促进自闭症青年就业

在这个项目中，研究人员建议测试 Project SEARCH 模型的功效，该模型已在弗吉尼亚州里士满一家拥有 300 个床位的医院的一个地点成功实施，用于患有 ASD 的青少年。 研究人员将通过继续针对 ASD 青年实施的 Project SEARCH 研究并将该模型扩展到弗吉尼亚州的另外两个地点来实现这一目标。 研究人员还建议将当前的随机临床试验方案扩展到两个新地点。 这样做，研究人员将能够进一步开发模型，同时还可以评估干预措施与取得的成果之间的关系强度。 此外，调查人员将确定影响成功就业结果的计划和个人因素，以及其他对 ASD 青年表现出必不可少的关键行为，如社交、沟通、独立和自我管理。 最后，通过拟议的项目，调查人员将能够提供证据，以指导与执行必要组件的保真度相关的决策，这些组件是为患有 ASD 的青年复制项目 SEARCH 所必需的。

假设：拟议研究中有一个主要终点和六个次要终点：(1) 项目完成后的就业状况、完成后 90 天和完成后 12 个月（主要）； （二）竣工工资、竣工90天、竣工12个月； (3) 完成后、完成后 90 天和完成后 12 个月的每周工作小时数。 此外，还将探讨干预对 (4) 学生支持需求、(5) 社会反应能力和 (6) 自决的影响。 与这些端点或因变量相关的假设包括：

• 假设 I——参加以雇主为基础的就业培训和安置计划的年轻人将表现出比控制条件下更高的就业率。
• 假设二——参加以工作为基础的就业培训和安置计划的年轻人在项目完成时的平均工资将高于控制条件下的年轻人。
• 假设 III——参加基于工作的就业培训和安置计划的年轻人平均每周工作时间比控制条件下的人多。
• 假设 IV - 参加基于工作的就业培训和安置计划的年轻人与控制条件下的年轻人相比将减少他们对就业支持的需求，这是通过支持强度量表的就业子量表衡量的。
• 假设 V——参加以工作为基础的就业培训和安置计划的年轻人将比控制条件下的年轻人提高他们的社会反应能力，如社会反应量表 (SRS-2) 所衡量的那样。
• 假设 VI——参加以工作为基础的就业培训和安置计划的年轻人与控制条件下的人相比将提高他们的自我决定技能，正如 Arc 的自我决定量表（青少年版）所衡量的那样。
• 假设 VII - 根据质量指标健康结果 SF-36v2 衡量，与控制条件下的年轻人相比，参加基于工作的就业培训和安置计划的年轻人将提高他们的生活质量。