Inverkan av hästassisterad terapi på livskvaliteten för barn med autismspektrumstörningar (ASD) (EQUI-TSA)

Huvudsyftet med denna forskning är att mäta påverkan av hästassisterade terapisessioner på livskvaliteten för barn med ASD, med hjälp av PedsQL™ 4.0-enkäten som ett utvärderingsverktyg.

De sekundära målen för denna studie är att mäta inverkan av dessa hästterapisessioner på livskvaliteten för föräldrar till barn med ASD, med hjälp av PAR-DD-QOL frågeformuläret, och att kvalitativt analysera barns framsteg när det gäller kommunikation, motoriska färdigheter, sociala kontakter etc., under hästterapisessioner, genom spårningsblad.

Denna interventionella, prospektiva och monocentriska studie syftar till att utvärdera effekten av hästterapi på livskvaliteten för barn med ASD och deras familjer. Som en pilotstudie syftar den till att bedöma genomförbarheten av en större studie med en rigorös metodik, med syfte att inkludera en kontrollgrupp och genomföra en randomiserad, multicentrisk, enkelblind studie i framtida studier. Det kommer att äga rum på La Musse-sjukhuset - La Renaissance Sanitaire, särskilt inom hästterapicentret i La Musse-anläggningarna. Rekrytering av 20 barn (8-12 år) med ASD krävs för denna studie. För att göra detta är inklusionskriterierna följande: deltagare måste vara barn i åldrarna 8 till 12, diagnostiserade med ASD av en läkare. De måste kunna delta i hästunderstödda terapisessioner och förstå instruktioner under dessa sessioner. Dessutom ska de vara anslutna till socialförsäkringssystemet. De primära respektive sekundära bedömningskriterierna inkluderar genomsnittet av de två poängen som erhållits från PedsQL™ 4.0 barn- och föräldersrapportenkäter; den totala poängen för PAR-DD-QOL-enkäten, samt den kvalitativa analysen av hästterapeuternas spårningsblad. Åtgärder vidtas för att minimera urval, rekrytering och förvirring, och specifika behörighetskriterier definieras. Varje deltagare kommer att dra nytta av 15 hästterapisessioner, två gånger i veckan, under 7 till 8 veckor. Varje pass tar 60 minuter.

Interventionen av denna studie börjar med urvalsprocessen för deltagarna, inklusive en första kontakt via telefon eller under en medicinsk konsultation, följt av en muntlig förklaring och tillhandahållande av skriftlig information till föräldrar och barn. Efter betänketid, och om de är överens, skriver föräldrarna och barnet på en samtyckesblankett. Barnen genomgår sedan 15 hästterapisessioner, inklusive olika aktiviteter som känslomässiga uttryck, kontakt med hästen, skötsel, aktiviteter till fots eller till häst och en debriefingstund. Livskvalitetsutvärderingar kommer att utföras fem gånger under studien med PedsQL™ 4.0-barnet, PedsQL™ 4.0-förälderrapporten och PAR-DD-QOL-frågeformulär (före den första sessionen, efter den första sessionen, vid den 5:e sessionen, vid den 10:e sessionen och vid den 15:e sessionen). Dessutom kommer ett spårningsark att fyllas i av hästterapeuter under sessionerna. Kriterierna för att avbryta eller ändra insatser är fastställda, vilket gör att deltagarna kan dra sig ur när som helst av olika anledningar. Strategier implementeras för att förbättra efterlevnaden av rehabiliteringsprotokoll, såsom regelbundna påminnelser och distribution av ett schema med möten. De berörda personerna är fullt informerade om studien och sina rättigheter.

De förväntade resultaten inkluderar en förbättring av den genomsnittliga livskvalitetspoängen för barn med ASD, en förbättring av deras föräldrars livskvalitetspoäng och beteendemässiga framsteg hos barnen. Urvalsstorleken är satt till 20 barn med ASD, med en detaljerad statistisk analysplan med hjälp av Excel och SPSS.