Kriterium-lärande namnbehandling för att hantera förståelseunderskott i afasi

Afasi är en störning av talat och skriftligt språk, oftast efter en stroke. Det uppskattas att mellan 2,5 och 4 miljoner amerikaner lever med afasi idag. Ett vanligt problem i afasi innebär svårigheter att hämta kända ord under språkproduktionen och förståelsen. Det övergripande målet med detta projekt är att utveckla och testa tidig effektivitet, effektivitet och tolerabiliteten för en lexikalisk behandling för afasi i flera sessionregimer som består av återvinningspraxis, distribuerad praxis och träning tillägnad framkallande av korrekta återvinningar. The aim of this work is to add to and refine the evidence base for the implementation and optimization of these elements in the treatment of production and comprehension deficits in aphasia, and make important steps towards an ultimate goal of self-administered lexical treatment grounded in retrieval practice principles (RPP) to supplement traditional speech-language therapy that is appropriate for People with Aphasia (PWA) from a broad level of severity of lexical processing deficit in namngivning och/eller förståelse. Detta projekt bygger kumulativt på tidigare arbete för att utveckla en teori om lärande för lexikal bearbetningsnedsättning i afasi som syftar till att i slutändan förklara varför och för vilka bekanta lexikala behandlingar fungerar och hur man maximerar de fördelar de ger.