Denna sida har översatts automatiskt och översättningens korrekthet kan inte garanteras. Vänligen se engelsk version för en källtext.

Skapa ett flexibelt läroplanverktyg för pediatrisk palliativ vård för roterande studerande

11 februari 2026 uppdaterad av: Nimisha Bajaj, Children's National Research Institute

Att skapa ett flexibelt läroplanverktyg för pediatrisk palliativ vård för roterande lärarstudenter

Målet med denna kliniska studie är att undersöka om ett nytt utbildningsverktyg kan förbättra utbildningsprocessen för lärande som redan kommer att delta i palliativ vård-rotationen på Children's National Hospital. De huvudsakliga frågorna som studien syftar till att besvara är:

  • Om deltagare som utbildas med hjälp av utbildningsverktyget oftare svarar "instämmer helt/instämmer" på frågan "Jag uppnådde standardmålen för palliativ vård-rotationen"
  • Om deltagare som utbildas med hjälp av utbildningsverktyget oftare svarar "instämmer helt/instämmer" på frågan "Jag uppnådde mina specifika mål för palliativ vård-rotationen"

Om det finns en jämförelsegrupp: Forskarna kommer att jämföra svar från deltagare som hade och inte hade sin rotation vägledd av utbildningsverktyget för att se om det finns skillnader.

Deltagarna kommer att genomföra sin palliativa vård-rotation som de annars skulle ha gjort, även om de i interventionsgruppen kommer att få tillgång till olika resurser. De kommer att ombes att svara på enkätfrågor i sin utvärdering i slutet av rotationen, och vissa kommer att bli inbjudna att delta i en fokusgrupp i slutet av sin rotation.

Studieöversikt

Studietyp

Interventionell

Inskrivning (Beräknad)

30

Fas

  • Inte tillämpbar

Kontakter och platser

Det här avsnittet innehåller kontaktuppgifter för dem som genomför studien och information om var denna studie genomförs.

Studieorter

    • Maryland
      • Silver Spring, Maryland, Förenta staterna, 20901-4235
        • Childrens National Hospital

Deltagandekriterier

Forskare letar efter personer som passar en viss beskrivning, så kallade behörighetskriterier. Några exempel på dessa kriterier är en persons allmänna hälsotillstånd eller tidigare behandlingar.

Urvalskriterier

Åldrar som är berättigade till studier

  • Vuxen
  • Äldre vuxen

Tar emot friska volontärer

Nej

Beskrivning

Inklusionskriterier:

  • måste vara vuxen, 18 år eller äldre
  • måste ha roterat med det pediatriska palliativa vårdteamet under minst 1/2 dag under studieperioden
  • måste tala engelska

Exklusionskriterier:

  • det finns inga exklusionskriterier för denna studie

Studieplan

Det här avsnittet ger detaljer om studieplanen, inklusive hur studien är utformad och vad studien mäter.

Hur är studien utformad?

Designdetaljer

  • Primärt syfte: Övrig
  • Tilldelning: Icke-randomiserad
  • Interventionsmodell: Sekventiell tilldelning
  • Maskning: Ingen (Open Label)

Vapen och interventioner

Deltagargrupp / Arm
Intervention / Behandling
Experimentell: Intervention - Utbildning med flexibelt läroplanverktyg
Detta är utbildningen som använder ett nytt utbildningsverktyg som skräddarsyr resurser, vägledning och utbildning efter elevens mål, utbildningsnivå, inlärningsstil och erfarenhet av palliativ vård.
Syftet med denna studie är att utveckla och utvärdera ett flexibelt utbildningsverktyg som använder en databas med utbildningsresurser inom palliativ vård för att skräddarsy en lärarrotation utifrån deltagarnas specifika behov. För närvarande ges utbildning på ett ad hoc-sätt, baserat på specifika inlärningsmål, handledarnas kapacitet samt personlig kunskapsbas och resursbibliotek. Syftet med detta ingrepp är att tillhandahålla en standardiserad databas med resurser som kan användas på ett automatiserat sätt för att designa en skräddarsydd läroplan för varje deltagare baserat på deras personliga inlärningsmål, inlärningsstil, utbildningsår och erfarenhet av palliativ vård.
Aktiv komparator: Kontroll - Standardutbildning
Detta är den standardiserade palliativa vårdutbildning som de flesta kursdeltagare får.
Det här är den typiska utbildningen i palliativ vård som ges på ett ad hoc-sätt, baserat på de specifika inlärningsmålen, handledarnas kapacitet och den personliga kunskapsbasen och resursbiblioteket.

