Virtuellt By för Unga Föräldrar

Upp till två tredjedelar av tonåringar som är gravida eller föräldrar har varit offer eller förövare för fysiskt våld i nära relationer (IPV) och det finns en ännu högre förekomst av psykologiska övergrepp i denna population. IPV kan äventyra tonårsmödrars egen hälsa, hälsan i deras graviditeter och deras barns välbefinnande. Trots denna skadliga inverkan saknas det evidensbaserade IPV-förebyggande program som är anpassade för gravida och föräldrande tonåringar. Dessutom, trots löftet om virtuell programleverans som kan förbättra tonåringars möjlighet att delta, har forskningen ännu inte fastställt genomförbarheten och resultaten av virtuell leverans av IPV-förebyggande program för tonåringar som är gravida eller föräldrar. Denna studie är en pilottest av programmet Safe Dates for Young Parents (SDYP) anpassat för virtuell leverans. Det ursprungliga Safe Dates är ett 10-sessioners, teoretiskt baserat, interaktivt program med påvisad effektivitet för att förebygga psykologiska, fysiska och sexuella övergrepp i datingrelationer bland tonåringar. Vi har tidigare anpassat Safe Dates för unga föräldrar som är gravida eller föräldrar genom att integrera graviditets- och föräldraskapsteman genom hela programsessionerna, öka fokus på att övervinna hinder för att söka hjälp för våld i nära relationer (IPV) och revidera innehåll om sexuella övergrepp. Programmen levererades uteslutande personligen. En virtuell leveransmetod skulle kunna förbättra uppskalningen av SDYP genom ökad räckvidd och lägre kostnader. Vi har nyligen förhands-testat utvalda delar från SDYP-programmet över Zoom med 9 unga föräldrar för att anpassa förebyggande läroplan och relaterat interventionsmaterial för virtuell leverans. I denna studie kommer vi att bygga vidare på detta arbete genom att utvärdera den virtuella SDYP-interventionen i ett randomiserat pilotförsök för att bedöma implementeringsresultat (dvs. genomförbarhet, acceptabilitet, trohet och lämplighet) och preliminära effekter på IPV-utfall. Vi kommer att randomisera 80 enskilda gravida och föräldrande unga personer 1:1 till intervention (SDYP) eller lika uppmärksamhetskontroll (virtuella hälsoundervisningsprogramlektioner som inte adresserar IPV) villkor, och vi kommer att genomföra enkäter vid baslinje och 3-6 månaders uppföljning för att bedöma IPV och relaterade beteendemässiga utfall. Vi kommer att bedöma implementeringsresultat (genomförbarhet, acceptabilitet, trohet och lämplighet) genom programdata, kvalitativa djupintervjuer (IDIs) med facilitatörer och deltagare samt enkätdata från interventionsgruppen. Forskningsaktiviteter kommer att genomföras virtuellt med deltagare rekryterade från flera platser runt om i USA.