Denna sida har översatts automatiskt och översättningens korrekthet kan inte garanteras. Vänligen se engelsk version för en källtext.

Effekten av musik på tandvårdsångest hos barn: Turkisk validering av CEDAM (MUSIC-CEDAM)

30 juli 2026 uppdaterad av: Şevval Çakıcı

Utvärdering av Musiks Effekt på Hanteringen av Dental Ångest hos Barn: Turkisk Validitet och Reliabilitetsstudie av CEDAM-A Randomiserad Kontrollerad Klinisk Studie

Studien kommer att bestå av två faser. I den första fasen kommer validiteten och reliabiliteten för CEDAM-skalan att bedömas hos barn i åldern 9-16 år med hjälp av itemanalys, innehålls- och konstruktvaliditet, intern konsistens och test-retest-reliabilitet.

I den andra fasen kommer effekten av musik att utvärderas i en randomiserad kontrollerad studie som involverar barn i åldern 9-12 år. Studien kommer att använda en tre-sessionsdesign med gradvis ökande procedurinvasivitet. I den sista sessionen kommer kontrollgruppen att få grundläggande beteendestöd, medan interventionsgruppen dessutom kommer att lyssna på musik under tandläkarbehandlingen.

Perioperativ ångest kommer att bedömas med hjälp av Children's Anxiety Meter-State (CAM-S), Children's Emotional Manifestation Scale (CEMS) och CEDAM-8. En konceptuell modell kommer att användas för att undersöka relationerna mellan musikintervention, preoperativ ångest, intraoperativ ångest och postoperativ ångest.

Studieöversikt

Status

Avslutad

Betingelser

Intervention / Behandling

Detaljerad beskrivning

Studien kommer att genomföras i två på varandra följande faser. I den första fasen kommer den interkulturella validiteten och reliabiliteten för Children's Experiences of Dental Anxiety Measure (CEDAM) att utvärderas hos barn i åldern 9–16 år. I den andra fasen kommer en undergrupp av barn i åldern 9–12 år att väljas ut från fas 1:s urval för att delta i en randomiserad kontrollerad studie som utvärderar effekten av en musikintervention på perioperativ tandvårdsångest. Endast barn som kräver minst en andra och tredje tandvårdstillfälle kommer att vara berättigade till fas 2.

Studietyp

Interventionell

Inskrivning (Faktisk)

78

Fas

  • Inte tillämpbar

Kontakter och platser

Det här avsnittet innehåller kontaktuppgifter för dem som genomför studien och information om var denna studie genomförs.

Studieorter

    • Kütahya
      • Kütahya, Kütahya, Turkiet (Türkiye), 43100
        • Kütahya Health Sciences University Faculty of Dentistry

Deltagandekriterier

Forskare letar efter personer som passar en viss beskrivning, så kallade behörighetskriterier. Några exempel på dessa kriterier är en persons allmänna hälsotillstånd eller tidigare behandlingar.

Urvalskriterier

Åldrar som är berättigade till studier

  • Barn

Tar emot friska volontärer

Ja

Beskrivning

Inklusionskriterier:

  • Barn i åldern 9–16 år
  • Systemiskt friska barn
  • Modersmålstalare av turkiska
  • Skriftligt informerat samtycke från både barnet och en förälder eller vårdnadshavare

Exklusionskriterier:

  • Närvaro av någon psykisk eller fysisk funktionsnedsättning
  • Tidigare psykiatriska eller utvecklingsrelaterade störningar
  • Kända allergier
  • Användning av läkemedel

Studieplan

Det här avsnittet ger detaljer om studieplanen, inklusive hur studien är utformad och vad studien mäter.

Hur är studien utformad?

Designdetaljer

  • Primärt syfte: Stödjande vård
  • Tilldelning: Randomiserad
  • Interventionsmodell: Parallellt uppdrag
  • Maskning: Ingen (Open Label)

Vapen och interventioner

Deltagargrupp / Arm
Intervention / Behandling
Experimentell: Musikinterventionsgrupp
Barn kommer att lyssna på klassisk musik under tandvårdsbehandling för att bedöma effekten på tandvårdsångest.
Barnen kommer att lyssna på klassisk instrumental musik genom hörlurar under tandbehandlingen för att minska ångestnivåerna.
Andra namn:
  • Classical Music Listening
Inget ingripande: Kontrollgrupp
Barn kommer att få tandvård utan någon musikintervention.