Vad mäter studien?

Primära resultatmått

Resultatmått
Åtgärdsbeskrivning
Tidsram
Svar på frågan "Jag uppnådde standardmålen för palliativ vård-rotationen."
Tidsram: Mäts på en utvärderingsenkät som skickas till deltagarna inom 2 veckor efter deras rotations sista dag, svar ska inkomma inom 4 veckor efter mottagandet
Mätt med Likert-skala med 5 val, 1 betyder Håller inte alls med, 5 betyder Håller helt med
Mäts på en utvärderingsenkät som skickas till deltagarna inom 2 veckor efter deras rotations sista dag, svar ska inkomma inom 4 veckor efter mottagandet

Sekundära resultatmått

Resultatmått
Åtgärdsbeskrivning
Tidsram
Svar på frågan "Jag uppnådde mina specifika mål för palliativ vårdrotation."
Tidsram: Mätt på en utvärderingsenkät som skickas till deltagarna inom 2 veckor efter sista dagen av deras rotation, svar ska lämnas inom 4 veckor efter mottagning
Mätt med Likert-skala med 5 alternativ, 1 betyder Helt oenig, 5 betyder Helt enig
Mätt på en utvärderingsenkät som skickas till deltagarna inom 2 veckor efter sista dagen av deras rotation, svar ska lämnas inom 4 veckor efter mottagning
Svar på frågan "Jag fick en mängd olika resurser för att uppfylla mina lärandemål."
Tidsram: Mätt på en utvärderingsundersökning som skickades till deltagarna inom 2 veckor efter deras rotations sista dag, svar ska lämnas inom 4 veckor efter mottagandet
Mätt med Likert-skala med 5 val, 1 betyder Starkt oenig, 5 betyder Starkt enig
Mätt på en utvärderingsundersökning som skickades till deltagarna inom 2 veckor efter deras rotations sista dag, svar ska lämnas inom 4 veckor efter mottagandet
Svar på frågan "Den utbildning jag fick matchade min utbildningsnivå."
Tidsram: Mäts på en utvärderingsenkät som skickas till deltagarna inom 2 veckor efter deras rotations sista dag, svar ska lämnas inom 4 veckor efter mottagandet
Mätt med Likert-skala med 5 val, 1 betyder Helt oenig, 5 betyder Helt överens
Mäts på en utvärderingsenkät som skickas till deltagarna inom 2 veckor efter deras rotations sista dag, svar ska lämnas inom 4 veckor efter mottagandet
Svar på frågan "Utbildningen var lämplig för min tidigare exponering för hospice- och palliativ medicin."
Tidsram: Mättes på en utvärderingsundersökning som skickades till deltagarna inom 2 veckor efter den sista dagen av deras rotation, svar ska lämnas inom 4 veckor efter mottagandet
Mätt med Likertskala med 5 val, 1 betyder Instämmer helt inte, 5 betyder Instämmer helt
Mättes på en utvärderingsundersökning som skickades till deltagarna inom 2 veckor efter den sista dagen av deras rotation, svar ska lämnas inom 4 veckor efter mottagandet
Svar på frågan "Utbildningen på denna rotation matchade min inlärningsstil."
Tidsram: Mätt på en utvärderingsundersökning som skickats till deltagarna inom 2 veckor efter den sista dagen av deras rotation, svar ska lämnas inom 4 veckor efter mottagandet
Mätt med Likert-skala med 5 val, 1 betyder Starkt Oenig, 5 betyder Starkt Enig
Mätt på en utvärderingsundersökning som skickats till deltagarna inom 2 veckor efter den sista dagen av deras rotation, svar ska lämnas inom 4 veckor efter mottagandet
Svar på frågan "Denna rotation var värdefull."
Tidsram: Mätt på en utvärderingsenkät som skickades till deltagarna inom 2 veckor efter deras rotations sista dag, svar förväntas inom 4 veckor efter mottagandet
Mätt med Likert-skala med 5 alternativ, där 1 betyder Helt oenig, 5 betyder Helt enig
Mätt på en utvärderingsenkät som skickades till deltagarna inom 2 veckor efter deras rotations sista dag, svar förväntas inom 4 veckor efter mottagandet
Svar på frågan "De kliniska utbildarna främjade en öppen, respektfull och säker miljö för diskussion, lärande och förbättring."
Tidsram: Mätt på en utvärderingsundersökning som skickats till deltagarna inom 2 veckor efter sista dagen av deras rotation, svar ska inkomma inom 4 veckor efter mottagandet
Mätt med Likertskala med 5 val, där 1 betyder Håller inte alls med, 5 betyder Håller helt med
Mätt på en utvärderingsundersökning som skickats till deltagarna inom 2 veckor efter sista dagen av deras rotation, svar ska inkomma inom 4 veckor efter mottagandet
Svar på frågan "Jag skulle rekommendera denna rotation till andra deltagare."
Tidsram: Mättes på en utvärderingsundersökning som skickades till deltagarna inom 2 veckor efter sista dagen av deras rotation, svar förväntas inom 4 veckor efter mottagandet
Mätt med Likertskala med 5 alternativ, 1 betyder Håller inte alls med, 5 betyder Håller helt med
Mättes på en utvärderingsundersökning som skickades till deltagarna inom 2 veckor efter sista dagen av deras rotation, svar förväntas inom 4 veckor efter mottagandet

