Bättre Social, Emotionell Kommunikation, Hälsosamma Relationer och ASD-anpassningsfärdigheter: Emotionell Intelligens ("EQ") Träning för Autistiska Personer och ASD-anpassningsträning för Personer som Vårdar

Deltagarna rekryteras i par som består av en vuxen med autism och deras lärandepartner. Ålderskravet för vuxna med autism är 18-36 år och ålderskravet för lärandepartnern är >18 år.

Inklusionskriterier för vuxna med autism:

Generellt friska;

Med en samhällsdiagnos av ASD från en legitimerad kliniker, såsom en utvecklingspediatriker, psykiater, klinisk psykolog eller neurolog. Nedan följer en uppsättning giltiga exempelkriterier som dessa yrkesverksamma kan använda, men andra instrument, verktyg eller diagnostiska tekniker kan användas:

Till exempel, uppfyller DSM-5-kriterierna för ASD baserat på en DSM-5 ASD-symtomchecklista (APA 2013); Uppfyller International Classification of Diseases (ICD-11) för ASD (kod 6A02)(Kamp-Becker, 2024); eller ett resultat inom ASD-intervallet på Autism Diagnostic Observation Schedule 2 (ADOS-20)(Lord et al., n.d.).

Deltagarna har:

Tillräcklig språklig förmåga och teknisk kompetens för att delta i en helt onlinebaserad intervention och tillhörande utvärderingar; Egen datorhårdvara, programvara och internetanslutning för att tillgå onlineträning; Tillgång till en förälder, förmyndare eller vuxen utan ASD med en liknande stark och förtroendefull relation ("lärandepartner") som, efter en intervju före rekrytering, har tillräcklig språklig förmåga och teknisk kompetens för att delta i en helt onlinebaserad intervention och tillhörande utvärderingar och viljan, tiden och energin att hålla jämna steg med kursarbetet; Avsaknad av en klinisk ångestdiagnos, såsom <70 poäng på ASEBA ASR Anxiety Problems-poäng (eller motsvarande) eller inte ha tillräcklig ångest för att kliniskt utvärderas; Verbal IQ ≥ 90 från ett samhällstest eller genom att använda Self-Administered Verbal IQ Test (SA-VIQT)(Logos et al., n.d.; openpsychometrics.org, n.d.), som kan genomföras helt online och har konvergent validitet med Wechsler Abbreviated Scale of Intelligence - Second Edition (WASI-II)(Wechsler, n.d.); och Förmåga att ge samtycke på engelska som primärt språk utan kognitiv nedsättning.

Exklusionskriterier för vuxna med autism:

Kandidater kommer att vara olämpliga för studien om de Deltar i annan träning i emotionell intelligens, emotionell kommunikation eller beteendeintervention under månaden för denna intervention; Inte kan avsätta minst i genomsnitt 15-30 minuter per dag under 5 dagar i veckan, förutom en ledig dag under den tredje veckan, för att genomföra träningen plus två omgångar av 60-90 minuters onlineenkäter; eller Inte kan följa studieprocedurer eller inte vill acceptera de standardmässiga användarvillkoren för Kairon-plattformen.

Inklusionskriterier för lärandepartner:

Vald av en vuxen med ASD som deltar i studien; Generellt frisk; Utan en diagnos av ASD Tillräcklig språklig förmåga och teknisk kompetens för att delta i en helt onlinebaserad intervention och tillhörande utvärderingar; Egen datorhårdvara, programvara och internetanslutning för att tillgå onlineträning; Förmåga att ge samtycke på engelska som primärt språk utan kognitiv nedsättning.

Exklusionskriterier för lärandepartner:

Kandidater kommer att vara olämpliga för studien om de Deltar i annan träning i anpassning för ASD under månaden för denna intervention; Inte kan avsätta minst i genomsnitt 15-30 minuter per dag under 5 dagar i veckan, förutom en ledig dag under den tredje veckan, för att genomföra träningen plus två omgångar av 60-90 minuters onlineenkäter; eller Inte kan följa studieprocedurer eller inte vill acceptera de standardmässiga användarvillkoren för Kairon-plattformen.