Vad mäter studien?

Primära resultatmått

Resultatmått
Åtgärdsbeskrivning
Tidsram
Barns ångestmätare-tillstånd (CAM-S) poäng
Tidsram: Baseline (5 minuter före början av tandläkarbesöket), intraprocedural (direkt efter administrering av lokalbedövning) och postprocedural (5 minuter efter slutförandet av tandläkarbesöket)

Beskrivning: Ett projektivt mätverktyg som består av en termometerliknande skala med 10 horisontella linjer. Skalan utvärderar tillståndsångestnivåer. Poäng sträcker sig från 1 till 10, där högre poäng indikerar högre nivåer av ångest.

Mätenhet: CAM-S-poäng

Baseline (5 minuter före början av tandläkarbesöket), intraprocedural (direkt efter administrering av lokalbedövning) och postprocedural (5 minuter efter slutförandet av tandläkarbesöket)
Barns känslomässiga manifestation skala (CEMS) poäng
Tidsram: Periprocedural (från placering i tandläkarstolen till slutförande av tandbehandlingen)

Beskrivning: Ett observationsbaserat beteendeutvärderingsverktyg som utvärderar fem huvudkategorier: ansiktsuttryck, vokalisering, aktivitet, interaktion och samarbete. Varje kategori betygsätts på en 5-gradig skala. Totalpoäng sträcker sig från 5 till 25, där högre poäng indikerar högre nivåer av beteendemässig ångest.

Måttenhet: CEMS-poäng

Periprocedural (från placering i tandläkarstolen till slutförande av tandbehandlingen)
Barns upplevelser av tandvårdsångestmått (CEDAM-8) poäng
Tidsram: Baslinje (5 minuter före tandbehandlingens början) och efter behandling (5 minuter efter avslutad tandbehandling)

Beskrivning: Ett psykometriskt verktyg baserat på kognitiv beteendeterapi. Det består av 8 frågor som bedömer tankar, beteenden, fysiska symptom och känslor relaterade till tandvårdsångest. Svar registreras på en 3-gradig Likert-skala. Totalskör varierar från 8 till 24, där högre poäng indikerar större tandvårdsångest.

Måttenhet: CEDAM-8-poäng

Baslinje (5 minuter före tandbehandlingens början) och efter behandling (5 minuter efter avslutad tandbehandling)

Samarbetspartners och utredare

Det är här du hittar personer och organisationer som är involverade i denna studie.

Studieavstämningsdatum

Dessa datum spårar framstegen för inlämningar av studieposter och sammanfattande resultat till ClinicalTrials.gov. Studieposter och rapporterade resultat granskas av National Library of Medicine (NLM) för att säkerställa att de uppfyller specifika kvalitetskontrollstandarder innan de publiceras på den offentliga webbplatsen.

Studera stora datum

Studiestart (Faktisk)

22 april 2024

Primärt slutförande (Faktisk)

1 december 2024

Avslutad studie (Faktisk)

21 februari 2025

Studieregistreringsdatum

Först inskickad

17 december 2025

Först inskickad som uppfyllde QC-kriterierna

9 januari 2026

Första postat (Faktisk)

20 januari 2026

Uppdateringar av studier

Senaste uppdatering publicerad (Faktisk)

31 juli 2026

Senaste inskickade uppdateringen som uppfyllde QC-kriterierna

30 juli 2026

Senast verifierad

1 juli 2026

Mer information

Termer relaterade till denna studie

Andra studie-ID-nummer

  • CAKICIAKKOC-DENTALANXIETY
  • 2024/05-32 (Registeridentifierare: Kutahya Health Sciences University Non-Interventional Clinical Research Ethics Committee)

Läkemedels- och apparatinformation, studiedokument

Studerar en amerikansk FDA-reglerad läkemedelsprodukt

Nej

Studerar en amerikansk FDA-reglerad produktprodukt

Nej

Denna information hämtades direkt från webbplatsen clinicaltrials.gov utan några ändringar. Om du har några önskemål om att ändra, ta bort eller uppdatera dina studieuppgifter, vänligen kontakta register@clinicaltrials.gov. Så snart en ändring har implementerats på clinicaltrials.gov, kommer denna att uppdateras automatiskt även på vår webbplats .

Prenumerera