患者治疗教育计划对心血管慢性病演变的影响 (ETHEPAT)

慢性心血管疾病是法国第二大死因，是一个重大的公共卫生问题。 尽管有大量药物处方，但由于对心血管危险因素的控制不足，导致复发的情况很多。 治疗教育可以帮助改善患者的身心健康。

动脉粥样硬化预防和治疗探索中心（CEPTA，波尔多医院大学）证明，在心肌梗塞或中风后，对患者的综合护理（医疗和教育）CEPTA 在降低心血管风险和发病率方面取得了非常令人满意的结果，死亡。 然而，治疗教育超越常规治疗的具体效果一直没有得到适当的评估。 本研究为单中心前瞻性、随机、对照。 主要目标是找到并解释“治疗教育计划”与优化常规疗法相比对 MI 后或中风患者的影响，与单独的优化常规疗法相比。 在急性期住院期间，患者将被随机分为两组，每组 165 名患者。 第一组仅接受常规治疗，第二组接受常规治疗+治疗教育计划。 所有患者都受益于为此类患者提供的传统监测，随访 3 个月和 1 年。

在急性事件发生后的头几天，患者会从最合适的治疗中获益，并接受改变生活方式、饮食和戒烟的指导。 根据心血管状况和危险因素，将对输出进行最佳治疗。

心血管事件发生三个月后，患者将受益于他们对动脉粥样硬化及其对心肌或神经功能的影响的评估。 每位患者都将接受风险因素评估（吸烟、饮食习惯和身体活动）。 将发布个性化建议。 其中一个参与者组将接受“常规治疗+治疗教育计划（CEPTA program）”。

治疗教育助理的目标：

• 学习目标和知识获取以及自我护理技能使患者更加自主并促进其依从性。
• 获得应对技能（自信、压力管理、设定项目）以提高生活质量的目标。
• 发展目标尊重质量、现实主义和教育进步原则的相关标准。

该项目的挑战是首次在该人群中展示常规治疗+治疗教育的优越性，并提出全国广播的示范节目。