冠心病患者互动教育 (INSERT)
2016年3月29日 更新者：Paracelsus Harz Clinic Bad Suderode.
开发交互式患者教育的可持续方法以提高心脏康复后的依从性
在德国，冠心病是造成大量死亡的原因。 确定危险因素的二级预防具有重要意义。 在康复中心居住后，患者通常会摆脱新需要的技能。 除了 BMI、血压和胆固醇水平等参数外，还恢复到初始值。
在康复中心的口头报告中使用听众反应系统 (ARS) 可以提高患者的学习效果。 此外，患者将在随访中接到激励电话。 这些方法应该导致学习效果、医疗保健行为和生活质量的可持续改善。
研究概览
研究类型
介入性
注册 (实际的)
260
阶段
- 不适用
联系人和位置
本节提供了进行研究的人员的详细联系信息，以及有关进行该研究的地点的信息。
学习地点
-
-
Saxony-Anhalt
-
Quedlinburg、Saxony-Anhalt、德国、06485
- Paracelsus Harz Clinic Bad Suderode
-
-
参与标准
研究人员寻找符合特定描述的人，称为资格标准。这些标准的一些例子是一个人的一般健康状况或先前的治疗。
资格标准
适合学习的年龄
18年 及以上 (成人、年长者)
接受健康志愿者
不
有资格学习的性别
全部
描述
纳入标准：
- 心血管疾病
排除标准：
- 无法或拒绝给予书面知情同意
学习计划
本节提供研究计划的详细信息，包括研究的设计方式和研究的衡量标准。
研究是如何设计的？
设计细节
- 主要用途：预防
- 分配：随机化
- 介入模型：阶乘赋值
- 屏蔽：无（打开标签）
武器和干预
参与者组/臂 |
干预/治疗 |
|---|---|
|
无干预：控制组
|
|
|
实验性的：实况调查组
干预：观众反应系统和激励电话采访
|
患者在口头报告中使用听众反应系统
患者在康复诊所居住后接受激励电话访谈
|
研究衡量的是什么？
主要结果指标
结果测量 |
措施说明 |
大体时间 |
|---|---|---|
|
培训内容作为衡量成功的标准
大体时间：3 - 4 周
|
培训内容达到总分（70 分）作为当前交互式患者教育成功的衡量标准
|
3 - 4 周
|
次要结果测量
结果测量 |
措施说明 |
大体时间 |
|---|---|---|
|
BMI 和/或腹围
大体时间：12个月
|
BMI 和/或腹围的变化
|
12个月
|
|
血胆固醇值
大体时间：12个月
|
血胆固醇值的变化
|
12个月
|
|
抑郁评分
大体时间：12个月
|
抑郁评分的变化
|
12个月
|
|
与健康相关的生活质量
大体时间：12个月
|
健康相关生活质量的变化
|
12个月
|
|
中风
大体时间：12个月
|
中风患者人数
|
12个月
|
|
心肌梗塞
大体时间：12个月
|
心肌梗死患者人数
|
12个月
|
合作者和调查者
在这里您可以找到参与这项研究的人员和组织。
研究记录日期
这些日期跟踪向 ClinicalTrials.gov 提交研究记录和摘要结果的进度。研究记录和报告的结果由国家医学图书馆 (NLM) 审查，以确保它们在发布到公共网站之前符合特定的质量控制标准。
研究主要日期
学习开始
2014年5月1日
初级完成 (实际的)
2014年11月1日
研究完成 (实际的)
2015年11月1日
研究注册日期
首次提交
2014年6月23日
首先提交符合 QC 标准的
2014年7月3日
首次发布 (估计)
2014年7月9日
研究记录更新
最后更新发布 (估计)
2016年3月30日
上次提交的符合 QC 标准的更新
2016年3月29日
最后验证
2015年4月1日
更多信息
此信息直接从 clinicaltrials.gov 网站检索，没有任何更改。如果您有任何更改、删除或更新研究详细信息的请求，请联系 register@clinicaltrials.gov. clinicaltrials.gov 上实施更改，我们的网站上也会自动更新.
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