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中央静脉导管置入培训培训师

2019年9月5日 更新者:Jeffrey Barsuk、Northwestern University

在退伍军人事务医院传播基于模拟的中央静脉导管插入掌握学习课程:一项定量研究

研究人员之前在西北大学成功实施了基于中心静脉导管 (CVC) 模拟的掌握学习 (SBML) 课程。 因此,受训者的技能得到提高,包括中心静脉导管相关血流感染 (CLABSI) 在内的并发症减少,课程被证明具有成本效益。 因此,退伍军人管理局医疗中心 (VAMC) 决定在其部分站点实施此培训,作为质量改进项目。 研究人员将培训这些地点的教师,以便在他们各自的地点实施相同的课程。 将收集结果数据以评估质量改进 (QI) 项目(并发症、感染、技能)的结果。

研究概览

地位

完全的

条件

详细说明

从 2006 年开始,西北大学内科和急诊医学住院医师在医疗重症监护病房 (MICU) 临床轮转之前完成了中心静脉导管 (CVC) 插入的基于模拟的掌握学习。 这个中心线培训的综合计划使用重复练习和模拟技术来培训居民掌握标准。 这项研究具有重要的患者安全意义。 该计划提高了受训者的技能并减少了 CVC 插入并发症,包括中心静脉导管相关血流感染 (CLABSI) 发生率的显着降低。 此外,研究人员表明,CVC 插入具有很高的成本效益,这表明对模拟培训的投资可以显着节省医疗费用。

该课程现已在其他几个站点成功实施。 由于调查人员的成功,退伍军人事务部已要求医疗差错减少和认证公司 (MERCI) 与西北大学一起在全县各地的站点实施该课程,作为质量改进项目。 使用 CVC 安置培训师课程,调查人员有兴趣分析 VAMC 将提供给 MERCI 的数据并研究结果。

四名西北大学教师完成了 CVC 插入硕士培训师课程。 一名主培训师前往该计划中的每个 VA 设施,以促进为期两天的 CVC 插入 SBML 培训师培训课程。 每个 VA 机构都会选择一到两名完成 CVC 插入 SBML 课程并在第 1 天学习如何教授课程的“教师冠军”,并在第 2 天观察培训和评估其机构的同行医疗保健提供者。课程材料包括标准化视频和讲座、角色扮演和与样本学习者一起练习和 CVC 插入评估。 除了现场主培训师外,每个 VA 设施都会收到必要的培训材料(标准化视频讲座、数据收集表格、评估工具)和设备(CentralLineMan 模拟器、超声),以在其机构实施课程。 所有参与者都完成前后测试和课程评估问卷。 收集关于学习者技能和 CVC 插入质量测量的定量结果数据,以衡量项目的整体成功。

研究类型

观察性的

注册 (实际的)

226

联系人和位置

本节提供了进行研究的人员的详细联系信息,以及有关进行该研究的地点的信息。

学习地点

    • Illinois
      • Chicago、Illinois、美国、60611
        • Northwestern University

参与标准

研究人员寻找符合特定描述的人,称为资格标准。这些标准的一些例子是一个人的一般健康状况或先前的治疗。

资格标准

适合学习的年龄

18年 及以上 (成人、年长者)

接受健康志愿者

有资格学习的性别

全部

取样方法

非概率样本

研究人群

  1. 学员正在接受基于模拟的 CVC 插入掌握学习
  2. 来自 CVC 患者的去识别化患者信息。

描述

纳入标准:

  1. 以前(或未来)收集的关于受训人员技能和经验的去识别化数据
  2. 之前(或前瞻性地)收集了 VA ICU 中带有 CVC 的患者的去识别化数据
  3. 之前(或前瞻性地)收集了关于 ICU 机械并发症的去识别化数据

排除标准:

  1. 数据未去标识化
  2. 非 ICU 单元的 pts 数据
  3. 无 CVC 的患者数据

学习计划

本节提供研究计划的详细信息,包括研究的设计方式和研究的衡量标准。

研究是如何设计的?

设计细节

队列和干预

团体/队列
干预/治疗
传统训练
由未接受基于模拟的掌握学习的传统培训提供者接受 CVC 程序的患者。 这可以是回顾性的(在研究开始之前),也可以是在未实施培训的地点。
CVC 培训培训师
由参加过基于模拟的掌握学习的提供者接受 CVC 程序的患者。
学员接受基于模拟的掌握学习干预和中心静脉导管插入培训师计划

研究衡量的是什么?

主要结果指标

结果测量
措施说明
大体时间
基于模拟的掌握学习对 CLABSI 上 CVC 插入的有效性
大体时间:3年
每月将报告所有地点的中心线相关血流感染的感染控制数据。 研究人员计划将经过培训的 ICU 的感染率与其他地点的其他 ICU 的感染率进行比较,此外还将受训期间与未受训期间的受训人员在 MICU 轮换时进行比较。
3年

次要结果测量

结果测量
措施说明
大体时间
基于模拟的 CVC 插入掌握学习对机械并发症的有效性
大体时间:3年
ICU 将收集有关实际 CVC 插入的信息,包括并发症(需要管路调整、动脉穿刺、气胸)。 研究人员计划将受过培训的 ICU 的并发症发生率与其他地点的其他 ICU 进行比较,此外还会比较受训期间与未受训期间的受训人员在 MICU 中的轮换情况。
3年
使用模拟清单数据和受训者调查,基于有效性模拟的 CVC 插入学习者水平的掌握学习
大体时间:2年
使用模拟清单数据和受训者调查,调查人员将评估我们在学习者层面干预的有效性。
2年

合作者和调查者

在这里您可以找到参与这项研究的人员和组织。

调查人员

  • 首席研究员:Jeffrey H Barsuk, MD, MS、Northwestern University

出版物和有用的链接

负责输入研究信息的人员自愿提供这些出版物。这些可能与研究有关。

研究记录日期

这些日期跟踪向 ClinicalTrials.gov 提交研究记录和摘要结果的进度。研究记录和报告的结果由国家医学图书馆 (NLM) 审查,以确保它们在发布到公共网站之前符合特定的质量控制标准。

研究主要日期

学习开始

2014年1月1日

初级完成 (实际的)

2018年12月1日

研究完成 (实际的)

2018年12月1日

研究注册日期

首次提交

2015年3月25日

首先提交符合 QC 标准的

2015年3月27日

首次发布 (估计)

2015年3月30日

研究记录更新

最后更新发布 (实际的)

2019年9月6日

上次提交的符合 QC 标准的更新

2019年9月5日

最后验证

2019年9月1日

更多信息

此信息直接从 clinicaltrials.gov 网站检索,没有任何更改。如果您有任何更改、删除或更新研究详细信息的请求,请联系 register@clinicaltrials.gov. clinicaltrials.gov 上实施更改,我们的网站上也会自动更新.

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