Критерий-обучение обработки именования для устранения дефицитов понимания при афазии
10 июля 2026 г. обновлено: Erica Middleton, Albert Einstein Healthcare Network
Поиск слов в афазии
Афазия - это расстройство разговорного и письменного языка, чаще всего после инсульта.
По оценкам, сегодня от 2,5 до 4 миллионов американцев живут с афазией.
Общая проблема в афазии включает в себя трудности извлечения известных слов в ходе производства и понимания языка.
Главной целью этого проекта является разработка и проверка ранней эффективности, эффективности и переносимости лексического лечения афазии в многосекционных схемах, которые состоят из практики поиска, распределенной практики и обучения, посвященных выявлению правильных поисков.
Цель этого работы состоит в том, чтобы добавить и усовершенствовать основу для реализации и оптимизации этих элементов при лечении дефицита производства и понимания при афазии, а также предпринять важные шаги к конечной цели самостоятельного лексического лечения, основанного именование и/или понимание.
Этот проект в совокупности основывается на предыдущей работе по разработке теории обучения для нарушения лексической обработки в афазии, которая направлена на то, чтобы в конечном итоге объяснить, почему и для которых работают знакомые лексические методы лечения, и как максимизировать преимущества, которые они дают.
Обзор исследования
Статус
Запись по приглашению
Условия
Вмешательство/лечение
Подробное описание
В этом исследовании рассматривается лечение на основе именования, основанное на поиске, называемое обучением критерию. В обучении критерии уровень назначенного критерия каждого элемента диктует, сколько раз, когда элемент правильно извлекается до того, как он будет отказан от дальнейшего обучения в течение сеанса. Критерий Обучение оптимально включает в себя мощный учебный опыт, включая растянутую практику поиска с акцентом на правильные поиска во время обучения. Настоящее исследование предоставит критические наблюдения для оптимизации критерия обучения для лечения дефицита обработки текста у людей с афазией. Это исследование будет набирать 20 людей, живущих в сообществе с афазией, которые будут подвергаться комплексной нейропсихологической характеристике. Впоследствии участники будут участвовать в экспериментальном лечении, предназначенном для улучшения дефицита обработки текста.
В этом исследовании будет изучаться передача от двух типов обработки именования в результаты понимания слов. Каждый PWA будет выполнять обработку именования за одну сеанс в разных дозировках с проверкой эффективности понимания, введенной примерно через одну неделю и через месяц после лечения. Основными результатами, представляющими интерес, будет степень передачи каждого типа обработки именования к эффективности понимания.
Тип исследования
Интервенционный
Регистрация (Оцененный)
20
Фаза
- Непригодный
Контакты и местонахождение
В этом разделе приведены контактные данные лиц, проводящих исследование, и информация о том, где проводится это исследование.
Места учебы
-
-
Pennsylvania
-
Elkins Park, Pennsylvania, Соединенные Штаты, 19027
- Jefferson Moss Rehabilitation Research Institute
-
-
Критерии участия
Исследователи ищут людей, которые соответствуют определенному описанию, называемому критериям приемлемости. Некоторыми примерами этих критериев являются общее состояние здоровья человека или предшествующее лечение.
Критерии приемлемости
Возраст, подходящий для обучения
- Взрослый
- Пожилой взрослый
Принимает здоровых добровольцев
Нет
Описание
Критерии включения:
- Английский как родной или основной язык
- Взрослые с инсультом, которые не менее чем через 6 месяцев после начала
- Дефицит семантического понимания, определяемый как минимум 80 ошибок при проверке изображения Word
Критерии исключения:
- История сопутствующих неврологических диагнозов, таких как рассеянный склероз или болезнь Паркинсона
- История неспособности к обучению, которая значительно повлияла на развитие языка, такое как расстройство языка развития
- Недостаточная выносливость для участия в протоколе
Учебный план
В этом разделе представлена подробная информация о плане исследования, в том числе о том, как планируется исследование и что оно измеряет.
Как устроено исследование?
Детали дизайна
- Основная цель: Уход
- Распределение: Н/Д
- Интервенционная модель: Одногрупповое задание
- Маскировка: Нет (открытая этикетка)
Оружие и интервенции
Группа участников / Армия |
Вмешательство/лечение |
|---|---|
|
Экспериментальный: Критерий-обучение практики
Это исследование с одной рукой
|
Эксперименты будут представлены на компьютере.
