- ICH GCP
- Amerikanska kliniska prövningsregistret
- Klinisk prövning NCT06828523
Bedömning av perceptuella effekter av interaktiva uppgifter
Studieöversikt
Status
Betingelser
Intervention / Behandling
Detaljerad beskrivning
Lyssnarna kommer att höra inspelat tal av kamrater och åldersmatchade högtalare och ange vad de hörde. Inspelat tal består av vokaler och konsonanter som produceras i icke-interaktiva och interaktiva uppgifter. De perceptuella bedömningarna kommer att jämföras för att se om interaktiva sammanhang har liknande perceptuella effekter mellan de två grupperna.
Planer för uppdrag - Detta är en enda gruppstudie där alla deltagare kommer att delta i samma uppgifter.
Leverans av intervention: Solo -lyssnare kommer att delta i denna studie i ett avlägset, asynkront format. De kommer att rekryteras med hjälp av online -deltagarens rekryteringsplattform Prolific © och kommer att använda sin egen bärbara dator/dator och hörlurar.
Tillräcklighet av provstorlek: Vi kommer att använda n = 1300 lyssnare för att uppnå 80% effekt vid alfa av 0,05 för att upptäcka mellan gruppskillnader med antagandet om medeleffektstorlekar (Cohens f = 0,3).
Analysens tillräcklighet: De föreslagna statistiska analyserna (generaliserade regressioner med blandade effekter) är standard och kommer att användas för att analysera effekten av interventionen på de resultatmått som beskrivs nedan.
Studietyp
Inskrivning (Beräknad)
Fas
- Inte tillämpbar
Kontakter och platser
Studiekontakt
- Namn: Anne Olmstead, Ph.D.
- Telefonnummer: 814-867-3373
- E-post: ajo150@psu.edu
Studieorter
-
-
Pennsylvania
-
University Park, Pennsylvania, Förenta staterna, 16802
- Rekrytering
- Speech Core, Pennsylvania State University
-
Kontakt:
- Jimin Lee, Ph.D.
- Telefonnummer: 814-867-3373
- E-post: jxl91@psu.edu
-
-
Deltagandekriterier
Urvalskriterier
Åldrar som är berättigade till studier
- Vuxen
- Äldre vuxen
Tar emot friska volontärer
Beskrivning
Inkluderingskriterier:
- Passerar den avlägsna hörselskärmen
- Har inget känt tal, språk eller neurologiska störningar per självrapport
- Att vara en infödd enspråkig talare för amerikansk engelska
- Har ingen erfarenhet av att kommunicera med människor med dysartria
- mellan 18 och 65 år.
Uteslutningskriterier:
- Ingen - om volontär uppfyller inkluderingskriterierna kommer de att registreras
Studieplan
Hur är studien utformad?
Designdetaljer
- Primärt syfte: Grundläggande vetenskap
- Tilldelning: N/A
- Interventionsmodell: Enskild gruppuppgift
- Maskning: Ingen (Open Label)
Vapen och interventioner
Deltagargrupp / Arm |
Intervention / Behandling |
|---|---|
|
Experimentell: Lyssnaruppfattning av tal som produceras i olika uppgiftsinställningar
Lyssnarna kommer att höra inspelade tal av kamrater och åldersmatchade talare producerade inom interaktiva och icke-interaktiva sammanhang och indikera vad de hörde.
|
Lyssnarna kommer att höra inspelade tal av kamrater och åldersmatchade högtalare över interaktiva och icke-interaktiva uppgifter och ange vad de hörde genom att klicka på ett av fyra ord som visas på skärmen.
Standarduppmärksamhetskontroller och minimiprestanda (Theodore, 2021) kommer att användas för att säkerställa att lyssnarna är engagerade och kan ge meningsfulla perceptuella bedömningar.
|
Vad mäter studien?
Primära resultatmått
Resultatmått |
Åtgärdsbeskrivning |
Tidsram |
|---|---|---|
|
Förståelse av inspelat tal
Tidsram: En 20 minuters session
|
Perceptuella bedömningar kommer att tillhandahållas av solo, naiva lyssnare som inte deltog i interaktioner.
Lyssnarna kommer att höra inspelade tal av kamrater och åldersmatchade högtalare inspelade över de olika uppgifterna och ange vad de hörde.
Poängen kommer att uttryckas i procent.
Det möjliga intervallet är mellan 0-100%.
De högre poängen innebär ett bättre resultat.
|
En 20 minuters session
|
Samarbetspartners och utredare
Sponsor
Samarbetspartners
Utredare
- Huvudutredare: Jimin Lee, Ph.D., The Pennsylvania State University
- Huvudutredare: Navin Viswanathan, Ph.D., The Pennsylvania State University
- Huvudutredare: Anne Olmstead, Ph.D., The Pennsylvania State University
Publikationer och användbara länkar
Allmänna publikationer
- Olmstead AJ, Lee J, Viswanathan N. The Role of the Speaker, the Listener, and Their Joint Contributions During Communicative Interactions: A Tripartite View of Intelligibility in Individuals With Dysarthria. J Speech Lang Hear Res. 2020 Apr 27;63(4):1106-1114. doi: 10.1044/2020_JSLHR-19-00233. Epub 2020 Apr 17.
- Olmstead, A. J., Viswanathan, N., Cowan, T., & Yang, K. (2021). Phonetic adaptation in interlocutors with mismatched language backgrounds: A case for a phonetic synergy account. Journal of Phonetics, 87, 101054. . : . .
Studieavstämningsdatum
Studera stora datum
Studiestart (Faktisk)
Primärt slutförande (Beräknad)
Avslutad studie (Beräknad)
Studieregistreringsdatum
Först inskickad
Först inskickad som uppfyllde QC-kriterierna
Första postat (Faktisk)
Uppdateringar av studier
Senaste uppdatering publicerad (Faktisk)
Senaste inskickade uppdateringen som uppfyllde QC-kriterierna
Senast verifierad
Mer information
Termer relaterade till denna studie
Ytterligare relevanta MeSH-villkor
Andra studie-ID-nummer
- STUDY00024154-2
- R01DC021714 (U.S.S. NIH-anslag/kontrakt)
Plan för individuella deltagardata (IPD)
Planerar du att dela individuella deltagardata (IPD)?
IPD-planbeskrivning
Tidsram för IPD-delning
Kriterier för IPD Sharing Access
IPD-delning som stöder informationstyp
- STUDY_PROTOCOL
- SAV
Läkemedels- och apparatinformation, studiedokument
Studerar en amerikansk FDA-reglerad läkemedelsprodukt
Studerar en amerikansk FDA-reglerad produktprodukt
produkt tillverkad i och exporterad från U.S.A.
Denna information hämtades direkt från webbplatsen clinicaltrials.gov utan några ändringar. Om du har några önskemål om att ändra, ta bort eller uppdatera dina studieuppgifter, vänligen kontakta register@clinicaltrials.gov. Så snart en ändring har implementerats på clinicaltrials.gov, kommer denna att uppdateras automatiskt även på vår webbplats .