Simuleringsbaserad förlossningsutbildning och barnmorskors utfall
Effekten av simuleringsbaserad förlossningshanteringsträning på säkra moderskapspraktiker och inre motivation bland barnmorskor: En randomiserad kontrollerad studie
Studieöversikt
Status
Betingelser
Intervention / Behandling
Detaljerad beskrivning
Simuleringsbaserad utbildning är en effektiv pedagogisk metod som låter vårdpersonal utveckla kliniska färdigheter i en säker och kontrollerad miljö. Denna studie syftar till att utvärdera effektiviteten av simuleringsbaserad utbildning i förlossningshantering på säker moderskapspraxis och inre motivation hos barnmorskor.
Studien är utformad som en randomiserad kontrollerad studie med en pre-test och post-test design. Totalt kommer 132 barnmorskor att inkluderas och slumpmässigt fördelas till interventions- och kontrollgrupper. Interventionsgruppen kommer att få ett strukturerat simuleringsbaserat utbildningsprogram över fem dagar, inklusive obstetriska scenarier som normal förlossning, postpartal blödning, skulderdystoci och andra obstetriska akutsituationer. Varje session kommer att inkludera förberedande briefing, simuleringsövning och efterarbete.
Kontrollgruppen kommer att fortsätta med rutinpraxis utan något ytterligare ingripande. Data kommer att samlas in med hjälp av ett Personuppgiftsformulär, Säker moderskapsskala (för vårdpersonal) och Inre motivationsskala. Resultaten kommer att mätas före och efter interventionen.
Studien syftar till att bidra till evidensbaserad barnmorskeutbildning genom att utvärdera både kliniska praktikutfall och motivationsfaktorer.
Studietyp
Inskrivning (Beräknad)
Fas
- Inte tillämpbar
Kontakter och platser
Studieorter
-
-
Selçuklu
-
Konya, Selçuklu, Turkiet (Türkiye), 42130
- Selcuk University
-
-
Deltagandekriterier
Urvalskriterier
Åldrar som är berättigade till studier
- Vuxen
Tar emot friska volontärer
Beskrivning
Inklusionskriterier:
- Barnmorskor som arbetar i hälsoinstitutioner knutna till den provinsiella hälsoavdelningen
- Har 5 år eller mindre yrkeserfarenhet
- Aktivt involverade i prenatalsjukvård, förlossningsvård eller postpartumvård
- Frivillig deltagande med skriftligt informerat samtycke
Exklusionskriterier:
- Arbetar i administrativa positioner
- Tidigare fått simuleringsbaserad förlossningsutbildning eller avancerad obstetrisk simuleringsutbildning
- Oförmåga att delta i hela utbildningsprogrammet eller slutföra datainsamling
Studieplan
Hur är studien utformad?
Designdetaljer
- Primärt syfte: Stödjande vård
- Tilldelning: Randomiserad
- Interventionsmodell: Parallellt uppdrag
- Maskning: Ingen (Open Label)
Vapen och interventioner
Deltagargrupp / Arm |
Intervention / Behandling |
|---|---|
|
Experimentell: Simuleringsbaserad träningsgrupp
Deltagarna kommer att få simuleringsbaserad förlossningshanteringsutbildning under fem på varandra följande dagar (8 timmar per dag), inklusive strukturerade obstetriska scenarier och genomgångssessioner.
|
Deltagarna kommer att få simulering-baserad förlossningshanteringsutbildning under fem på varandra följande dagar (8 timmar per dag), inklusive strukturerade obstetriska scenarier och debriefingsessioner.
|
|
Inget ingripande: Kontroll
Deltagarna kommer att fortsätta sin rutinmässiga kliniska praxis utan att få någon ytterligare utbildning under studieperioden.
|
Vad mäter studien?
Primära resultatmått
Resultatmått |
Åtgärdsbeskrivning |
Tidsram |
|---|---|---|
|
Nivå av Säker Moderskapspraxis
Tidsram: Före träning och omedelbart efter träning (dag 5)
|
Uppmätt med Safe Motherhood Scale för hälso- och sjukvårdspersonal före och efter interventionen.
Bedömd med Safe Motherhood Scale för hälso- och sjukvårdspersonal, en Likert-skala med 22 frågor som utvärderar rutiner relaterade till mödra- och nyföddhetssäkerhet.
Högre poäng indikerar bättre mödrahälsopraxis. Möjligt poängintervall: 22-110.
|
Före träning och omedelbart efter träning (dag 5)
|
|
Intrinsic Motivation Level
Tidsram: Före träning och omedelbart efter träning (dag 5)
|
Uppmätt med Intrinsic Motivation Scale före och efter interventionen. Bedömd med Intrinsic Motivation Scale, en 21-punkts Likert-skala som mäter anställdas inneboende motivation över flera dimensioner. Högre poäng indikerar högre inneboende motivation. Möjligt poängintervall: 22-110.
|
Före träning och omedelbart efter träning (dag 5)
|
Samarbetspartners och utredare
Sponsor
Studieavstämningsdatum
Studera stora datum
Studiestart (Faktisk)
Primärt slutförande (Faktisk)
Avslutad studie (Beräknad)
Studieregistreringsdatum
Först inskickad
Först inskickad som uppfyllde QC-kriterierna
Första postat (Faktisk)
Uppdateringar av studier
Senaste uppdatering publicerad (Faktisk)
Senaste inskickade uppdateringen som uppfyllde QC-kriterierna
Senast verifierad
Mer information
Termer relaterade till denna studie
Nyckelord
Andra studie-ID-nummer
- 328886655
- 11122554533 (Annan identifierare: Selçuk University)
Läkemedels- och apparatinformation, studiedokument
Studerar en amerikansk FDA-reglerad läkemedelsprodukt
Studerar en amerikansk FDA-reglerad produktprodukt
Denna information hämtades direkt från webbplatsen clinicaltrials.gov utan några ändringar. Om du har några önskemål om att ändra, ta bort eller uppdatera dina studieuppgifter, vänligen kontakta register@clinicaltrials.gov. Så snart en ändring har implementerats på clinicaltrials.gov, kommer denna att uppdateras automatiskt även på vår webbplats .