIntensive Care Unit Pasteur HospitalDokončenoPoint of Care ultrazvukUruguay
-
Aga Khan UniversityThe Hospital for Sick Children; Grand Challenges CanadaNeznámýPoint of Care ultrazvukPákistán
-
Research Unit Of General Practice, CopenhagenUniversity of Copenhagen; Region Capital Denmark; The Copenhagen General Practice... a další spolupracovníciDokončeno
-
Kecioren Education and Training HospitalDokončeno
Klinické studie na Online skupinové poradenství
-
Saglik Bilimleri Universitesi Gulhane Tip FakultesiZápis na pozvánkuVzdělávání ošetřovatelství | Studenti ošetřovatelství | Klinická praxe | Ošetřovatelství založené na důkazechKrocan
-
General Hospital of Ningxia Medical UniversityZatím nenabírámePooperační delirium | Pooperační kognitivní dysfunkce
-
Hui-Hsun ChiangDokončenoVzdělávací problémy | Ošetřovatelství | Násilí na pracovištiTchaj-wan
-
Children's Hospital of Orange CountyDokončeno
-
Colorado State UniversityDokončenoChronická nespavostSpojené státy
-
Chung Shan Medical UniversityDokončenoDepresivní poruchyTchaj-wan
-
Ataturk UniversityAktivní, ne nábor
-
Centro Hospitalar do PortoUniversity of Trás-os-Montes and Alto Douro; Foundation for Science and Technology... a další spolupracovníciNáborIntermitentní klaudikace | Onemocnění periferních tepen (PAD)Portugalsko
-
Fondazione IRCCS Istituto Nazionale dei Tumori,...Dokončeno
-
Riphah International UniversityDokončenoDownův syndromPákistán