Utveckla och utvärdera en digital intervention som syftar till att stödja informella vårdgivare till personer med demens

Syftet med denna genomförbarhetsstudie är att testa acceptabiliteten och genomförbarheten av ett nytt digitalt utbildningsprogram, Caregiver Education Resource for Dementia (CARE-Dem). Detta är en beteendebaserad (icke-medicinsk) intervention, utformad för att stödja informella vårdgivare till personer med demens. Det primära syftet är att undersöka om detta program kan hjälpa till att förbättra välbefinnande och minska börda bland informella vårdgivare. Studien fokuserar på vuxna vårdgivare, såsom makar, partners, släktingar eller nära vänner till personer som nyligen diagnostiserats med demens eller lever med mild demens.

De huvudsakliga frågor som studien avser att besvara är:

• Är det möjligt att rekrytera och behålla vårdgivare för att delta i denna typ av digital intervention?
• Upplever deltagarna programmet som relevant, användbart och acceptabelt? Är studieprocedurerna och utfallsmåtten (som frågeformulär) lämpliga och hanterbara för deltagarna?
• Visar interventionen preliminära tecken på att minska vårdgivarbörda och förbättra vårdgivares välbefinnande, kunskap, relationskvalitet med personen med demens, förmåga att acceptera situationen och känslor av att vara kapabel att hantera sin vårdgivarroll? Forskare kommer att jämföra vårdgivare som får CARE-Dem-programmet med en kontrollgrupp som erbjuds de vanliga kommunala informationssessionerna. Detta gör att vi kan se om det digitala programmet är genomförbart och om det visar tecken på effekt jämfört med standardpraxis.

Deltagare i interventionsgruppen kommer att ombedjas att:

• Använda den digitala CARE-Dem-plattformen under en tremånadersperiod.

Plattformen innehåller tre moduler:

Modul 1: Förståelse för demens och medicinska behandlingsalternativ Modul 2: Vardagsliv och kommunikation med en person med demens Modul 3: Juridiska och praktiska frågor, samt information om stöd som finns tillgängligt i samhället

• Delta i en blandning av lärmaterial såsom korta videor, faktablad, interaktiva aktiviteter, guider och länkar till ytterligare resurser
• Fylla i frågeformulär vid baseline och efter 3 månader för att mäta vårdgivarbörda, välbefinnande och self-efficacy
• Delta i kvalitativa intervjuer om sina upplevelser med programmet, inklusive användbarhet, tillfredsställelse, förvärvad kunskap, fördelar och förslag på förbättringar.

Deltagare i kontrollgruppen kommer att få behandling som vanligt. De kommer att erbjudas att delta i befintliga informationssessioner som tillhandahålls av kommunerna, men deltagande är frivilligt. Forskare kommer att registrera om de deltar eller inte, för att kunna jämföra resultat mellan undergrupper.

Denna genomförbarhetsstudie kommer att hjälpa till att avgöra om det är möjligt att genomföra en större utvärdering av CARE-Dem-programmet i framtiden. Om framgångsrikt skulle programmet kunna ge flexibelt och tillgängligt stöd till de många vårdgivarna till personer med demens, och nå de som inte kan delta i traditionella personliga sessioner.