В каждом испытании по критерийному обучению участнику предъявляется картинка и предлагается попытаться придумать название объекта с помощью подсказки или без нее.
Предоставляется обратная связь с правильными ответами.
Критериальное обучение предполагает представление блока предметов в фиксированном порядке, и в каждом испытании экспериментатор или компонент распознавания голоса кодирует ответ во время испытания как правильный/неправильный.
Когда элемент достигает назначенного уровня критерия, он исключается из дальнейшего обучения в сеансе.
|
Что измеряет исследование?
Первичные показатели результатов
Мера результата |
Мера Описание |
Временное ограничение |
|---|---|---|
|
Обученные элементы понимания
Временное ограничение: Примерно через одну неделю и месяц после лечения
|
Задача проверки слов
|
Примерно через одну неделю и месяц после лечения
|
Вторичные показатели результатов
Мера результата |
Мера Описание |
Временное ограничение |
|---|---|---|
|
Обученные предметы именования
Временное ограничение: Одна сессия, проведенная в течение одного дня, запланированного на удобство участника, но обычно проводится в течение двух недель после оценки предварительной обработки
|
Задача именования конфронтации, которая включает в себя обученные элементы
|
Одна сессия, проведенная в течение одного дня, запланированного на удобство участника, но обычно проводится в течение двух недель после оценки предварительной обработки
|
|
Обученные элементы понимания
Временное ограничение: предварительная обработка
|
Задача проверки слов
|
предварительная обработка
|
|
Необучанные элементы понимания
Временное ограничение: предварительное лечение, приблизительно через несколько недель и месяц после лечения
|
Задача проверки слов
|
предварительное лечение, приблизительно через несколько недель и месяц после лечения
|
Соавторы и исследователи
Здесь вы найдете людей и организации, участвующие в этом исследовании.
Соавторы
Следователи
- Главный следователь: Erica L Middleton, PhD, Albert Einstein Healthcare Network
Даты записи исследования
Эти даты отслеживают ход отправки отчетов об исследованиях и сводных результатов на сайт ClinicalTrials.gov. Записи исследований и сообщаемые результаты проверяются Национальной медицинской библиотекой (NLM), чтобы убедиться, что они соответствуют определенным стандартам контроля качества, прежде чем публиковать их на общедоступном веб-сайте.
Изучение основных дат
Начало исследования (Действительный)
24 июня 2024 г.
Первичное завершение (Оцененный)
1 августа 2028 г.
Завершение исследования (Оцененный)
1 августа 2028 г.
Даты регистрации исследования
Первый отправленный
25 августа 2025 г.
Впервые представлено, что соответствует критериям контроля качества
15 сентября 2025 г.
Первый опубликованный (Действительный)
17 сентября 2025 г.
Обновления учебных записей
Последнее опубликованное обновление (Действительный)
13 июля 2026 г.
Последнее отправленное обновление, отвечающее критериям контроля качества
10 июля 2026 г.
Последняя проверка
1 июля 2026 г.
Дополнительная информация
Термины, связанные с этим исследованием
Ключевые слова
Дополнительные соответствующие термины MeSH
Другие идентификационные номера исследования
- 4526.4
- R01DC015516 (Грант/контракт NIH США)
Планирование данных отдельных участников (IPD)
Планируете делиться данными об отдельных участниках (IPD)?
ДА
Описание плана IPD
Анонимизированные данные и код анализа будут доступны в Open Science Framework (OSF).
Сроки обмена IPD
6 месяцев после публикации
Критерии совместного доступа к IPD
Анонимизированные данные и код анализа будут доступны в Open Science Framework (OSF).
Совместное использование IPD Поддерживающий тип информации
- АНАЛИТИЧЕСКИЙ_КОД
Информация о лекарствах и устройствах, исследовательские документы
Изучает лекарственный продукт, регулируемый FDA США.
Нет
Изучает продукт устройства, регулируемый Управлением по санитарному надзору за качеством пищевых продуктов и медикаментов США.
Нет
Эта информация была получена непосредственно с веб-сайта clinicaltrials.gov без каких-либо изменений. Если у вас есть запросы на изменение, удаление или обновление сведений об исследовании, обращайтесь по адресу register@clinicaltrials.gov. Как только изменение будет реализовано на clinicaltrials.gov, оно будет автоматически обновлено и на нашем веб-сайте. .