Denna sida har översatts automatiskt och översättningens korrekthet kan inte garanteras. Vänligen se engelsk version för en källtext.

EFFEKTEN AV ETT KLINISKT PRAKTIKFÖRBEREDELSEPROGRAM BASERAT PÅ EXCELLENCE-MODELLEN PÅ STUDENTER: EN RANDOMISERAD KONTROLLERAD STUDIE

17 februari 2026 uppdaterad av: Öğr. Gör. Hamide COŞKUN ERÇELİK, Pamukkale University

EFFEKTEN AV ETT FÖRBERE DNINGSPROGRAM FÖR KLINISK PRAKTIK BASERAT PÅ EXCELLENCE-MODELLEN PÅ STUDENTERS BERE DSKAP, EXCELLENCE, KLINISK KOMFORT OCH ÅNGESTNIVÅER: EN RANDOMISERAD KONTROLLERAD STUDIE

Syfte: Denna studie utformades för att utveckla ett kliniskt övningsförberedelseprogram baserat på modellen för Pediatrisk Omvårdnadsexcellens för grundutbildningsstuderande inom omvårdnad och att utvärdera programmets effekt på studenternas beredskap, klinisk komfort och ångest samt excellensnivåer.

Metod: Denna studie är en randomiserad kontrollerad experimentell studie med för- och eftertest. Forskningen planeras att genomföras med omvårdnadsstudenter som läser kursen Pediatrisk Hälsa och Sjukdomsomvårdnad. Studiegrupperna kommer att bestå av studenter som går på klinisk övning inom ramen för denna kurs. I den effektanalys som utfördes med programmet G*Power 3.1.9.7 uppskattades urvalsstorleken till 25 för experimentgruppen och 25 för kontrollgruppen, totalt 50. Forskningsdata kommer att samlas in med hjälp av en enkät. Enkäten består av fyra avsnitt som innehåller följande formulär: "Formulär för Studentbeskrivande Karaktäristikainformation", "Skala för Omvårdnadsstudenters Beredskap för Klinisk Övning", "Instrument för Pediatriska Omvårdnadsstudenters Kliniska Komfort och Ångest" och "Frågeformulär för Pediatrisk Omvårdnadsexcellens (PHM) Modell". I studien kommer studenterna i experimentgruppen att få rutinorienteringsutbildning och ett kliniskt övningsförberedelseprogram baserat på excellensmodellen. Studenterna i kontrollgruppen kommer endast att få rutinorienteringsutbildning. Dataanalys kommer att utföras med programvarupaketet SPSS 20.0.

Studieöversikt

Status

Har inte rekryterat ännu

Betingelser

Intervention / Behandling

Studietyp

Interventionell

Inskrivning (Beräknad)

50

Fas

  • Inte tillämpbar

Kontakter och platser

Det här avsnittet innehåller kontaktuppgifter för dem som genomför studien och information om var denna studie genomförs.

Studiekontakt

Studera Kontakt Backup

  • Namn: SEBAHAT ALTUNDAĞ

Deltagandekriterier

Forskare letar efter personer som passar en viss beskrivning, så kallade behörighetskriterier. Några exempel på dessa kriterier är en persons allmänna hälsotillstånd eller tidigare behandlingar.

Urvalskriterier

Åldrar som är berättigade till studier

  • Barn
  • Vuxen
  • Äldre vuxen

Tar emot friska volontärer

Ja

Beskrivning

Inklusionskriterier:

  • Att vara sjuksköterskestudent,
  • Att delta i kursen Barnhälsa och omvårdnad för första gången,
  • Att delta i kursen,
  • Att inte tidigare ha genomgått utbildning i pediatrisk omvårdnadsberedskap,
  • Att frivilligt samtycka till att delta i studien.

Exklusionskriterier:

  • Studentens vägran att delta i studien,
  • Utträde ur studien innan alla forskningsstadier är slutförda.

Studieplan

Det här avsnittet ger detaljer om studieplanen, inklusive hur studien är utformad och vad studien mäter.

Hur är studien utformad?

Designdetaljer

  • Primärt syfte: Hälsovårdsforskning
  • Tilldelning: Randomiserad
  • Interventionsmodell: Parallellt uppdrag
  • Maskning: Enda

Vapen och interventioner

Deltagargrupp / Arm
Intervention / Behandling
Experimentell: rutinorienteringsträning och ett klinisk praktikberedskapsprogram baserat på excellence-modellen
Övrig: Utbildningsinsats
I studien kommer studenterna i experimentgruppen att genomgå ett klinisk praktikförberedelseprogram baserat på excellence-modellen, till skillnad från de i kontrollgruppen.
Inget ingripande: rutinmässig orienteringsträning

Vad mäter studien?