Andra resultatmått

Resultatmått
Åtgärdsbeskrivning
Tidsram
Deltagarnas självförtroende inför att uppfylla varje mål för standardrotationen före och efter rotationen
Tidsram: Mätt på en utvärderingsenkät som skickades till deltagarna inom 2 veckor efter sista dagen på deras rotation, svar ska lämnas inom 4 veckor efter mottagandet
Mätt med en Likert-skala från 1–5, där 1 betyder Starkt Oenig och 5 betyder Starkt Enig, inom områdena Patientvård, Medicinsk Kunskap, Interpersonella och Kommunikationsfärdigheter, Professionalism, Praktikbaserat Lärande och Förbättring samt Systembaserad Praktik
Mätt på en utvärderingsenkät som skickades till deltagarna inom 2 veckor efter sista dagen på deras rotation, svar ska lämnas inom 4 veckor efter mottagandet

Samarbetspartners och utredare

Det är här du hittar personer och organisationer som är involverade i denna studie.

Studieavstämningsdatum

Dessa datum spårar framstegen för inlämningar av studieposter och sammanfattande resultat till ClinicalTrials.gov. Studieposter och rapporterade resultat granskas av National Library of Medicine (NLM) för att säkerställa att de uppfyller specifika kvalitetskontrollstandarder innan de publiceras på den offentliga webbplatsen.

Studera stora datum

Studiestart (Faktisk)

1 januari 2026

Primärt slutförande (Beräknad)

1 mars 2027

Avslutad studie (Beräknad)

1 mars 2027

Studieregistreringsdatum

Först inskickad

26 januari 2026

Först inskickad som uppfyllde QC-kriterierna

4 februari 2026

Första postat (Faktisk)

11 februari 2026

Uppdateringar av studier

Senaste uppdatering publicerad (Faktisk)

13 februari 2026

Senaste inskickade uppdateringen som uppfyllde QC-kriterierna

11 februari 2026

Senast verifierad

1 februari 2026

Mer information

Termer relaterade till denna studie

Andra studie-ID-nummer

  • STUDY00001648

Plan för individuella deltagardata (IPD)

Planerar du att dela individuella deltagardata (IPD)?

NEJ

Läkemedels- och apparatinformation, studiedokument

Studerar en amerikansk FDA-reglerad läkemedelsprodukt

Nej

Studerar en amerikansk FDA-reglerad produktprodukt

Nej

Denna information hämtades direkt från webbplatsen clinicaltrials.gov utan några ändringar. Om du har några önskemål om att ändra, ta bort eller uppdatera dina studieuppgifter, vänligen kontakta register@clinicaltrials.gov. Så snart en ändring har implementerats på clinicaltrials.gov, kommer denna att uppdateras automatiskt även på vår webbplats .

Prenumerera