Effekten av ett könsskoleprogram baserat på Com-B-modellen utvecklat för nygifta par och hemövervakning på individer och familjer

Könsrelaterade frågor manifesteras typiskt som diskriminering och jämlikhetsproblem som är rotade i de olika roller och stereotyper som samhället påtvingar kvinnor och män. Det finns omfattande bevis för att könsrelaterade ojämlikheter och restriktiva normer negativt påverkar hälsan; dock har betydligt färre studier fokuserat på att testa lösningar. Att identifiera individers attityder till jämställdhet och potentiella sexistiska attityder och beteenden är inte tillräckligt i sig. För att dessa sexistiska attityder och beteenden ska förvandlas till mer egalitära attityder måste utbildningsprogram om jämställdhet utformas, implementeras och deras effekter fastställas. Detta beror på att utbildning är det bästa verktyget för att åstadkomma och upprätthålla förändring i förhållande till jämställdhet. Utbildning har en betydande inverkan på individers medvetenhet om könsrelaterade ojämlikheter i samhället, bildandet av social medvetenhet om jämställdhet och säkerställandet av fortsättningen av denna egalitära struktur i demokratiska samhällen. Diskussioner om könsutbildning är intensiva men fragmenterade. Därför är syftet med denna forskning att genomföra en behovsanalys avseende nivån och innehållet i könsutbildning och att utveckla rekommendationer om nivån och innehållet i effektiv utbildning.

I dagens samhälle, där skilsmässor och olyckliga äktenskap snabbt ökar, är hälsosamma äktenskap svårare att uppnå än förr. Huvudorsaken till detta är att samhällen som genomgår snabba förändringar står under press från modernismen, vilket försvagar traditionella strukturer och förhindrar att nya beteendemönster slår rot. I vår tid har uppbyggnaden av starka familjer genom hälsosamma äktenskap blivit mycket viktigare. Ju mer solida och hälsosamma grunderna för en familj är inom ett samhälle, desto mer solid och hälsosamt blir det samhälle som bildas av den familjen. Hälsosamma generationer växer upp i en familjemiljö. Av denna anledning fokuserar detta projekt på nygifta par som precis börjar bygga en familj. Könsutbildning för nygifta individer, som är i framkanten av familjen där könsroller först observeras och könsidentiteter och ojämlikheter reproduceras och utvecklas, spelar en viktig roll för att övervinna könsrelaterade problem. Denna studie som fokuserar på nygifta par, dvs. unga människor eller unga vuxna, belyser också den globala möjligheten att adressera könsrelaterade begränsningar för hälsa och välbefinnande i tidig ålder för att säkerställa att unga människor drar nytta av deras effekter genom hela livet och erbjuder möjligheten att förebygga könsrelaterade hälsoskillnader genom tidig intervention. Interventioner som riktar sig till könsroller hos nygifta par pågår, men mycket få adresserar de underliggande orsakerna som förväntas för att interventionen ska vara de underliggande beteendeförändringsmekanismerna som förväntas för att interventionen ska vara effektiv. För att öka interventionens effektivitet har nya verktyg inom beteendevetenskap, såsom COM-B-modellen (kompetens, möjlighet, motivation och beteende), använts för att förstå beteenden i interventionsutveckling.

Huvudsyftet med COM-B-modellen är att avgöra vad som behöver förändras för att skapa beteendeförändring och vad som behöver göras. Beteendeförändring kräver förståelse för de faktorer som driver beteendet. För att adressera detta utvecklade forskarna Michie och kollegor en modell som kallas COM-B-modellen. Enligt denna modell måste individen ha tillräcklig förmåga och möjlighet, och deras motivation måste öka för att beteendeförändring ska ske (West och Michie, 2020). I modellen identifieras individers förmågor och möjligheter, deras motivation ökas och beteendeförändring skapas för att skapa beteendeförändring. I modellen inkluderar förmåga den fysiska och psykologiska kapacitet som individen besitter för att utföra beteendet. Möjlighet omfattar de fysiska och sociala faktorerna som påverkar en individs förmåga att utföra beteendet. Motivation är en process som involverar individens beslutsfattande och implementering för att beteendet ska ske (West och Michie, 2020; Ögel och Şimşek, 2023). Det finns nio interventionsinitiativ runt centrum för att implementera modellen: utbildning, övertalning, uppmuntran, tvång, instruktion, restriktioner, omstrukturering av miljön, modellering och aktivering. Utbildning säkerställer att personens kunskapsnivå höjs. Övertalning är användningen av kommunikation för att förändra personens känslor om beteendet och för att åstadkomma beteendeförändring. Incitament belönar personen för beteendeförändring. Tryck skapar förväntan på straff eller påföljd. Restriktioner innebär att använda regler för att skapa förändring i det målade beteendet. Omstrukturering av miljön innebär att ändra den fysiska och sociala miljön. Instruktion innebär att förvärva och utveckla färdigheter. Modellering ger en situation för personen att imitera eller ta som exempel. Möjliggörande hänvisar till initiativ som minskar barriärer genom att öka färdigheter och möjligheter. Därför kan COM-B-modellen ge ett systematiskt ramverk för att utforma och implementera könsutbildningsinterventioner hos nygifta individer för att öka effektiviteten av interventionsprogram. Detta beror på att det saknas bevis på att ingjuta och implementera egalitära könsroller hos nygifta individer, och forskning behövs för att tillämpa COM-B-modellen för att objektivt återspegla dess inverkan. I denna studie kommer även många strategier och tekniker att utformas och anpassas för att optimera könsutbildningsprogrammet och tillhandahålla praktiska bevis, vägledda av denna teoretiska modell. Att förbättra kvaliteten i folkhälsopraktiker är möjligt genom att underlätta beteendeförändring hos individer (Michie et al., 2011). Att kontrollera ohälsosamma beteenden anses vara det slutliga målet för hälsoarbetare som arbetar inom detta område. Det bästa sättet att uppnå detta mål är att tillhandahålla tjänster som omfattande bedömer individens miljö och omgivningar. En sådan tjänst är hembesök. Detta beror på att hembesök möjliggör skapandet av hälsosamma samhällen och tillhandahållandet av omfattande hälso- och sjukvård inom många områden till individer, familjer och samhällsgrupper. Därför är hembesök ett viktigt initiativ när det gäller att övervaka par i deras miljö, adressera alla faktorer, observera misstag som görs och ingripa omedelbart.