Primära resultatmått

Resultatmått
Åtgärdsbeskrivning
Tidsram
Studenters beredskapsnivåer för klinisk praktik
Tidsram: [Tidsram: en dag under första veckan av klinisk praktik] [Tidsram: en dag under tredje veckan av klinisk praktik] [Tidsram: en dag under sista veckan (sjunde) av klinisk praktik]
Bedömningen kommer att genomföras med hjälp av 'Clinical Readiness Scale' utvecklad av Avşar et al. (2024). Skalan består av 4 underdimensioner och totalt 31 frågor: "Kliniskt beslutsfattande och tillämpningsfärdigheter", "Säkerställa säkerhet och effektiv kommunikation", "Grundläggande kunskaper och holistisk vård" samt "Förståelse för praktikområdet". Skalan poängsätts på en 5-gradig Likertskala som "instämmer starkt (1)", "instämmer", "instämmer något", 'instämmer', och "instämmer starkt (5)". Skalan beräknas baserat på medelpoängen för frågorna. Det lägsta möjliga resultatet på skalan och dess delskalor är 1, och det högsta möjliga resultatet är 5. Det finns inga omvända frågor på skalan. Cronbachs alfakoefficient för hela skalan fastställdes till 0,964. När resultatet på skalan ökar, ökar också graden av beredskap för klinisk praktik.
[Tidsram: en dag under första veckan av klinisk praktik] [Tidsram: en dag under tredje veckan av klinisk praktik] [Tidsram: en dag under sista veckan (sjunde) av klinisk praktik]

Sekundära resultatmått

Resultatmått
Åtgärdsbeskrivning
Tidsram
Studenternas kliniska komfort och oro
Tidsram: [Tidsram: en dag under första veckan av klinisk praktik] [Tidsram: en dag under tredje veckan av klinisk praktik] [Tidsram: en dag under sista veckan (sjunde) av klinisk praktik]
Skalan 'Pediatric Nursing Students Clinical Comfort and Worry Scale' utvecklad av Arslan et al. (2018) kommer att användas för utvärdering. Skalan har två delskalor: komfortnivå och oronivå. Skalan består av totalt 11 frågor, varav sex bedömer studenternas komfortnivå under pediatrisk klinisk praktik, och fem bedömer deras oronivå. Skalan poängsätts på en 4-gradig Likert-skala som "instämmer helt", "instämmer", "instämmer inte" och "instämmer inte alls". Den tredje och femte frågan i komfortdimensionen av skalan är omvänt poängsatta. Cronbachs alfakoefficient för komfortdimensionen av skalan fanns vara 0,68, och Cronbachs alfakoefficient för orodimensionen fanns vara 0,89. Höga poäng på komfort- och orodimensionerna indikerar högre nivåer av komfort respektive oro.
[Tidsram: en dag under första veckan av klinisk praktik] [Tidsram: en dag under tredje veckan av klinisk praktik] [Tidsram: en dag under sista veckan (sjunde) av klinisk praktik]
Pediatrisk Omvårdnadsexcellens Nivå
Tidsram: [Tidsram: en dag under den första veckan av klinisk praktik] [Tidsram: en dag under den tredje veckan av klinisk praktik] [Tidsram: en dag under den sista veckan (sjunde) av klinisk praktik]
Studenternas nivåer av excellens inom pediatrisk omvårdnad kommer att bedömas med hjälp av "Frågeformuläret för modell för pediatrisk omvårdnadsexcellens" som har utarbetats av forskarna. Detta frågeformulär kommer att anpassas från det ursprungliga ramverket för modellen för pediatrisk omvårdnadsexcellens (PH), som är baserad på och relaterad till den relevanta litteraturen.
[Tidsram: en dag under den första veckan av klinisk praktik] [Tidsram: en dag under den tredje veckan av klinisk praktik] [Tidsram: en dag under den sista veckan (sjunde) av klinisk praktik]

Samarbetspartners och utredare

Det är här du hittar personer och organisationer som är involverade i denna studie.

Sponsor

Pamukkale University

Utredare

  • Huvudutredare: SEBAHAT ALTUNDAĞ, Pamukkale University

Studieavstämningsdatum

Dessa datum spårar framstegen för inlämningar av studieposter och sammanfattande resultat till ClinicalTrials.gov. Studieposter och rapporterade resultat granskas av National Library of Medicine (NLM) för att säkerställa att de uppfyller specifika kvalitetskontrollstandarder innan de publiceras på den offentliga webbplatsen.

Studera stora datum

Studiestart (Beräknad)

16 februari 2026

Primärt slutförande (Beräknad)

16 juni 2026

Avslutad studie (Beräknad)

30 juni 2027

Studieregistreringsdatum

Först inskickad

5 februari 2026

Först inskickad som uppfyllde QC-kriterierna

5 februari 2026

Första postat (Faktisk)

12 februari 2026

Uppdateringar av studier

Senaste uppdatering publicerad (Faktisk)

19 februari 2026

Senaste inskickade uppdateringen som uppfyllde QC-kriterierna

17 februari 2026

Senast verifierad

1 februari 2026

Mer information

Termer relaterade till denna studie

Ytterligare relevanta MeSH-villkor

Andra studie-ID-nummer

  • PAMUKKALEU-COSKUNERCELİK-001

Plan för individuella deltagardata (IPD)

Planerar du att dela individuella deltagardata (IPD)?

NEJ

Läkemedels- och apparatinformation, studiedokument

Studerar en amerikansk FDA-reglerad läkemedelsprodukt

Nej

Studerar en amerikansk FDA-reglerad produktprodukt

Nej

Denna information hämtades direkt från webbplatsen clinicaltrials.gov utan några ändringar. Om du har några önskemål om att ändra, ta bort eller uppdatera dina studieuppgifter, vänligen kontakta register@clinicaltrials.gov. Så snart en ändring har implementerats på clinicaltrials.gov, kommer denna att uppdateras automatiskt även på vår webbplats .

Prenumerera